🟥همکاران عزیز توجه بفرمایید. ▪️همکارانی که مقاله براشون انجام دادیم برای بارگذاری، اطلاعات رو بصورت زیر وارد کنید... ▪️عنوان مقاله: بالای اسم همکاران تو مقاله نوشته شده. ▪️موضوع مقاله: با توجه به عنوان مقاله یکی از موارد (ابتدایی، متوسطه، فناوری اطلاعات، امور پرورشی، فرهنگی هنری یا سایر) را انتخاب کنید ▪️تعداد نویسندگان: تعداد همکارانی که اسمشون توی مقاله هست ▪️عنوان نشریه: سیویلیکا = civilica ▪️تعداد کلمات: بین ۴۵۰۰ یا ۵۵۰۰ (در فایل word مقاله تعداد دقیق کلمات نوشته شده است) 👈🏼 موضوع در راستای وظایف شغلی. 👈🏼 اگه اسمتون نفر اول هست، نویسنده اصلی و اگه نفرات دیگه، گزینه همکار رو انتخاب کنید. ▪️سطح ارائه مقاله: داخل کشور ▪️تاریخ چاپ مقاله: در سیویلیکا نوشته شده است. اگه پیدا نکردید (یک هفته بعد از تاریخ درج شده روی گواهی رو بنویسید) ▪️محل انتشار مقاله: isc، همایش ملی، همایش بین المللی ✅ ارائه مقاله در همایش ▪️تاریخ همایش: داخل گواهی نوشته شده. ▪️عنوان همایش: داخل گواهی نوشته شده. ▪️بارگذاری فایل: عکس گواهی مقاله 👆❌ همکاران گرامی حتما برای بارگذاری مقالات در سامانه رتبه بندی توجه بفرمایید 👆❌ #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #استخدامی @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

گسترده ترین گرمای شدید تابستانی در راه کشور 🔹از اواخر هفته آینده شاهد افزایش محسوس دما در بسیاری از نقاط کشور خواهیم بود که گسترده‌ترین گرمای امسال را رقم خواهد زد. 🔹با این افزایش دما حتی مناطق بسیار سردسیر کشور نیز تحت تاثیر گرمای شدید قرار گرفته و دماهایی نزدیک به ۴۰ و یا حتی فراتر از آن را به ثبت خواهند رساند. #رتبه_بندی #رزومه #فرهنگیان #معلمان ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

#گواهی_پذیرش 377 #همایش_آموزش_و_پرورش ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 تأثیر آموزش مبتنی بر حل مسئله در افزایش خلاقیت و خودکارآمدی تحصیلی ✴️ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 💬 شامل ۵ گواهی قابل استعلام 🖐 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 378 #همایش_آموزش_و_پرورش ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 رابطه بین سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان و انتخاب روش‌های تدریس مؤثر در کلاس درس 🚩 اینجا پیشنهاد شده بود.📝 💬 شامل ۵ گواهی قابل استعلام 🖐 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

📚⃝⃔💎مقاله 391 / #سوئیس 1404 عنوان #مقاله👇🏼 ✍🏼 تأثیر برنامه‌ریزی راهبردی بر ورزش مدارس و انگیزش دانش‌آموزان ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 📆 تاریخ همایش: 29 فروردین 1404 📝 محتوای فوق العاده قوی 🧨 گواهی پذیرش فوری 🔎 ثبت سیویلیکا: پس از برگزاری همایش #رتبه‌بندی #استخدامی #فرهنگیان #معلم @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』📚📝

فعال شدن سه دوره ضمن خدمت در سایت مای‌مدیو 👈 my.medu.ir ❗️ هر سه دوره پولی هستند. ‼️ بهترین فرصت برای کسانی که ساعت ضمن خدمت کمی دارند.👍 ✅ مناسب برای سازماندهی، ارزشیابی و رتبه‌بندی #رتبه_بندی #معلم #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

📚⃝⃔💎مقاله 392 / بوشهر 1404 عنوان #مقاله👇🏼 ✍🏼 اثرات تشویق مبتنی بر شایستگی بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان با نیازهای متفاوت ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 📅 تاریخ همایش: اردیبهشت ۱۴۰۴ 🫔 گواهی پذیرش فوری 🔎 قابل استعلام و پیگیری 📝 مقاله تألیفی / همایش معتبر #رتبه‌بندی #استخدامی #فرهنگیان #معلم @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』📚💥

#گواهی_پذیرش 379 #روسیه ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 بررسی تأثیر کیفیت تعاملات معلم و دانش‌آموز در کلاس‌های مجازی بر یادگیری مؤثر ♨️ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 380 #همایش_آموزش_و_پرورش ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 نقش رویکردهای ارتباطی مثبت در کاهش تعارضات رفتاری میان معلم و دانش‌آموز ⛔ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 💬 شامل ۵ گواهی قابل استعلام 🖐 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

اطلاعیه شماره (1) : ویژه مهارت آموزان ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان زمان برگزاری #آزمون_جامع صلاحیت حرفه‌ای مهارت آموزان ماده ۲۸ (اصلح) اعلام شد. آزمون جامع صلاحیت حرفه‌ای مهارت آموزان ماده ۲۸ (اصلح) در روز جمعه مورخ 1404/06/14 برگزار می‌گردد. به اطلاع مهارت آموزان دوره یازدهم، دوازدهم و سیزدهم مشمول ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان جاماندگان سنوات قبل می‌رساند، بر اساس مصوبه جلسه مورخ 1404/04/18 ستاد ماده ۲۸ دانشگاه فرهنگیان مقرر شد آزمون جامع صلاحیت حرفه‌ای (اصلح) به صورت کتبی حضوری در پردیس‌ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور در روز جمعه مورخ 1404/06/14 برگزار گردد. جزئیات آزمون (منابع، راهنماها، جایابی آزمون، و ...) در اطلاعیه‌های بعدی در پورتال دانشگاه اعلام خواهد شد. #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』