eitaa logo
پژوهش خوان
672 دنبال‌کننده
1.7هزار عکس
174 ویدیو
78 فایل
معاونت پژوهش مدرسه علمیه سطح1 و سطح 2و3 فلسفه و کلام اسلامی عباسقلی خان ارتباط با ادمین کانال: @hayat1398 لینک کانال @Abbasgholikhanpajohesh آدرس سایت مدرسه Magk.ir آدرس اینستاگرام مدرسه https://instagram.com/abasgholikhan1?igshid=khl0oy1iduy1
مشاهده در ایتا
دانلود
📖 یادگیری آسان مهارت‌های پژوهشی در کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: با جستجوی هشتک‌های زیر در این کانال: 1️⃣ 2️⃣ 3️⃣ 4️⃣ 5️⃣ 6️⃣ 7️⃣ 8️⃣ 9️⃣و به زودی محتوای سایر کارگاه ها و مهارت های پژوهشی دیگر نیز منتشر می شود، 💽 دانلود رایگان نرم افزارهای پژوهشی مورد نیاز را در این کانال : 🔹با ما همراه باشید. 👇 •┈┈••••✾•🌿🌺🌼🌸🌿•✾•••┈┈• 💐دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛❣️ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh
📒 «خدا از من دفاع خواهد کرد» بررسی جریان های منجر به شهادت شهید بهشتی ◀️ نویسنده: ✅ همزمان باسالروزشهادت مظلومانه شهیددکتر بهشتی ویاران با وفای ایشان بازخوانی خواهیم داشت ازکتاب ارزشمندگروه مطالعات انقلاب اسلامی پژوهشگاه اثرسیدمحمدهاشم پور یزدان باموضوع بررسی جریان های منجربه شهادت دکتر بهشتی به نام "خدا از من دفاع خواهد کرد" 🔻 در این کتاب می خوانیم: درنخستین روزهای پیروزی انقلاب اسلامی توسط دشمنان آن،اقدامات گوناگونی ازجمله ترورشخصیت‌های انقلاب،کودتا،نفوذ درارگان‌های انقلابی وانحراف آنها وهمچنین تخریب چهره خدمتگذاران انقلاب اسلامی طراحی و اجراشد.دراین میان آیت‌الله بهشتی موردتهاجم گسترده دشمنان قرارگرفتند،به صورتی که حتی نیروهای انقلاب دراین تهاجم دورازانصاف واخلاق،تحت تاثیر قرار گرفتند وایشان مظلومانه وصبورانه و راست قامت دربرابراین تهاجمات ایستادند وشهادت ایشان دشمنان رارسوا وازصحنه سیاسی ایران حذف وخط امام رادرکشور ومیان توده‌های مردم تثبیت نمود. 🔻 این کتاب روایت تحلیل جریانات منتهی به شهادت ایشان است که به قلم یکی ازخبرنگاران روزنامه جمهوری اسلامی که ازدانشجویان مسلمان پیروخط امام نیز بوده است، نگاشته واز این رو،درزمره آثار تاریخ شفاهی انقلاب اسلامی محسوب می‌گردد. 🔻 کتاب "خدا ازمن دفاع خواهد کرد" از بیست ویک فصل تشکیل شده که اززندگینامه آیت‌الله شهیددکتربهشتی اززبان خود ایشان شروع وبا امام و وارث شهیدان ختم می‌شود. 💠برگرفته از و مطالعات اجتماعی 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
؟ 🔰 4️⃣ تمرین حل کردن این امکان رابه شمامی‌ دهدتابرمطالب خوانده شده تسلط بیشتری پیداکنیدوبه میزان یادگیری خودبپردازیددراین صورت به نقاط ضعف وقوت پی می‌ برید.تمرین‌های بی‌پاسخ این امکان رابه شمامی‌ دهدکه برای پیدا کردن جواب درست تلاش بیشتری نماییدوشمابا سوالات درگیرترخواهیدشد.آیاشمامتوجه این امرشده‌اید.زمانی که اسم چیزی یامطلبی راکه می‌خواهیدبه یادنمی‌آوریددچارمشکل می‌ شویدوتمام روزبه آن فکرمی‌ کنیدتابه خاطرآوریدتازمانی هم که این اتفاق نیفتدازتلاش دست برنمی‌ دارید.زمانی که به یاد آوردید،آن مطلب برای همیشه درذهن تان باقی می‌ماند. 5️⃣ خلاصه‌ نویسی مهم‌ ترین مرحله مطالعه مفهومی است وکمک می‌کند تادرزمان محدود،دوره کردن درس مربوطه راحت‌تر شود .خواندن یک مطلب به شمااین امکان رامی‌دهدتا مطالب درحافظه کوتاه مدت شما قرارگیرد.برای انتقال مطالب به حافظه بلندمدت بایدبارهاوبارها مطلب دوره شود.باتوجه به این امرکه ممکن است زمان کافی برای مطالعه تمام مطالب درسی نباشد،خلاصه‌ های کم حجم شامل نکات مهم امکان مرورسریع رابه شمامی‌دهد. درخلاصه‌های خودازنمودار،چارت وتهیه یک نقشه ذهنی ازمطالب استفاده کنید.هیچ‌ گاه همه مطالب رادرخلاصه‌ های خودیادداشت نکنیدوفقط نکات مهم رایادداشت نمایید. 6️⃣ مرور کردن بهترین روش برای تثبیت مطالب درحافظه است.هرچقدرمیزان مروربیشترباشدمطالب درحافظه بلندمدت شماثبات پیدامی‌کند.برای مرورکردن سریع ازخلاصه‌ های خودمی‌ توانیداستفاده کنید. واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان 🆔@Abbasgholikhanpajohesh
✴️هدف از یادداشت برداری این است که در هنگام مطالعه بتوانیم از یاداشت هایمان استفاده کنیم. هنگامی که برای تهیه مقاله یا گزارش یا امتحان و... مشغول مطالعه هستیم، در می‌یابیم که نیازمند استفاده مجدد از مطالب بیشتری هستیم که در کلاس درس یا همایش شنیده ایم⬅️ بنابراین لازم است برخی از یادداشت ها را به عنوان ثبت دائم داشته باشیم تا به جای مراجعه به متن اصلی یا به خاطر آوردن آن چه در کلاس شنیده‌ایم، به سرعت به آن رجوع کنیم. ✴️یاداشت برداری می تواند به درک و یادگیری مطالب کمک کند ✴️ما مقدار زیادی از آنچه را که خوانده ایم نمی‌توانیم به یاد بیاوریم مگر آنکه آنها را به طور مرتب 🔔یادآوری و مرور کنیم این نکته برای حافظه دراز مدت لازم است. ✴️اگر یادداشت برداری با کلمات ساده یا به زبان خودمان باشد به ضبط و نگهداری مطالب در حافظه مان کمک می‌کند. ✴️با خلاصه کردن نظریه‌ها، استدلال‌ها و مفاهیم به شکل یادداشت، درک بهتری از مطالب به دست می‌آوریم و هدف خود را نیز بیشتر بر درک مطالب قرار می‌دهیم، نه نوشتن کلمه به کلمه آنچه گفته اند یا شنیده شده است. 💠واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان www.magk.ir 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺
🍀🌸🍀🌸🍀 کارگاه آنلاین و مجازی آشنایی با فلسفه‌ی اسلامی با ترجمه‌ی همزمان به زبان روسی امیر مازیار علی اکبرزاده ملیحه احسانی‌نیک تاریخ شروع ۱۴ تیرماه ۹۹ 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
🍀🌸🍀🌸🍀 💠استاد : طلبه برای بسیاری از كارها باید به معقول تن دهد. کسی که امروز در وادی معارف دینی می‌آید، در کنار بحث احکام، به رشته معقول نيز احتياج دارد. همان‌گونه که ما برای دانستن احکام شريعت، باید یک‌سری علوم مختلف، مانند فقه و اصول و حدیث را بخوانیم، برای کارهای معارف و عقائد دینی به طور اعمّ که شامل بحث توحید و معاد و امامت و نبوت و ملائکه و ... که در کتب دینی بسیار زیاد هم هست، به این سنّت فلسفی نیاز داريم. آن‌قدر مسائل ریز معارفی وجود دارد که اگر بگویم بیش از ده هزار گزاره می‌شود، اغراق نیست كه آن دو، عملاً به اينها نپرداخته‌اند؛ اما در این سنت فلسفی كه بُعد هم از قرن هفتم در آن جا باز کرد و بعد در سنت صدرایی كه عرفان نظری با آمیخته شد، به اين‌ها پرداخته شده است. آن‌ها در عین اینکه سر سفره‌ی فارابی و بوعلی و شیخ اشراق نشستند، بسیاری از اسرار متون دینی را هم با روش فلسفی ‌فهميدند. 🍃 در مصاحبه با نشریه خط 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
📥 🔰شماره6 ✅مدارج علمی (پایان نامه) ⚠️آسیب👇 کارگاه های آشنایی با اصول و فنون پایان نامه نویسی به صورت فشرده و در دو روز برگزار می شود در صورتی که نمی توان به آن، «کارگاه» گفت، چرا که کار عملی در آن ممکن نیست و طلاب صرفاً با مفاهیم آشنا می شوند و پس از اتمام دوره نیز طلاب به اساتید مهارتی و روشی در خصوص تدوین پایان نامه دسترسی ندارند؛ از طرفی تدوینگران در هیچ دوره ای، با شیوه ها و اصول نویسندگی به صورت عملی آشنایی پیدا نمی کنند. ♨️راهکارها👇 ✅کارگاه «نگارش و نویسندگی»، همزمان با کارگاه اصول و روش های پایان نامه نویسی به صورت همزمان و توأمان برگزار شود. ✅دوره ها در طول یک ترم برگزار شود. (هفته ای یک جلسه) ✅اصول و فنون پایان نامه نویسی به صورت کارگاه (به معنای واقعی) برگزار شود و طلاب در کارگاه به صورت عملی و زیر نظر استاد، قسمتی از کار را انجام داده و در طول هفته نیز موظف به انجام فعالیت های عملی شوند. ✅دفتر و یا واحدی در خصوص ارائه خدمات مستمر به تدوینگران در معاونت آموزش تاسیس شود تا هر طلبه ای که در هر قسمتی از پایان نامه خود دچار مشکل شد، بتواند مراجعه کرده و مشاوره بگیرد. 🌀آسیب‌ها و راهکارهای ارائه شده توسط کارگروه های تخصصی در دست بررسی می‌باشد و نتایج آن به اطلاع خواهد رسید... 🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان 💠 @howzehamozesh
27.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍀🌸🍀🌸🍀 ✅قابل توجه کسانی که در نوشتن مطالب شان مشکل دارند! آموزش نرم افزار کاملا کابردی برای 🎥کلیپ_آموزشی 🔰«ویراستیار» نرم‌افزاری است توانا برای اصلاح خطاهای املائی، اشتباهات ویرایشی، نشانه‌گذاری و نیز استانداردسازی متون فارسی. این نرم‌افزار توسط «دبیرخانه‌ی شورای عالی اطلاع رسانی» تهیه شده و در قالب یک افزونه (Add in) برای نرم‌افزار مایکروسافت وُرد (Microsoft Word) ارائه می‌گردد. 💠تهیه شده توسط 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
مجله اندیشه های دینی و ارتقاء سلامت ۱. سلامت در قرآن و منابع اسلامی ۲. مباحث فقهی انتقال بیماری ها در اپیدمی ها ۳. شیوه زندگی سالم از دیدگاه دین ۴. جایگاه سلامت معنوی در نظام سلامت ۵. جرایم و مجازات های پزشکی در فقه و حقوق مهلت ارسال مقالات: ۳۱ مردادماه ۱۳۹۹ ایمیل: dinsalamat.gonabad@gmail.com •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🍀🌸🍀🌸🍀 📖معرفی کتاب 🔰این مجموعه با استفاده از آراء و دیدگاههای شماری از فرهیختگان حوزه و دانشگاه گردآوری شده و مسیر طرح سوال دین و مدرنیته را دنبال نموده و سعی شه است به حالت های مختلفی را که در این میان مطرح است پاسخ داده شود .هسته اصلی این مجموعه در قالب سه ویژه‌نامه تحت عناوین "مدرنیته و اندیشه تجدد"، "دین و روشن فکری "و "سیر تحولات روشنفکر، گونه‌ها و چالشها "توسط نشرییه وزین "اندیشه حوزه، تدوین شده است . 💠طرح پاراکتاب خبرگزاری رسا 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
▪️‏یک انتشاراتی هست به‌اسم Lambert، قبلاً اسم استادها رو سرچ می‌کردیم ببینیم کتاب و مقاله چی دارن، می‌دیدیم به‌ طرز عجیبی اکثرشون با این ناشر کتاب چاپ کردن. طبعاً مسئله بودار بود و با سرچ بیشتر مشخص شد در حقیقت این ناشر فقط ۱ نسخه از هر کتاب رو چاپ می‌کنه (برای خود نویسنده) و در کل! 💬 Mehrdad Rahimi 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
🔻با پیشنهاد آیت‌الله اعرافی آغاز شد؛ ❗️پویش اگر من جای مدیر حوزه‌های علمیه بودم... ◻️با اعتماد مجدد شورای عالی حوزه به آیت‌الله اعرافی برای مدیریت حوزه‌های علمیه، پویش «اگر من جای مدیر حوزه‌های علمیه بودم...» آغاز ‌شد و همه شما مخاطبان و همراهان عزیز می‌توانید دیدگاه‌های خود درباره بخش‌های مختلف حوزه را با آقای اعرافی در میان بگذارید. 💬 تمام دیدگاه‌ها بدون کلمه‌ای حذف یا سانسور، تقدیم آیت الله اعرافی خواهد شد. ✍️ برای درج ایده‌ها، طرح‌ها و مطالبات خود درباره بخش‌های مختلف حوزه، لطفاً دیدگاه‌های خود را به آیدی پیام‌گیر در لینک زیر ارسال بفرمایید. hawzahnews.com/news/907417 ‌•┈┈••✾••┈┈• 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨روحانیِ توطئه‌گر از ساواکی بدتر است 🔹 امام خمینی(ره): باید مواظب باشند که اگر یک روحانی بر خلاف [عمل‌] کرد، خودش را شکایت کنند وهمان روحانی را هم بیاورند محاکمه کنند. 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
✳️🔻مژده 🔅مژده 🔻مژده🔅✳️ 💎 : 30 تا 70% 📚کتب ، کمک درسی و علوم و 🔅به مناسبت دهه كرامت؛ فقط تا سالروز ولادت امام رضا علیه السلام 📣 جهت مشاهده لیست کتب و اطلاع بيشتر به کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان وارد شوید: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
✴️آیا تا به حال برایتان اتفاق افتاده که بخواهید لطیفه را تعریف کنید و ناگهان موقع تعریف کردن متوجه شوید که خنده دار ترین قسمت لطیفه را فراموش کرده اید⁉️ ✴️ آیا تاکنون پیش آمده که قرار ملاقاتی با کسی داشته باشید ولی آن را فراموش کرده باشید⁉️ ✴️آیا تا کنون اتفاق افتاده که جزئیات مطالب جالبی را که روز قبل در کلاس درس شنیده اید از یاد ببرید⁉️ ✴️آیا تا به حال پیش آمده که در جلسه امتحان ناگهان متوجه شوید که مهمترین نکته‌ای را که باید بنویسید فراموش کرده اید⁉️ ✅مطمئناً پاسخ بیشتر ما به سوالات فوق مثبت است زیرا ما همگی انسان هستیم و گاهی دچار نسیان و فراموشی می شویم 👈👈برای تقویت حافظه باید در ضمن سخنرانی ها و یا در کلاس درس با دقت به مطالب گوش بدهیم و سعی کنیم با سرعت و دقت از مطالبی که می شنویم یادداشت برداریم. 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍀🌸🍀🌸🍀 📹نماهنگ | مسیر انحرافی : «ما در اوایل انقلاب جوانهایی را داشتیم که اینها مردمان مسلمانی بودند و برای اسلام وارد میدان شده بودند امّا چون مبانی معرفتی‌شان ضعیف بود، پایه‌های معرفتی‌شان محکم نبود -حالا به هر دلیلی محکم نبود- اینها جذب گروه‌های التقاطی شدند و از یک جوان مؤمن سالمِ اسلام‌طلب و مؤمن تبدیل شدند به کشیدند، جوان را، پیر را، کاسب بازاری را هدف قرار دادند و آماج حمله‌ی خودشان قرار دادند و آن فجایع را، آن جنایات را به وجود آوردند؛ به خاطر ضعف مبانی معرفتی جذب آن گروه‌های ناسالم شدند و به این راه‌ها کشانده شدند؛ آخر هم سر از زیر پرچم صدّام درآوردند؛ یعنی آخرش هم کارشان به اینجا رسید؛ منشأ همه‌ی اینها همان بود.» 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
🗓 آزمون آزمایشی مجازی امتحانات حوزه علمیه خراسان برگزار می شود جمعه 13 تیرماه آزمون مجازی آزمایشی برای طلاب سطح دو و سه و متفرقه و عمومی فقه و اصول سطح یک برگزار می شود. مدیر ارزشیابی حوزه علمیه خراسان با اعلام این خبر، افزود: با توجه به اوج گیری مجدد شیوع ویروس کرونا و تصمیم بر برگزاری امتحانات به صورت مجازی، فردا جمعه امتحانی به صورت آزمایشی جهت آشنایی طلاب با این سامانه و رفع اشکالات احتمالی برگزار می شود. وی با بیان موضوع این امتحان، ابراز داشت: این امتحان برای طلاب سطح دو و سه با موضوع اصول و برای طلاب متفرقه با موضوع صرف و نحو برگزار می شود. حجت الاسلام وحیدی پور با اشاره به اینکه آزمون طلاب متفرقه و عمومی فقه و اصول سطح یک ساعت 16 و طلاب سطح دو و سه ساعت 17 تا 19 برگزار می شود، خاطرنشان کرد: متقاضیان می توانند جهت شرکت در این امتحان به سامانه LMS حوزه علمیه خراسان به آدرس http://lms.hozehkh.com/panel مراجعه نمایند. گفتنی است امتحانات سطح دو و سه و متفرقه طبق برنامه های ابلاغی پیشین از روز شنبه 14 تیرماه آغاز خواهد شد. 🔷 کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان @Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
🎨 اطلاع نگاشت | چرا مرگ بر آمریکا 🔹به مناسبت هفته حقوق بشر آمریکایی @Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍀🌸🍀🌸🍀 📹نماهنگ | : انفجار حزب جمهوری و شهادت بهشتی خون بهایی بود که زود اثر خود را بر جامعه نشان داد. : «انحصارطلبی از نظر ما در این شکل که افرادی، اشخاصی، قشری یا گروهی بخواهد قدرت را به خود انحصار دهد و سمت‌ها و منصب‌ها را به خود انحصار دهد، مردود بوده و هست و خواهد بود» 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
🔔 شرایط استخدام طلاب در آموزش و پرورش ◻️ طلابی که دارای حداقل مدرک علمی سطح ۲ هستند، در صورت داشتن کارت پایان خدمت وظیفه عمومی می توانند از طریق سایت سازمان سنجش در آزمون استخدامی آموزش و پرورش ثبت نام کنند. ◻️ شرط سنی دارندگان مدرک سطح ۲، حداکثر ۳۵ سال، سطح ۳، ۴۰ سال و سطح ۴، ۴۵ سال می باشد. 🔹 لازم به ذکر آزمون استخدامی سال ۹۹ آموزش و پرورش در شهریور ماه ۹۹ برگزار می‌شود. 🔷 کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
🎤مدیر مدرسه علمیه تخصصي معراج، از برگزاری دوره آموزشی جهت آزمون استخدامی آموزش و پرورش در مدرسه علمیه تخصصی معراج خبر داد. ❇️حجت‌الاسلام سید علی پور حسینی، با اعلام این خبر گفت: در ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان اینگونه بیان شده است که: تأمین بخشی از نیازهای خاص آموزش و پرورش در رشته‌هایی که امکان توسعه آن ازطریق «واحد دانشگاهی» وجود ندارد، مطابق با ضوابط و مقررات وزارت آموزش و پرورش و از میان دانش‌ آموختگان سایر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی سراسر کشور و حوزه‌های علمیه، با شرط قبولی در آزمون و دیدن مهارت های لازم بلامانع می‌باشد لذا مدرسه علمیه تخصصی معراج که با دو رویکرد تربیت طلاب در رشته تخصصی اخلاق جریان ساز در سطح 2 و 3 و همچنین هم‌افزایی و ایجاد یک اکوسیستم یکپارچه و هدفمند در عرصه کودک و نوجوان تأسیس‌ شده است برای موفقیت بیش از پیش طلاب در این عرصه دوره هایی را طراحی نموده که از آن جمله دوره "RIE" است. این دوره یک دوره‌ی آموزشی جهت آزمون استخدامی آموزش و پرورش می باشد. 📣وی همچنین افزود: البته در شرايط استخدام آموزش و پرورش شروطی وجود دارد که داوطلبان باید آنها را داشته باشند از جمله شرط سنی دارندگان مدرک سطح 2 حوزوی حداکثر 35 سال، سطح 3 حوزوی 40 سال و سطح 4 حوزه علمیه 45 سال می باشد. ⏳ زمان ثبت نام این دوره از 13 تیر (روز میلاد حضرت رضا علیه السلام) لغایت 18 مرداد (عید سعید غدیر) می باشد. 📝شیوه ثبت نام ارسال عدد 31 به مدیریت کانال رسمی مدرسه علمیه تخصصی معراج در پیام رسان ایتا https://eitaa.com/merags است.
روش شناسی اجتهاد آیت الله خامنه ای ۱.mp3
14.61M
اجتهاد آیت الله 🔹ارائه: استاد احمد جلسه اول (۱۳۹۸/۹/۱۷) لینک کمکی: https://www.aparat.com/ravesh_ejtehad 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
روش شناسی اجتهاد آیت الله خامنه ای ۲.mp3
31.41M
اجتهاد آیت الله 🔹ارائه: استاد احمد جلسه دوم (۱۳۹۸/۹/۲۴) لینک کمکی: https://www.aparat.com/ravesh_ejtehad 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
روش شناسی اجتهاد آیت الله خامنه ای ۳.mp3
17.2M
اجتهاد آیت الله 🔹ارائه: استاد احمد جلسه سوم (۱۳۹۸/۱۰/۱۱) لینک کمکی: https://www.aparat.com/ravesh_ejtehad 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺...🌺🍀
📖 ✴️افزایش توان تشخیص و انتخاب نکات مهم تحقیقات روانشناسی نشان می دهد که همیشه با تغییرات محرک، تحریک پذیر نیز جهت می گیرد. 🔵فرض کنید شما در خانه تنها هستید و صدای پایی را از پشت بام منزل خود می شنوید (صدای پا محرک است و شما تحریک پذیر) وقتی صدای پا بلندتر می شود یا به هر شکلی تغییر می کند،.شما گوشتان را تیزتر می کنید. ( به زبان روانشناسی جهت گیری می کنید) اما اگر صدای پای یکنواخت باشد یا تغییرات محسوسی نداشته باشد، خیلی زود برای شما عادی می‌شود و دیگر به آن توجهی نمی کنید. در کلاس درس، استاد محرک است و شما تحریک پذیر. 🔵تغییر حرکات دست، چهره، لحن و طنین صدای استاد باعث می‌شود که شما جهت‌گیری کرده، و بر استاد تمرکز کنید. بسیاری از استادان مجرب و ماهر، در تدریس خود از این تغییرات، استفاده می کنند و ذهن شما را متوجه خود نگه می دارند. اما در کلاس درس استادانی که صدای یکنواختی دارند و موقع تدریس بی تحرک هستند، باید تحریک پذیری در خود ایجاد کنید تا تمرکز حواستان پایدار باقی بماند. 💭در مثالی که برای جهت گیری زدیم وقتی صدای پا از پشت بام به گوش می‌رسد و یکنواخت می شود شما می توانید با تغییر مکان خود و بالا رفتن از پله ها و نزدیک شدن به صدا در خود جهت گیری و تمرکزحواس ایجاد کنید. 🏃‍♂️یادداشت‌برداری در کلاس حالت آماده باش و تحریکی را در شما ایجاد وبه جهت گیری برای شنیدن و درک بیشتر وبهتر کمک می‌کند بنابراین یادداشت‌برداری را جدی بگیرید🔔🔔 💠واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان 🆔@Abbasgholikhanpajohesh »🍀🌺