اطلاعیه شماره (۲) : مهارت آموزان ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان منابع #آزمون_جامع صلاحیت حرفه‌ای مهارت آموزان ماده ۲۸ (اصلح) به اطلاع مهارت آموزان دوره یازدهم، دوازدهم و سیزدهم مشمول ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و جاماندگان سنوات قبل می‌رساند، سؤالات آزمون برای تمامی شرکت کنندگان رشته‌های 👇 #آموزش_ابتدایی #کودکان_استثنایی #آموزش_متوسطه #تربیت_بدنی #مراقب_سلامت #مربی_امور_تربیتی #مشاوره #مربی_تربیت_بدنی_و_سلامت #مربی_امور_تربیتی_و_مشاوره #مربی_امور_تربیتی_و_سبک_زندگی #مربی_امور_آموزش_معلولین بر اساس جدول اعلامی توسط اداره کل برنامه‌ریزی، سنجش و نظارت آموزشی معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان طراحی خواهد شد. #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

#منابع_آموزشی_آزمون_جامع #ماده_۲۸ #آموزان_اصلح #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

اطلاعیه شماره (۳) : راهنماهای آزمون جامع ۱۴۰۴ بارگذاری شد. به اطلاع مهارت آموزان ماده ۲۸ دوره‌های یازدهم، دوازدهم و سیزدهم دانشگاه فرهنگیان و جاماندگان سنوات قبل می‌رساند: راهنمای آزمون جامع ۱۴۰۴ در پورتال دانشگاه بارگذاری شده است. جهت مشاهده و دریافت راهنم ، با مراجعه به صفحه اصلی پورتال و انتخاب گزینه "راهنمای آزمون جامع ۱۴۰۴" از نوار بالای صفحه، اقدام نمایید. ❗️لازم به ذکر است سؤالات آزمون تمامی دوره‌های یادشده به‌صورت مشترک از منابع و سرفصل‌های اعلامی طرح خواهد شد. #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

📚⃝⃔💎مقاله 393 / اردیبهشت 1404 عنوان #مقاله👇🏼 ✍🏼 تأثیر تدریس مبتنی بر سناریو بر توانمندسازی دانش‌آموزان در حل مسائل پیچیده ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 1⃣ شامل ۵ گواهی:👇 ◀️ گواهی پذیرش مقاله ◀️ گواهی حضور در همایش ◀️ گواهی شرکت در کارگاه آموزشی ◀️ لوح تقدیر ۲ مورد #رتبه_بندی #رزومه #فرهنگیان #معلمان @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』📚🌿

#گواهی_پذیرش 381 #بوشهر ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 معلمان تربیت بدنی در مدارس امروز: چالش‌ها، فرصت‌ها و سیاست‌ها ♨️ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 382 #همایش_آموزش_و_پرورش ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 نقش هوش مصنوعی در تحلیل رفتارهای یادگیری دانش‌آموزان و بهبود راهبردهای تدریس ⛔ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 💬 شامل ۵ گواهی قابل استعلام 🖐 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

💢 زمان آزمون #استخدامی_آموزش_و_پرورش تغییر نمی‌کند 👤رییس سازمان اداری و استخدامی کشور: ▫️بسیاری از داوطلبان شرکت در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش به ما پیامک می‌زنند که زمان برگزاری آزمون را عقب بیندازیم اما هدف‌گذاری ما این است که معلمان استخدام شده در این آزمون به مهرماه و زمان بازگشایی مدارس برسند لذا عملا امکان تعویق بیشتر زمان برگزاری آزمون استخدامی آموزش و پرورش را نداریم. ▫️ثبت نام آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش به دلیل شرایط جنگ چند روز تمدید و ثبت‌نام‌ها انجام شد و بر همین اساس آزمون آن ۹ و ۱۰ مرداد خواهد بود.‌ #رتبه‌بندی #استخدامی #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

#گواهی_پذیرش 383 #همایش_آموزش_و_پرورش ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 راهبردهای اثربخش در مدیریت کلاس برای حفظ تمرکز و مشارکت دانش‌آموزان ✴️ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 💬 شامل ۵ گواهی قابل استعلام 🖐 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 384 #روسیه ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 بررسی اثربخشی روش تدریس معکوس در افزایش درگیری شناختی دانش‌آموزان ♨️ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

📚⃝⃔💎مقاله 394 / #دانمارک 1403 عنوان #مقاله👇🏼 چالش‌های مرتبط با سلامت روان در میان دانش‌آموزان و نقش نظام آموزشی در مواجهه با آن ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 📥 گواهی پذیرش فوری 👈🏼 مطابق سند تحول بنیادین 🔎 قابل استعلام و پیگیری 🟨 مقاله تألیفی / همایش معتبر 🟥 ثبت فوری در سیویلیکا 👌🏼 #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』📝💥

#گواهی_پذیرش 385 #بوشهر ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 نقش معلم و محیط روانی کلاس در افزایش انگیزه تحصیلی دانش‌آموزان ♨️ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 386 #همایش_آموزش_و_پرورش ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 الگوی تدریس تلفیقی به‌عنوان راهکاری برای یادگیری عمیق‌تر در دانش‌آموزان 🕶️ اینجا پیشنهاد شده بود.📝 💬 شامل ۵ گواهی قابل استعلام 🖐 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A