✅#چگونه_مفهومی_درس_بخوانیم؟ #بخش_دوم 🔰#مراحل_یادگیری_مفهومی 4️⃣#قدم_چهارم تمرین حل کردن این امکان رابه شمامی‌ دهدتابرمطالب خوانده شده تسلط بیشتری پیداکنیدوبه میزان یادگیری خودبپردازیددراین صورت به نقاط ضعف وقوت پی می‌ برید.تمرین‌های بی‌پاسخ این امکان رابه شمامی‌ دهدکه برای پیدا کردن جواب درست تلاش بیشتری نماییدوشمابا سوالات درگیرترخواهیدشد.آیاشمامتوجه این امرشده‌اید.زمانی که اسم چیزی یامطلبی راکه می‌خواهیدبه یادنمی‌آوریددچارمشکل می‌ شویدوتمام روزبه آن فکرمی‌ کنیدتابه خاطرآوریدتازمانی هم که این اتفاق نیفتدازتلاش دست برنمی‌ دارید.زمانی که به یاد آوردید،آن مطلب برای همیشه درذهن تان باقی می‌ماند. 5️⃣#قدم_پنجم خلاصه‌ نویسی مهم‌ ترین مرحله مطالعه مفهومی است وکمک می‌کند تادرزمان محدود،دوره کردن درس مربوطه راحت‌تر شود .خواندن یک مطلب به شمااین امکان رامی‌دهدتا مطالب درحافظه کوتاه مدت شما قرارگیرد.برای انتقال مطالب به حافظه بلندمدت بایدبارهاوبارها مطلب دوره شود.باتوجه به این امرکه ممکن است زمان کافی برای مطالعه تمام مطالب درسی نباشد،خلاصه‌ های کم حجم شامل نکات مهم امکان مرورسریع رابه شمامی‌دهد. درخلاصه‌های خودازنمودار،چارت وتهیه یک نقشه ذهنی ازمطالب استفاده کنید.هیچ‌ گاه همه مطالب رادرخلاصه‌ های خودیادداشت نکنیدوفقط نکات مهم رایادداشت نمایید. 6️⃣#قدم_ششم مرور کردن بهترین روش برای تثبیت مطالب درحافظه است.هرچقدرمیزان مروربیشترباشدمطالب درحافظه بلندمدت شماثبات پیدامی‌کند.برای مرورکردن سریع ازخلاصه‌ های خودمی‌ توانیداستفاده کنید. واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان 🆔@Abbasgholikhanpajohesh

🌀شیوه تحصیل، تحقیق، نگارش و تدریس فلسفه گفتوگو با استاد #یزدانپناه #سیرمطالعاتی واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

‌# نشست علمی # جلسه هم اندیشی ✅به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان و بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی ✳️ نشست علمی با حضور آقایان حجج اسلام : 💠دکتر مرویان حسینی رئیس بنیاد ⬅️بابایی مدیر مدرسه 💠دکتر جلائیان معاون پژوهش بنیاد ⬅️چاکرالحسینی معاون پژوهش مدرسه ⬅️ندائی مسئول آموزش سطح2و3 مدرسه 💠و جناب آقای دکتر رحیمی مسئول همکاری‌های علمی پژوهشی بنیاد 🔷موضوع هم اندیشی و نشست علمی بررسی همکاری تحقیقاتی و پژوهشی طرفین ⌛️ در تاریخ 4 دی ماه 1399 🏢 مکان: بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

🔰 مأموریت طلبه عصر انقلاب در مواجهه تمدنی با غرب ▪️دومین وبینار از سلسه نشست‌های تبیین بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی با حضور حضرت استاد یزدان‌پناه در مدرسه علمیه معصومیه برگزار گردید. ▪️موضوع فرمایشات حضرت استاد "ماموریت طلبه عصر انقلاب در مواجهه تمدنی با غرب در گام دوم انقلاب اسلامی و الزامات آن در سبک و شیوه طلبگی" بوده است. 🏷 تهیه و تنظیم این صوت توسط مدرسه علمیه معصومیه انجام شده است؛ #بیانیه_گام_دوم #استاد_یزدان_پناه واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

انا لله و انا الیه راجعون 💠آیت الله محمد تقی مصباح یزدی دار فانی را وداع گفت . ◽️‏تنها شخصیتی که امام خامنه ای او را عقبه تئوریک نظام و پرکننده خلا علامه طباطبایی و شهیدمطهری خواندند. ◽️فیلسوفی که شاگردان و سربازان علمی و فرهنگی زیادی برای نظام و انقلاب تربیت کرد و از معدود عالمان دینی بود که سختی فعالیت های اجتماعی را به جان خرید. روحش شاد . واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#مسابقه_خلاصه‌نویسی #علامه_مصباح #کتاب_به_سوی_خودسازی ✅واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در نظر دارد به مناسبت #رحلت_علامه_مصباح یزدی رحمت الله علیه اقدام به برگزاری مسابقه خلاصه نویسی کتاب #به_سوی_خودسازی نمایید علاقه مندان جهت شرکت در مسابقه می توانند آثار خود را مطابق موارد درخواستی ذیل ارسال نمایند. ✍️ارائه خلاصه حداکثر در 4 صفحه a4 ⌛️مهلت ارائه آثار 99/10/18 ⬇️جهت دانلود کتاب به آدرس ذیل مراجعه فرمایید 👈👈 اینجا 📤 ارائه آثار به آیدی ذیل در پیام رسان ایتا @ap9156 🎁هدیه : 3 نفر اول هدایای تقدیم می گردد. 🔰اهم مباحث کتاب : ➖خودشناسى و خودسازى ➖بررسى مفهوم و گونه هاى كمال ➖جهت یابى امیال فطرى ➖لذّت و كمال ➖نقطه اوج و غایت امیال ➖امكان ارتباط آگاهانه كامل با خداوند ➖ قرب خداوند و راه دست یابى به آن ➖نقش علم و عمل در تكامل انسان ➖تدبیر و اراده واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

#مسابقه_خلاصه‌نویسی #علامه_مصباح #کتاب_به_سوی_خودسازی ✍️ارائه خلاصه حداکثر در 4 صفحه a4 ⌛️مهلت ارائه آثار 99/10/18 ⬇️جهت دانلود کتاب به آدرس ذیل مراجعه فرمایید👈👈 اینجا 📤 ارائه آثار به آیدی ذیل در پیام رسان ایتا @ap9156 🎁هدیه : 3 نفر اول هدایایی تقدیم می گردد. واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀

موقعیت شغلی دکتری و پژوهشی در مطالعات تاریخی و فرهنگی، دانشگاه وین، اتریش https://tumarandishe.ir/fa/post/1509 💠واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺

#اینفو_گرافی #یاداشت_برداری #قسمت_اول #هدف_یاداشت_برداری ✴️هدف از یادداشت برداری این است که در هنگام مطالعه بتوانیم از یاداشت هایمان استفاده کنیم. هنگامی که برای تهیه مقاله یا گزارش یا امتحان و... مشغول مطالعه هستیم، در می‌یابیم که نیازمند استفاده مجدد از مطالب بیشتری هستیم که در کلاس درس یا همایش شنیده ایم⬅️ بنابراین لازم است برخی از یادداشت ها را به عنوان ثبت دائم داشته باشیم تا به جای مراجعه به متن اصلی یا به خاطر آوردن آن چه در کلاس شنیده‌ایم، به سرعت به آن رجوع کنیم. ✴️یاداشت برداری می تواند به درک و یادگیری مطالب کمک کند ✴️ما مقدار زیادی از آنچه را که خوانده ایم نمی‌توانیم به یاد بیاوریم مگر آنکه آنها را به طور مرتب 🔔یادآوری و مرور کنیم این نکته برای حافظه دراز مدت لازم است. ✴️اگر یادداشت برداری با کلمات ساده یا به زبان خودمان باشد به ضبط و نگهداری مطالب در حافظه مان کمک می‌کند. ✴️با خلاصه کردن نظریه‌ها، استدلال‌ها و مفاهیم به شکل یادداشت، درک بهتری از مطالب به دست می‌آوریم و هدف خود را نیز بیشتر بر درک مطالب قرار می‌دهیم، نه نوشتن کلمه به کلمه آنچه گفته اند یا شنیده شده است. 💠واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺