🌐 عصر تلاقی چهار نیروی فناورانه پردازش، مخابرات، هوش مصنوعی و وب 3 📱کنگره جهانی موبایل بارسلونا (mwc2024) #ویدیو با زیرنویس فارسی 🎙 خوزه ماریا آلوارزپالت، اقتصاددان و مدیرعامل شرکت تلفونیکا 🔻 ما برای آینده بخش مخابرات، یک انقلاب بزرگ را پیش‌بینی کرده‌ایم که ریشه در عصری جدید دارد. این عصر حاصل تلاقی چهار نیروی فناورانه اصلی، پردازش، مخابرات، هوش مصنوعی و وب 3 و رایانش سبز است. 🔻 ما شبکه‌ها فراتر از چیزی که امروز هستند تصور می‌کنیم. این شبکه‌ها امکان ذخیره‌سازی عظیم و قابلیت‌های پردازشی قدرتمندی را ارائه کرده و عصر جدیدی از محصولات و خدمات را به صورت یکپارچه در اختیار مشتریان قرار می‌دهند. 🔻 محصولات جدید و خارق‌العاده‌ای از طریق شبکه‌های ما ارائه می‌شوند؛ چت جی‌پی‌تی، یکی از این موارد است. سرعت پذیرش آن سریع‌ترین شتابی را دارد که تا کنون دیده‌ایم و در عرض یک ماه به 50 میلیون کاربر رسیده است. 🔻 تلفن ثابت برای رسیدن به همین تعداد کاربر، به 50 سال، تلفن همراه به 12 سال، اینترنت به 7 سال و اینستاگرام به 19 ماه زمان نیاز داشت. 🔻 یک سال پیش، ما تفاهم‌نامه دروازه‌های باز را راه‌اندازی کردیم و تنها ظرف مدت یک سال، 47 اپراتور به ما ملحق شده‌اند. آن‌ها 239 شبکه را دربرمی‌گیرند و 65 درصد از ارتباطات همراه جهانی را ممکن می‌سازند. 📲@rasanebadr📲 @AI_savadresane

#معرفی_کتاب 📚سواد رسانه‌ای؛ مقدمه‌ای انتقادی 🖊مولف: مایکل هوچسمن و استوارت آر.پوینتز مترجم: حمید کشاورز ناشر: انتشارات پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات سال چاپ: ۱۴۰۳ تعداد صفحات: 350 🔹نویسندگان کتاب کوشیده‌اند، نشان دهند آموزش رسانه‌ای نه فقط به‌عنوان یک روش ابزاری برای یادگیری رسانه‌ها و راهی برای یافتن راه حل مشکلات اجتماعی بلکه باید به‌عنوان راهی برای توسعه درک انتقادی افراد نیز در نظر گرفته شود. 🔹در این کتاب چنین استدلال شده است که آموزش رسانه‌ای از همان ابتدا باید جزء برنامه درسی مدرسه‌ها باشد. این کتاب از تجارب غنی نویسندگان طی چند دهه گذشته بهره گرفته و منابع بسیاری را با جزئیات ارائه می‌دهد. نویسندگان ضمن استقبال از تجربه و دانش قبلی دانش‌آموزان در مورد رسانه‌ها، بسیاری از مفروضات را به چالش می‌کشند و راه‌های جدیدی برای مشارکت انتقادی پیشنهاد می‌کنند. 🔹نویسندگان این اثر بر این باورند که آموزش رسانه‌ای به رویکردی منسجم و جامع‌تر درباره اقدامات سیاستمداران و سیاستگذاران نیاز دارد. به علاوه، آنها مطابق با پیشرفت فناوری‌های رسانه‌ای، سوادهای رسانه‌ای متفاوتی نیز مطرح می‌کنند که عموم مردم و به‌ویژه دانش آموزان و جوانان باید از آنها برخوردار باشند. 🔹این کتاب درصدد است درک جدیدی از لزوم همگامی مهارت‌آموزی کاربران آموزش رسانه با تحولات حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات فراهم کند و خوانندگانی از رشته‌های مرتبط مانند رسانه، ارتباطات، آموزش و مطالعات فرهنگی را به اقدام فراخواند. 🔹فصل اوّل این کتاب درمورد تاریخچه و ظهور آموزش رسانه بحث می‌کند. فصل دوم با توجه ویژه به ماهیت زندگی جوانان با واسطه‌های دیجیتال بر آنها متمرکز است. فصل سوم جنبۀ دیگری از تاریخ سواد رسانه‌ای را توصیف می‌کند که نقش خود رسانه به‌عنوان مکان آموزش و یادگیری است. فصل‌های چهارم و پنجم به‌عنوان مقدمه‌هایی برای سواد رسانه‌ای نوشته شده‌اند؛ یکی بر تفسیر رسانه و دیگری بر تولید آن متمرکز شده است. 🔹در فصل چهارم مدلی جامع برای تفسیر رسانه ارائه شده که تجزیه و تحلیل نهادهای رسانه‌ای، متن‌های رسانه‌ای، دخالت فعال مخاطبان و داد و گرفت بین رسانه‌ها و فرهنگ از جمله چگونگی تأثیرگذاری و (گاهی) تغییر آن را یکپارچه می‌کند. 🔹فصل پنجم درباره تولید رسانه‌ای و عاملیت جوانان صحبت می‌کند. فصل ششم زمینه‌های سواد جدید و دیجیتالی را بیان می‌کند و در فصل هفتم درک از سواد رسانه‌ای با پرداختن به هفت مسئله اصلی مفهومی (آگاهی، ارتباطات، مصرف و نظارت، همگرایی، خلاقیت، کپی- پیست و جامعه) بیان شده است. 🔹فصل هشتم و پایانی این کتاب نیز بحث سواد رسانه‌ای را با پرداختن به موضوع شهروندی انتقادی مطرح می‌کند. تصویر #نسرا_خراسان_شمالی 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh @AI_savadresane

💈عنوان: نماهنگ 🌷موضوع: دعای سلامتی حضرت صاحب الزمان (عج) 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/U6kom ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ❤️ اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج ☢کانال آموزشی دبستان انیمیشنی را اینجا دنبال کنید👇 🆔 https://eitaa.com/Dabestananimation

🔰 یهودیان با شما نمی‌جنگند، مگر از راه دور یا از پشت دیوارهای محکم یا در دِژهای محصور شده، زیرا ترس و وحشتی از شما در دلشان است که از ترس از خداوند بیشتر است! این برای آنست که قومی نفهم و جاهل هستند، همانند پيشينيان نزديكشان كه عقوبت كارشان را چشيدند ، عذابى دردناك در پيش‏ دارند /پارتیزان پلاس سوره حشر، آیه 14 و 1 5.

🔴امام جمعه اردبیل: اگر حادثه لبنان با به کارگیری آیفون صورت می‌گرفت چقدر انسان بی گناه کشته می‌شد؟ آیت الله عاملی امام جمعه اردبیل: 🔹 حادثه لبنان ثابت کرد که از این به بعد پیشرفت‌های علمی و تکنولوژی در جنگ‌ها حرف اول و حرف اصلی را خواهد زد

🎬 #ابزار_هوش_مصنوعی با این هوش مصنوعی ویدیو بساز 📽 و تصاویرتو هرجور میخوای متحرک کن🕺 ✅️ https://www.vidu.studio/ #رایگان_بدون_فیلتر @drgapji 💎🔸💎🔸💎🔸💎🔸 👈 در ایتا با #هوش_مصنوعی_و_سواد_رسانه_برای_همه همراه باشید @AI_savadresane

📝 طرح ۳ ساله چین برای تسلط بر هوش مصنوعی و تغییر بازی جهانی پکن با رونمایی از “برنامه اقدام برای تدوین استانداردهای اطلاعات (۲۰۲۴-۲۰۲۷)”، گام بزرگی در جهت تبدیل شدن به قدرت برتر جهانی در حوزه فناوری برداشته است. این طرح سه‌ساله که توسط کمیسیون مرکزی امور فضای سایبری و وزارت صنعت و فناوری اطلاعات چین هدایت می‌شود، بر تقویت تحقیقات و توسعه در حوزه‌های حیاتی مانند تراشه‌های پیشرفته، زیرساخت‌های محاسباتی، فناوری کوانتومی، رابط‌های مغز و رایانه و هوش مصنوعی تمرکز دارد. با این اقدام، چین به طور مستقیم وارد رقابت جدی با ایالات متحده و سایر قدرت‌های فناوری شده است. هدف اصلی این برنامه، تدوین استانداردهای جهانی در حوزه‌های یاد شده و در نتیجه، شکل‌دهی آینده فناوری‌های نوین است. بر اساس برنامه اقدام جدید چین، استانداردهای فناوری اطلاعات به عنوان ستون اصلی توسعه با کیفیت بالا در این کشور شناخته شده‌اند. این برنامه که تا سال ۲۰۲۷ اجرا خواهد شد، با هدف تقویت مکانیسم‌های استانداردسازی، تکمیل سیستم استانداردهای فناوری اطلاعات و انتشار مجموعه‌ای از استانداردهای با کیفیت بالا تدوین شده است. علاوه بر سرمایه‌گذاری‌های کلان، چین با طرحی بلندپروازانه به دنبال تعیین استانداردهای جهانی در حوزه فناوری است. این اقدام نشان می‌دهد که چین نه تنها به دنبال رفع نیازهای داخلی خود است، بلکه قصد دارد در رقابت جهانی برای رهبری فناوری نیز نقش فعالی ایفا کند. NSRFarhangian 💎🔸💎🔸💎🔸💎🔸 👈 در ایتا با #هوش_مصنوعی_و_سواد_رسانه_برای_همه همراه باشید @AI_savadresane

♨️ خلاصه‌نویسی محتوای فایل در چند ثانیه👌 👉 humata.ai ▪️به کمک این هوش مصنوعی می‌تونید در مورد محتوای یک فایل pdf سوال بپرسید و اطلاعات مهمی دربارش استخراج کنید، ▪️حتی میتونید خلاصه‌ای از کل محتوای فایل رو تحویل بگیرید یا ازش بخواید تا بخش‌های مختلف فایل رو تحلیل و بررسی کنه. @chatgptt 💎🔸💎🔸💎🔸💎🔸 👈 در ایتا با #هوش_مصنوعی_و_سواد_رسانه_برای_همه همراه باشید @AI_savadresane

📣عنوان: نماهنگ مناسبتی 🌺موضوع: نماهنگ ولادت حضرت محمد (ص) و امام جعفر صادق (ع) 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/V0iDI ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

📚دومین سفارشات جهت چاپ 📘 #کتاب "معرفی ابزار هوش مصنوعی برای تدریس " برای چاپخانه ارسال شد با دریافت کتاب ها، طی روز های آینده کتاب ها پست خواهد شد 📺 کتابی که در کنار محتوای مکتوب دارای کیوآر کد جهت مشاهده فلیم های آموزشی محتوای کتاب است. این کتاب ویژه معلمان و مدرسان می باشد. جهت ارسال سفارشات 👇 @shakerian_h @tajrobiyatmoalem 💎🔸💎🔸💎🔸💎🔸 👈 در ایتا با #هوش_مصنوعی_و_سواد_رسانه_برای_همه همراه باشید @AI_savadresane

انتشار کتاب «معرفی ابزار هوش مصنوعی برای تدریس» توسط معلم بجنوردی بجنورد(پانا) - کتاب ​«معرفی ابزار هوش مصنوعی برای تدریس (تجربیات معلمی با طعم آبنبات بجنوردی)» به قلم حامد شاکریان منتشر شد. متن خبر: https://www.pana.ir/fa/tiny/news-1494809 📬 جهت کسب اطلاع بیشتر و ثبت سفارش، به صفحه شخصی زیر @shakerian_h در ایتا و شاد پیام ارسال فرمایید. ══❁🔅🔹💠🔹🔅❁══ در گفتمان تجربیات معلمی، با ما همراه باشید🔽 @tjrobiyatmoalem

💢 استیکر سالروز ولادت پیامبر مهربانی حضرت محمد (ص) و امام جعفر صادق (ع) 💎🔸💎🔸💎🔸💎🔸 @AI_savadresane 👈 هوش مصنوعی و سواد رسانه برای همه https://eitaa.com/AI_savadresane

🔸 استفاده از تلگرام در اوکراین محدود شد 🔹اوکراین به دلیل نگرانی از احتمال جاسوسی روسیه، استفاده از اپلیکیشن پیام‌رسان تلگرام را در دستگاه‌های رسمی مورد استفاده مقامات دولتی، پرسنل نظامی و کارکنان مهم ممنوع کرد. 🆔 @YjcNewsChannel