رفته بود تهران درس بخونه
سال آخر دبیرستان دوستش از یک کوچه
میرفت مدرسه ، علی از یه کوچه دیگه!
به دوستش می‌گفت : اون کوچھ مسیر
مدرسه دخترونه است من نمیام..]
میگن هرچقدر حریفت رو نشناسی، به همان اندازه محکوم به شکستی.
مثلا ما هنوز نمیدونیم شاهزاده رضا پهلوی قراره بصورت آنلاین حمله کنند یا آفلاین...! : /
عزیزان
شیطان در کمین است تا این باغ قشنگی که با اعمالاتون تو این یه ماه جمع کردیم و با یه چوب کبریت به باد بده...
از ما گفتن بود🚶♂
.🍁.
از گوشی و فضای مجازی
چی گیرِت میاد؟!!!
آیندت رو فدا میکنی 🧑🦯
واسه چهارتا پست و کلیپ؟؟؟
واسه چهارتا فیلم و سریال؟؟؟
میدونی با زندگیت داری
چیکار میکنی!!!؟
چه گندی میزنی به موفقیت هات!!!؟
بس کن☠
بنداز کنار این گوشی رو
بشین دو ساعت درس بخون
.🍁.
🔅#پندانه
✍ انصاف را بیاموزیم
یک دانشجوی پزشکی خاطره بسیار جالبی را از زمان دانشجویی‌اش نقل می‌کند.
زمانی كه ما دانشجوی پزشكی بوديم، در بخش قلب، استادی داشتيم كه از بهترين استادان ما بود.
او در هر فرصتی كه به‌دست می‌آورد، سعی می‌كرد نكته جديدی به ما بياموزد و دانسته‌های خود را در بهترين شكل ممكن به ما منتقل می‌كرد. او در فرصت‌های مناسب، ما را در بوته تجربه و عمل قرار می‌داد.
در اولين روزهای بخش ما را به بالين يک مرد جوان كه تازه بستری شده بود، برد.
بعد از سلام و ادای احترام، به او گفت:
اگر اجازه می‌دهيد اين همكاران من نيز قلب شما را معاينه كنند.
مرد جوان پذيرفت. سپس به ما كه تركيبی از كارآموز و كارورز بوديم رو كرد و گفت:
هريک از شما صدای قلب اين بيمار را به‌دقت گوش كنيد و هرچه می‌شنويد روی تكه‌كاغذی يادداشت كنيد و به من بدهيد.
نظر استاد از اينكه اين شيوه را به‌كار می‌برد، اين بود كه اگر كسی از ما تشخيصش نادرست بود، از ديگری خجالت نكشد.
هريک از ما به نوبت، قلب بيمار را معاينه كرديم و نظر خود را بر روی كاغذی نوشتیم و به استاد داديم.
همه مايل بوديم بدانيم كه آيا تشخيصمان درست بوده يا خير؟ استاد نوشته‌های ما را تک‌تک مشاهده و قرائت كرد. جواب‌ها متنوع بودند. يكی به افزايش ضربان قلب اشاره كرده بود. يكی به نامنظمی ريتم آن. يكی نوشته بود: «ضربان طبيعی است.». يكی ريتم گالوپ ضعيف شنيده بود. يكی اظهار كرده بود كه بيمار چاق است و صداهای مبهم شنيده می‌شود و يكی به وجود صدای اضافی در يكی از كانون‌ها اشاره كرده بود.
استاد چند لحظه‌ای سكوت كرد و به ما می‌نگريست. منتظر بوديم تا يكی از آن نوشته‌ها را كه صحيح‌تر بوده، معرفی نمايد.
اما با كمال تعجب استاد گفت:
متاسفانه همه اين‌ها غلط است.
و در حالی كه تنها كاغذ باقی‌مانده در دست راستش را تكان می‌داد، ادامه داد:
تنها كاغذی كه می‌تواند به حقيقت نزديک باشد، اين كاغذ است كه نويسندهٔ آن بدون شک انسانی صادق است كه می‌تواند در آينده پزشكی حاذق شود. نوشته او را می‌خوانم، خودتان قضاوت كنيد.
همه سر تا پا گوش بوديم تا استاد آن نوشته صحيح را بخواند.
ايشان گفت:
در اين كاغذ نوشته: «متاسفانه به‌علت كم‌تجربگی قادر به شنيدن صدايی نيستم.»
و در حالی كه به چشمان متعجب ما می‌نگريست، ادامه داد:
من نمی‌دانم در حالی كه اين بيمار دكستروكاردی دارد، و قلبش در طرف راست قرار گرفته، شما چگونه اين همه صداهای متنوع را در طرف چپ سينه او شنيده‌ايد؟
بچه‌های خوب من، از همين حالا كه دانشجو هستيد بدانيد كه تشخيص‌ندادن عيب نيست ولی تشخيص غلط بر مبنای يک معاينه غلط، عيب بزرگی محسوب می‌شود و می‌تواند برای بيمار خطرناک باشد.
در پزشكی دقت، صداقت، حوصله و تجربه حرف اول را می‌زند. سعی كنيد با بی‌دقتی برای بيمار خود، تشخيص نادرستی ندهيد، يا برای او تصميمی ناثواب نگيريد.
پ‌ن: در هر موردی تشخیص منصفانه باید داشته باشیم. در این صورت قضاوت کمتری خواهیم داشت. پس مطلب فوق یک درس انسانی‌ست نه فقط پزشکی.
بیاییم انصاف را بیاموزیم تا انسانیت را در زندگی جاری کنیم.
.🍁.
این‌مطلبویکی‌ازدوستان‌برام‌فرستادن‌وگفتن
نظرموبگم.به‌نظرم‌مغالطه‌ی‌‌جالبی‌اومد.
همراه‌باشین:
#شبهه #پاسخ_به_شبهات🔥
#بحث ِکوتاه
‹؏ـقیلہ‌بنے‌هاشم⁶⁹🇵🇸›
این‌مطلبویکی‌ازدوستان‌برام‌فرستادن‌وگفتن نظرموبگم.به‌نظرم‌مغالطه‌ی‌‌جالبی‌اومد. همراه‌باشین: #شبهه #
خط اول:
دیه‌زنان‌نصف‌مردان‌نیست.بلکه‌دراصل اینطوریه
که: دیه‌مرد دوبرابرِ زنه.
شایدبگی‌حالاچه‌فرقی‌میکنه.خیلی‌فرق‌میکنه!
جمله‌ی‌اول‌بیانگرِ"ظلم‌به‌زنانه"وقطعا‌اعصاب
آدموخوردمیکنه. ولی‌جمله‌ی‌دوم‌ضدزن‌نیست
بلکه‌‌به‌معنای"دادن‌ِحقوق‌بیشتربه‌مردانه"
که‌علتش‌قابل‌توضیحه
ادامش(خط‌سوم‌وچهارم)به‌یه‌قانون‌دیگه‌مربوط
میشه‌که‌هیچ‌ربطی‌به"دوبرابربودنِ‌دیه‌مرد نداره!"
اسمش‌هست: تفاضلِ‌دیه
درحقیقت‌اومده‌قیمه‌رو ریخته‌توماستا
تفاضلِ‌دیه‌چیه؟ -زمانی‌که‌میخای‌یکی‌‌روکه‌قتل
عمدکرده‌قصاص‌کنی،اما دیه‌ی‌قاتل‌ازمقتول
بیشترباشه.
اونوقت‌باید تفاضلِ‌دیه‌ی‌قاتل از
مقتول‌روبرای"قصاص"بپردازی
فرمولش‌اینه:
تفاضل‌دیه = دیه‌ی‌مقتول _ دیه‌ی‌‌قاتل
*ازچپ‌به‌راست‌بخونید
‹؏ـقیلہ‌بنے‌هاشم⁶⁹🇵🇸›
تفاضلِ‌دیه‌چیه؟ -زمانی‌که‌میخای‌یکی‌‌روکه‌قتل عمدکرده‌قصاص‌کنی،اما دیه‌ی‌قاتل‌ازمقتول بیشترباشه. اون
حالاچه‌زمانی‌نیازبه"تفاضل‌دیه"هست؟
۱)زمانی‌که‌قاتل‌مرد‌هست‌ومقتول‌زن
*دیه‌‌ی‌مردبیشتراز زنه❗
۲)زمانی‌که‌قاتل‌هاچندنفرن‌ومقتول‌یه‌نفر
*دیه‌ی‌چندنفر‌ازیه‌نفرقطعابیشتره‌دیگه!
حالاچه‌مردباشن‌چه‌زن❗
‹؏ـقیلہ‌بنے‌هاشم⁶⁹🇵🇸›
این‌مطلبویکی‌ازدوستان‌برام‌فرستادن‌وگفتن نظرموبگم.به‌نظرم‌مغالطه‌ی‌‌جالبی‌اومد. همراه‌باشین: #شبهه #
پس: برای‌مواردی‌که‌قاتل‌یه‌مرده‌ومقتول‌یه‌زن
خانواده‌زنه‌باید دیه‌ی‌زن‌رو منهای دیه‌ی‌مرد
کنن،میشه‌تفاضل.
اون‌مبلغ‌روپرداخت‌کنن‌واسه‌قصاص.
*چیزی‌که‌توخط‌سه‌وچهارگفته
ادامش‌دوباره‌میادمی‌پره‌تو‌مسئله‌ی‌اینکه:
چرادیه‌ی‌مرد۲برابرِ‌زنه؟
خب‌جوابی‌که‌عمدتامیدن‌اینه‌که:چون‌مردها
وظیفه‌ی‌امرارِ‌معاش‌دارن،وقتی‌یه‌مردکشته
میشه،علاوه‌برخسارت‌روحی‌روانی،خانوادش
خسارت‌مالی‌هم‌می‌بینن.که‌اسلام‌خواسته
این‌خسارتِ‌مالی‌روبا"دیه‌ی‌بیشتر" جبران
کنه.👌🏻
این‌مسئله‌اصلاربطی‌ب‌‌کوچیک‌شمردن
زنان‌نداره.بلکه‌به‌خاطرنقشِ‌اقتصادیِ
مرداست.قطعااگه‌زنامسئول‌امرارمعاش
بودن،خدااین‌حقوبه‌اونامیداد
‹؏ـقیلہ‌بنے‌هاشم⁶⁹🇵🇸›
ادامش‌دوباره‌میادمی‌پره‌تو‌مسئله‌ی‌اینکه: چرادیه‌ی‌مرد۲برابرِ‌زنه؟ خب‌جوابی‌که‌عمدتامیدن‌اینه‌که:چو
بعدباتوجه‌به‌همین‌جواب،اومده‌یه‌مغالطه
مطرح‌کرده:
‹؏ـقیلہ‌بنے‌هاشم⁶⁹🇵🇸›
بعدباتوجه‌به‌همین‌جواب،اومده‌یه‌مغالطه مطرح‌کرده:
میادیه‌چیزِ‌بی‌ربط‌میگه‌تااحساسات
مخاطبو به‌تشویش‌بکشه:/
از‌مثال‌دختر۱۷ساله‌وچاقو وفلان‌استفاده
میکنه‌که‌به‌نتیجه‌برسه:
قانونِ‌امرارمعاش‌شامل‌حال‌اون‌قاتل‌پست
فطرت‌نمیشه.درحالی‌که‌اصلاربطی‌نداره!
اون‌آدم‌هرچقدم‌عوضی‌وپست‌فطرت
باشه،به‌هرحال‌یه‌مرده‌وبه‌هرحال‌مرگش
باعث‌ضرراقتصادی‌ب‌خونوادش‌میشه
آخرشم‌میادباکلماتی‌مثل"آزادی‌وعدالت‌وبرابری"
که‌کلمات‌وسوسه‌انگیزی‌هستن..مغالطه‌رو
به‌نفع‌خودش‌به‌پایان‌می‌رسونه❗
خلاصه:
خیلی‌خیلی‌بایدحواستونوجم‌کنین‌که‌هرچی
میخونین‌باورنکنین!.کانالایی‌که‌بدون‌تحقیق
وازروی‌جهالت‌شایدهم‌ازروی‌تحقیق‌ولی
بامغالطه! سعی‌میکنن‌ذهن‌مخاطبوبه‌هم
بریزن‌فراوونن!.
⭕️ چرا کودکان زیر۳سال نباید انیمیشن ببینند؟
🔻باعث کُند شدن ذهن می شود.
🔻کم تحرکی و تنبلی به همراه دارد.
🔻هر صحنه و حرکتی را سریعا تقلید می‌کنند.
🔻باعث سرکوب خلاقیت کودک می شود.
🔻انرژی کودک تخلیه نمی‌شود.
🔻تماشای تلویزیون و تصاویر متحرک مثل انیمیشن ، باعث زوال عقلی کودک می‌شود.
🔻ممکن است تکلم آنها را دچار اختلال کند.
┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄
#رسانه_شو
#سواد_رسانه
🌻
⚠️ #تلنگر
اگر 🔥 آتش🔥می دانست که سرانجامش خاکستر است
هرگز با اينهمه غرور زبانه نمی کشید
وقتی عصبانی هستید
مواظب حرف زدنتان باشید
عصبانیت شمافروکش خواهدکرد
ولی حرفهایتان یک جایی می مانند.
🌻
🔻 یکی از مغالطه ها همین است شما اقتصاد درست کن حجاب درست میشه، قطعا اقتصاد باید درست بشه و اولویت اول ما اقتصاد است ولی اگر در کنار اقتصاد برای فرهنگ کار نکنی هر چقدر اقتصاد بهتر بشه مردم از دین فاصله میگیرند.
🔻نشونش همین آدم های پولداری است که همه میشناسیم با اینکه هیچ‌مشکل مالی ندارند ولی قائل به انجام احکام خدا نیستند ولی افراد نیازمند زیادی میشناسیم که احکامو با حساسیت انجام میدهند.
🔻 هر دو‌عکس دوستان برام فرستادند یکی خانم چادری است که همسرش با دو بچه رها کرده است و در یک روستا با همین گاری که دوستان تهیه کرده است زندگی‌میکند و یکی هم بالاشهر و مولتی میلیاردر است ولی حجابو رعایت نمیکند.
🔻پس اینا بهم ربطی ندارد و باید هم اقتصاد بگیم هم فرهنگو و هرکس، فقط یکی را بگوید و دیگری را نگوید، قطعا جاهل است...
✍️ #شیخ_فرهاد فتحی🔥
+به نظرم آدمایی که با هرکسی دوست نمی شن، هر مهمونی رو نمی رن، هر لباسی رو نمی پوشن، هر حرفی رو نمی زنن، هر چیزیو تجربه نمی کنن، و در کل برای خودشون چارچوب دارن، خیلی جذابن و آدمایین که نشون می دن درسته که آزادی قشنگه؛ منتها نه به هر قیمتی و نه به هر ارزشی...
_چه نظر شیک و مجلسی‌ای🌱🔥
با درد صبر کن که دوا می‌فرستَمَت!
امضاء:
ولی‌عصر‹ ارواحنافداه › برای ایران:)🔥