💢اطلاعیه شماره ۹ رتبه بندی معلمان بسم الله النور 📌به منظور تنویر افکار و پاسخگویی به سوالات مکرر و ابهامات همکاران عزیز، موارد زیر برای شفافیت بیشتر به استحضار می رسد: ۱- هیچ گونه محدودیت زمانی برای بارگذاری مدارک و مستندات و ثبت درخواست ارتقاء رتبه وجود ندارد و پروفایل شخصی در my.medu.ir و بخش رتبه بندی در تمام طول سال در دسترس همکاران عزیز قرار دارد. تاکیدات پی در پی دبیرخانه های هیات ممیزه در ستاد، استان‌ها و شهرستان‌ها و تعیین زمان اقدام صرفا به منظور سرعت دادن به فرآیند و تسریع در صدور احکام و برقراری فوق العاده های مربوطه در صیانت ازحقوق همکاران عزیز است. با توجه به اینکه اسناد مالی حقوق اسفند ماه در هفته اول جمع آوری شده و احکام صادر شده بعد از حقوق اسفند ماه قابل پرداخت از اعتبارات سال جای نبوده و بحساب دیون منظور می شود. ۲- بر خلاف شایعات مطرح شده در بعضی گروه های مجازی، با تلاش مقام عالی وزارت و معاونت برنامه ریزی، منابع مالی مورد نیاز برای پرداخت همه احکام صادر شده بابت ارتقاء رتبه تمامی مشمولین سال جاری (حتی سال ۱۴۰۵) تأمین شده و هیچ مشکلی در این مورد وجود ندارد. ۳- هماهنگی لازم برای بررسی مدارک و مستندات و صدور گواهی های مختلف در کوتاهترین زمان، توسط همکاران خدوم و پرتلاش شما در ادارات آموزش و پرورش شهرستانها، مناطق، نواحی و ادارات کل استانها صورت پذیرفته و هیچ اراده سازمان یافته ای برای تاخیر در کار وجود ندارد. از همکاران محترم تقاضا می شود با توجه به ضیق وقت، هرچه سریعتر نسبت به بارگذاری مدارک و مستندات و قرارگرفتن در فرایند ارتقاء رتبه اقدام فرمایند. بدیهی است ثبت درخواست ارتقاء رتبه مستمرا در تمام طول سال، برای همه مشمولین امکان‌پذیر است. دبیرخانه هیأت ممیزه مرکزی #عدالت_برای_همه #آینده_برای_ایران #وزارت_آموزش_و_پرورش ✅کانال رسمی اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌و‌پرورش در ایتا http://eitaa.com/medu_ir

🧾📃🌱 📌 تکمیل شد ✅ ✏️ محتوای مقاله فوق‌العاده🔝 🔊 اعتبار همایش بالا 🔺 ا🆕ا جهت رزرو #مقاله: 👈 @ARTICLE_ADMIN

‍ ای روزهای خوب که در راهید! ای جاده‌های گمشده در مه! ای روزهای سختِ ادامه! از پشتِ لحظه‌ها به در آیید. #قیصر_امین‌پور سلام صبح بخیر 🌞🌸 #رتبه_بندی #مقاله #فرهنگیان #کتاب ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

📚⃝⃔💎مقاله 477/ #بوشهر ۱۴۰۴ عنوان #مقاله👇🏼 استفاده از فناوری و ابزارهای دیجیتال برای توانمندسازی دانش‌آموزان ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 📅 تاریخ همایش: فروردین ۱۴۰۴ 🫔 گواهی پذیرش فوری 🔎 قابل استعلام و پیگیری 📝 مقاله تألیفی / همایش معتبر #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

📚⃝⃔💎مقاله 478 / #آلمان ۱۴۰۴ عنوان #مقاله👇🏼 پرورش یادگیری عمیق و استفاده از روانشناسی شناختی در طراحی روش‌های تدریس ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 📅 تاریخ همایش: مهر 1404 🫔 گواهی پذیرش فوری 🔎 قابل استعلام و پیگیری 📝 مقاله تألیفی / همایش معتبر #رتبه‌بندی #رزومه #فرهنگیان #ltms ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』

📚⃝⃔💎مقاله 479 / #بوشهر ۱۴۰۳ عنوان #مقاله👇🏼 استفاده از بازی‌سازی و فناوری‌های تعاملی برای جذاب‌تر کردن فرایند یادگیری در کلاس درس ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 📅 تاریخ همایش: آبان ۱۴۰۳ 🫔 گواهی پذیرش فوری 🔎 قابل استعلام و پیگیری 📝 مقاله تألیفی / همایش معتبر #رتبه_بندی #معلمان #فرهنگیان #رزومه ➡️ 👇 @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』👩‍🏫

📚⃝⃔💎مقاله 480 / بوشهر 1404 عنوان #مقاله ✍🏼 تکنیک‌های نوین برای ایجاد تعادل بین نظم و آزادی در مدیریت کلاس درس ⟢ نویسنده ⓵ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓶ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓷ ⟽ ✅ رزرو شده ⟢ نویسنده ⓸ ⟽ ✅ رزرو شده 📅 تاریخ همایش: اردیبهشت ۱۴۰۴ 🫔 گواهی پذیرش فوری 🔎 قابل استعلام و پیگیری 📝 مقاله تألیفی / همایش معتبر #رتبه‌بندی #استخدامی #فرهنگیان #معلم @ARTICLE_ADMIN 『@ARTICLE_A』📚💥

#گواهی_پذیرش 465 #بوشهر ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 نقش آموزش والدین در بهبود خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان 🔔 اینجا پیشنهاد شده بود.📝 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 466 #بوشهر ۱۴۰۳ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 تحلیل تأثیر خشونت خانگی بر اختلالات رفتاری دانش‌آموزان در محیط آموزشی 📌 اینجا پیشنهاد شده بود.📝 @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 467 #بوشهر ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 تحلیل تأثیر طرد اجتماعی بر عزت‌نفس و مشارکت آموزشی دانش‌آموزان ✍🏻 اینجا پیشنهاد شده بود. @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A

#گواهی_پذیرش 468 #بوشهر ۱۴۰۴ گواهی پذیرش #مقاله با عنوان👇 نقش هوش مصنوعی در بهبود یادگیری دانش‌آموزان و توانمندسازی معلمان ✌🏻 اینجا پیشنهاد شده بود. @ARTICLE_ADMIN @ARTICLE_A