🔻۳۰ سوال ۳۰ حدیث در محضر امام حسن
١_از امام حسن علیه‌السلام سؤال شد: زهد چیست؟ فرمود: دلدادگى به تقوا و دل برگرفتن از دنیا.
٢_از حضرت سؤال شد: حلم چیست؟ فرمود: فرو خوردن خشم و خویشتن‌دارى.
٣_ سؤال شد: سَداد چیست؟ فرمود: پس‌زدن بدى با خوبى.
۴_ سؤال شد: شرف چیست؟ فرمود: احسان به طایفه و نزدیکان و به عهده گرفتن خسارت و جرم آنان.
۵_ سؤال شد: بزرگوارى چیست؟ فرمود: در غرامت، عطابخشى و از جرم، چشم‌پوشى.
۶_سؤال شد: مردانگى چیست؟ فرمود: حفظ دین، حفظ عزّت نفس، نرم‌رفتارى، تداوم نیکى، پرداخت حقوق و اظهار دوستى نسبت به مردم.
٧. سؤال شد: کرم چیست؟ فرمود: بخششِ قبل از خواهش و طعام دادن به مردم در هنگام قحطى.
٨. سؤال شد: فرومایگى چیست؟ فرمود: خُردبینى و دریغ کردن از اندک.
٩. سؤال شد: پستى چیست؟ فرمود: اندک بخشى و بدوبیراه گفتن.
١٠. سؤال شد: بزرگ‌منشى چیست؟ فرمود: بذل‌وبخشش در خوشى و در سختى.
١١.سوال شد: بخل چیست؟ فرمود: آنچه را در دست دارى، مایۀ شرف پندارى و آنچه را انفاق کنى، تلف شده بدانى.
١٢. سؤال شد: برادرى چیست؟ فرمود: همراهى در سختى و در خوشى.
١٣. سؤال شد: ترس چیست؟ فرمود: گستاخى بر دوست و گریز از دشمن.
١۴. سؤال شد: توانگرى چیست؟ فرمود: خرسندى به روزىِ تقسیم شده که نصیبش شده، هرچند کم بوده باشد.
١۵. سؤال شد: فقر چیست؟ فرمود: سیرى ناپذیرىِ نفس نسبت به هرچیزى.
١۶. سؤال شد: جود چیست؟ فرمود: بخشش دست‌رنج خود.
١٧. سؤال شد: کرم چیست؟ فرمود: خویشتن‌بانى در سختى و خوشى.
١٨. سؤال شد: دل و جرأت داشتن چیست؟ فرمود: دست‌وپنجه نرم کردن با حریفان هم‌وزن خود.
١٩. سؤال شد: نیرومندى چیست؟ فرمود: سخت نبرد کردن و ستیزه با پرقدرتترین مردمان.
٢٠. سؤال شد: خوارى چیست؟ فرمود: هراس از راستى و اظهار حقیقت.
٢١. سؤال شد: کجفهمى چیست؟ فرمود: مبارزه با فرماندۀ خود و آن کس که مىتواند به تو زیان رساند.
٢٢. سؤال شد: جلال و شکوه چیست؟ فرمود: انجام کار نیک و ترک کار زشت.
٢٣. سؤال شد: دوراندیشى چیست؟ فرمود: صبر طولانى و مدارا با کارگزاران و هوشیارى نسبت به تمام [ترفندهاى] مردم.
٢۴. سؤال شد: شرف چیست؟ فرمود: همراهى با برادران و حفاظت از همسایگان.
٢۵. سؤال شد: محرومیت چیست؟ فرمود: از دست دادن بهرهاى که به تو عرضه شده بود.
٢۶. سؤال شد: سبک‌سرى چیست؟ فرمود: پیروى از فرومایگان و هم‌نشینى با گمراهان.
٢٧. سؤال شد: درماندگى در سخن چیست؟ فرمود: با ریش خود بازى کردن و بسیار سینه صاف کردن هنگام سخن گفتن.
٢٨. سؤال شد: شجاعت چیست؟ فرمود: دست‌وپنجه نرم کردن با حریفان هم‌وزن خود و شکیبایى به هنگام شنیدن سخن نیشدار.
٢٩. سؤال شد: به زحمت افتادن چیست؟ فرمود: اظهار نظر در امورى که به تو مربوط نیست.
٣٠. سؤال شد: سبک‌سرى چیست؟ فرمود: احمقانه از دست دادن مال و بىاعتنایى نسبت به آبروى خویش.
منبع : تحف العقول، ص227 و 228.
@ALTAFHIM
💥«گزارش ابوعلی سینا از مشاهده ابرنواختر SN 1006»
ابن سینا در کتاب شفا گزارشی از مشاهده یک شیء آسمانی موقت و متغیر در سال 397 هجری قمری ارائه کرده است. در سال 2016 گروهی از پژوهشگران در آلمان با تطبیق آن با سایر گزارش های تاریخی، نشان دادند که ابن سینا در واقع ابرنواختر SN 1006 را مشاهده کرده است. گزارش ابن سینا، به خصوص از جهت گزارش تغییر رنگ، ویژگی های متمایز و مهمی دارد.
در این گزاش می خوانیم :
«مانند آن چیزی که در سال ۳۹۷ هجری ظاهر شد. نزدیک به سه ماه باقی ماند و کم‌کم ضعیف‌تر شد تا ناپدید شد. در ابتدا به سمت تاریکی و سبزی بود، سپس شروع کرد به پرتاب مداوم شراره، و سپس سفیدتر و سپس ضعیف‌تر شد و ناپدید شده است.
@ALTAFHIM
🌍 زیباترین شکلات های جهان در کارخانه ای ژاپنی بنام The Awesomer تولید میشود،شکلات های این شرکت هرکدام شبیه یک ستاره،سیاره و اجرام آسمانی است.@ALTAFHIM
💠 بسم الله الرحمن الرحیم 💠
تاونز( فیزیکدان آمریکایی برنده جایزه نوبل) : من علم و دین را دو نگرش - نسبتاً متفاوت - به یک مسئله می بینم، یعنی شناخت خود و جهان در مورد دین، باید به این دو شناخت، هدف جهان را نیز اضافه کرد.
اما من این را نیز از علم خارج نمی کنم، پس به عقيده من علم و دین هدفشان یک مسئله است، و باید با گذشت زمان به هم نزدیک شوند.
📙 خداباوری و دانشمندان معاصر غربی، دکتر مهدی گلشنی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
@ALTAFHIM
💠 بسم الله الرحمن الرحیم 💠
جان پوکینگ هورن، فیزیکدان برجسته انگلیسی: علم بدون دين ناقص است ، و نمی تواند به عمیق ترین لایه های فهم دست یابد، یعنی آن بصیرت شگفت انگیزی که علم از آثار فهم پذیر جهان به دست ما دهد خواستار تبیینی عمیق تر از آن است که خود علم به ما می دهد.
دین همچنان که ادعای خود را که جهان مخلوق خدا است، حفظ می کند، باید با فروتنی کافی از علم بیاموزد که جهان عملاً چگونه است.
📙خداباوری از منظر دانشمندان معاصر غربی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
@ALTAFHIM
💠 بسم الله الرحمن الرحیم 💠
مارتینز هیولت، زیست شناس معاصر آمریکایی، مطلب را خوب ادا کرده است : من فکر میکنم علم بدون آنکه حتی درک شود بر مبنای ایمان عمل می کند.
همین رفتن من به آزمایشگاه و انجام آزمایش نشان دهنده ایمان به این است که نظمی وجود دارد که من می توانم آن را مشاهده کنم.
اگر آن واقعیت نداشت، اگر آن ایمان وجود نداشت من دلیلی نمی داشتم که به آزمایشگاه بروم.
📚 کتاب، علم و دین و فلسفه، گفتگو با دکتر مهدی گلشنی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
@ALTAFHIM
کتاب تاریخ علم
تبیین جهان هستی
استیون واینبرگ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
@ALTAFHIM
تاریخ علم از زبان یک فیزیکدان
بیشتر کتاب‌های تاریخ علم که تاکنون منتشر شده توسط تاریخ‌دانانی نوشته شده‌اند که چهره‌های شاخصی در علم نبوده‌اند. کتاب حاضر توسط استیون واینبرگ، یکی از برجسته‌ترین فیزیکدان‌های نظری در شاخه کیهان‌شناسی و ذرات بنیادی به رشته تحریر درآمده است. وی برنده جایزه نوبل فیزیک در سال 1979 است. واینبرگ در کتاب تاریخ علم بر فیزیک و اخترشناسی تأکید دارد. به این دلیل که نخستین بار در فیزیک بود که علم به شکل مدرن درآمد و سپس در اخترشناسی به کار برده شد.
او عامدانه در این کتاب سعی کرده است دست‌آوردهای بزرگانی چون افلاطون، ارسطو، بوعلی‌سینا، دکارت و … را با معیارهای امروزی داوری کند. البته هدف او از کار این نیست که فلاسفه‌ی طبیعی گذشته را بخاطر اشتباهاتشان در علم سرزنش کند، بلکه به دنبال آن است تا نشان دهد که کشف علوم مدرن چقدر دشوار بوده است.
در دو بخش آغازین کتاب، واینبرگ به پیدایش فیزیک و اخترشناسی در یونان باستان می‌پردازد. در این بخش‌ها با نظریات تالس، فیثاغورس، ارسطو، افلاطون و دیگر فلاسفه طبیعی یونان باستان آشنا می‌شویم. در بخش سوم به پیشرفت‌های علمی در قرون وسطی، در حوزه متفاوت پرداخته است؛ یکی اعراب و دیگری اروپای قرون وسطی. فعالیت‌های علمی ابوریحان بیرونی، ابوعلی سینا، خوارزمیو دیگر دانشمندان مسلمان در قسمت اول این بخش و فعالیت‌های راجر بیکن، بوریدان، هیتس بری، اورم و دیگر معاصرانشان در قسمت دوم این بخش توصیف شده‌اند. در بخش چهارم کتاب به سراغ انقلاب علمی در قرون 16 و 17 میلادی می‌رود و فعالیت‌های بزرگانی چون سر فرانسیس بیکن، دکارت، اسحاق نیوتن، هویگنس و … را شرح می‌دهد.
@ALTAFHIM