📚⃝⃔💎#مقاله 190 / فصلنامه آموزش و پرورش عنوان👇🏼 بررسی و مقایسه اثر ترکیب بازخورد آگاهی از اجرا و آگاهی از نتیجه با کانون توجه درونی بر میزان اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون در دانش‌آموزان پسر مبتدی ۱۱_۱۴ ساله ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ ❗ استخراج #مقاله از #پایان_نامه 📌 برای تمامی رشته‌ها #تربیت_بدنی 🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼 💯 ثبت فوری و یک روزه #رتبه‌بندی #سازماندهی #مصاحبه #استخدامی @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

📚⃝⃔💎مقاله (191) / فصلنامه آموزش و پرورش عنوان👇🏼 تقویت مهارت سواد دیجیتال در دانش آموزان و تأثیر آن در آموزش ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ 📌 ثبت فوری در سیویلیکا و قابل استعلام 🔴‼️ ژورنالی issn 👈🏼 ویژه آموزش و پرورش ❗همراه با لوح تقدیر 😍 @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

📚⃝⃔💎#مقاله 192 / بین‌المللی ۱۴۰۲ عنوان👇🏼 ادغام رویکردهای یادگیری آنلاین و سنتی و بررسی مدل‌های یادگیری ترکیبی در آموزش ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ 🍀 ثبت فوری در #سیویلیکا ❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ 📌 مقاله‌ها تألیفی / همایش‌ها معتبر 🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼 @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

📚⃝⃔💎#مقاله 193 / بین‌المللی ۱۴۰۲ عنوان👇🏼 ارتقای تاب آوری معلمان و مداخلات و اقداماتی برای پیشگیری از فرسودگی شغلی آن ها ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ 🍀 ثبت فوری در #سیویلیکا ❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ 📌 مقاله‌ها تألیفی / همایش‌ها معتبر 🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼 💯 ثبت فوری و یک روزه #رتبه‌بندی #سازماندهی #مصاحبه #استخدامی @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

#گواهی_پذیرش 182 لندن _ انگلیس ۱۴۰۲ گواهی پذیرش فارسی و انگلیسی عنوان #مقاله👇 عوامل مؤثر بر سلامت روانی دانش آموزان در فضای آموزشی اینجا پیشنهاد شده بود. @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

📚⃝⃔💎مقاله (194) / همایش ملی عنوان👇🏼 اهمیت روش‌های تدریس فعال در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش‌آموزان ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ 🍀 ثبت فوری در #سیویلیکا ❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ 📌 مقاله‌ها تألیفی / همایش‌ها معتبر 🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼 @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

#گواهی_پذیرش 181 برلین _ آلمان ۱۴۰۲ گواهی پذیرش فارسی و انگلیسی عنوان #مقاله👇 نقش معلم، مدرسه و خانواده در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان اینجا پیشنهاد شده بود. @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

📚⃝⃔💎مقاله (195) / همایش ملی عنوان👇🏼 #اقدام_پژوهی: چگونه توانستم پرخاشگری را در یکی از دانش‌آموزانم برطرف سازم؟ بصورت فردی رزرو شد.✅ 💣 مزایا: ۱) لوح تقدیر مدیرکل آ پ استان هرمزگان ۲) لوح تقدیر مدیریت آ پ شهرستان میناب ۳) گواهی حضور در کنفرانس ملی ۴) گواهی حضور در کارگاه دانش افزایی ۵) ثبت در سیویلیکا ❗تمامی مدارک فوق براتون پست میشه. ❗گواهی پذیرش و pdf مقاله هم در ایتا براتون ارسال میشه. @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

📚⃝⃔💎مقاله (196) / همایش ملی عنوان #مقاله👇🏼 مدیریت صحیح کلاس و نقش معلمان در پرورش خلاقیت دانش‌آموزان ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ 💣 مزایا: ۱) لوح تقدیر مدیرکل آ پ استان هرمزگان ۲) لوح تقدیر مدیریت آ پ شهرستان میناب ۳) گواهی حضور در کنفرانس ملی ۴) گواهی حضور در کارگاه دانش افزایی ۵) ثبت در سیویلیکا ❗تمامی مدارک فوق براتون پست میشه. ❗گواهی پذیرش و pdf مقاله هم در ایتا براتون ارسال میشه. @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

📚⃝⃔💎#مقاله 197 / فصلنامه آموزش و پرورش عنوان👇🏼 بررسی روش تدریس ایفای نقش و تأثیر آن بر مسئولیت پذیری دانش‌آموزان ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ 🍀 ثبت فوری در #سیویلیکا ❗با محوریت سند تحول بنیادین آ پ 📌 مقاله‌ها تألیفی / همایش‌ها معتبر 🔎 قابل استعلام و پیگیری 👌🏼 @ARTICLE_ADMIN 『 @ARTICLE_A 』

#گواهی_پذیرش 186 آکسفورد _ انگلستان ۱۴۰۲ گواهی پذیرش فارسی و انگلیسی عنوان #مقاله👇 اهمیت رعایت بهداشت فردی دانش‌آموزان و راه‌های آموزش آن اینجا پیشنهاد شده بود. @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#کشوری 📣🔴 دوره آموزشی "مسطور (1) زندگی با آیه‌ها " 🔻 کد دوره : ۹۹۵۰۷۲۳۳ 🔻مدت دوره : (24ساعت) 💎 #کشوری ⚛️ تاریخ آزمون : 1403/02/04 ⏰ تایم آزمون : 8:00 تا 23:30 📚 نمره قبولی: 12 از 20 ⏳ مدت آزمون: 20 دقیقه 🖊 تعداد سوالات: 20 سوال 📥 تعداد سوالات در هر بار نمایش :1 سوال 💯 نمره منفی ندارد. 🌐 https://ltms.cfu.ac.ir/ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔰#کانال | مقـاله، کتـاب، ضمن‌خدمت @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A