eitaa logo
🇵🇸🇱🇧کنشگری
9.4هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
904 ویدیو
1.4هزار فایل
📲میکرورسانه کنشگری 🧩 نوآوری اجتماعی و فرهنگی 🎯 ارایه الگوهای کنشگری و طرح عملیاتی 👨‍💻 پایگاه حمایت فکری از کنشگران میدانی ✍️راهبرمحتوایی: @admin_activism گروه ایده پردازی فرهنگی👇 https://eitaa.com/joinchat/3205628134Ced1e760985
مشاهده در ایتا
دانلود
♻️ پاسخی به یک دغدغه 🚌 آیا به‌جز اعزام، بقیه کارها «خاله‌بازی» است؟! ✍ حسین کمیلی 🤔 مواجهه انتزاعی و بعضاً تخیلی ما و محدود دیدن عرصه های کنشگری در قضیه ، ناشی از برخورد موسمی، درجه دو و سیاسی با این مهم است. 🖥 اینکه گاهی با پخش یک فیلم از زندگی مردم در آن مناطق، خیلی از ایرانی‌ها دچار شبهه می شوند! 💰 یا مثلا گاهی فکر میکنیم در جهان، فقط ما داریم برای فلسطین تلاش می‌کنیم! 📡 این تصورات، ناشی از روایت‌های محدود دستگاه‌های حاکم و رسانه‌های ما از موضوع است. 💡 در حد فهم خودم یک نکته را متذکر میشوم: 💪 رهبری دائما تاکید دارند که مهمترین افراد در این جبهه، خود افراد ساکن در این مناطق هستند که باید ایستادگی کنند. این یعنی باید حمایت از آنها بشود یک اصل. قوت قلب دادن به آنها، پاسخ به شبهات ذهنی آنها و... . 📱 بروید حتی همین روزها که ما در اوج عزت هستیم، پای پست‌های صفحات خبری عربی را ببینید؛ یک خبر از ایران در کنار موافقین، چقدر مخالفین زیادی دارد! چقدر افراد هستند که هنوز باور ندارند ما طرفدار این قضیه هستیم! چرا این را دست کم می‌گیریم‌؟ 💌 اگر رفتید و به یک فلسطینی پیام خدا قوت دادید و پاسخ آمد که: «ای مجوس، ما به حمایت تو نیاز نداریم.» تعجب نکنید؛ آنقدر حضورمان کم است که ذهن بسیاری از مردمان فلسطین دچار شبهه است! 🔭 اگر میدان را اینچنین ببینیم، دیگر اعزام هم صرفا به مثابه یک «حرکت نمادین» شاید بد نباشد؛ ولی قطعا اولویت نیست. ⌨ به مدد مترجم گوگل، واقعا حضور در صفحات عربی در حد پیام گذاشتن کار سختی نیست. 🌍‌ دسترسی به این عزیزان هم الان دیگر کار سختی نیست. بروید سراغ فالوورهای کسانی مثل @mahmoudalhasanat که برای یک عمر من و شما فالوورهایی از همان‌جاها دارد. همان مردم ایستاده در میدان. 🆔 @activism_ideas
♨️سه کتاب داستانی با موضوع فلسطین 📌هرچند با موضوع فلسطین در ایران کتاب‌های زیادی منتشر شده است اما نگاه به این موضوع از نظر ادبیات داستانی بسیار کمتر بوده است. 📚در "غزه از بازگشت می‌نویسد" جمعی از جوانان فلسطینی داستان‌های کوتاهی از غزه نوشته‌اند. 📚در "جایی که خیابان‌ها نام داشت" رنده عبدالفتاح روایتی جذاب از کودکی‌اش و قدس برای نوجوانان می‌گوید. 📚در "زخم داوود" درامی جذاب و پر کشش از آنچه اشغالگری بر سر فلسطین آورده است، خواهید خواند. ✔️@activism_ideas
آرمان شهید آرمان چه بود؟.pdf
262.9K
🌀«آرمانِ شهید آرمان چه بود؟» 📍«آرمان؛ شهیدِ آرمانها» 🧷 مناسبت: «سالگرد شهادت آرمان علی وردی» 🔖 فهرست: 🔻مومن؛ از پیروزی تا شکوفایی 🔻غربت؛ مهم ترین وصف مومن 🔻شهادت آغاز شکوفایی و شهرت اولیای خدا 🔻شهید آرمان علی وردی، حجت خدا برای دهه هشتادی 🔻شهادت قلۀ خوبی ها؛ آرمان در قله است 🔻شهادت آرمان ما را یاد شهادت غریبانه صدر اسلام انداخت 🔻قساوت و سنگ دلی؛ فصل مشترک دشمنان حق و حقیقت و خوبان 🔻چرا کودک کشی؟! 🔻جرم شهید آرمان چه بود؟ 🔻ولایت فقیه؛ آرمانی که شهید آرمان برای آن فدا شد 🔻پوتین: من مسیح را در رهبری ایران دیدم 🔻وزیرسابق امور خارجه آمریکا: با یک سخنرانی یک‌ساعته نقشه ها را خنثی کند 🔻دبیرکل اسبق سازمان ملل: شخصیتی به سیاستمداری و هوشمندی او ندیده‌ام 🔻نادان های سیاسی داخلی چه می گویند؟ 🔻آیه الله بهاء الدینی(ره): امروز خورشید در خانۀ ما طلوع کرده است 🔻شهادتی شبیه به ارباب 🆔@activism_ideas
859_24228230230449.pdf
419.4K
🔰ایده (من حامی اسراییل هستم )😡 🔖برگه رو وصل کنید 🇵🇸هر برگه که برداشته میشه زیرش یک تصویر از جنایات اسراییل در حق مردم فلسطین گذاشته شده 🆔@avtivism_ideas
فعالیت‌های علامه طباطبایی برای کمک به در سال ۱۳۴۹ ✍️ 🇮🇷محمدصالح مفتاح🇵🇸 🇵🇸 @activism_ideas
🎁 بسته محتوایی « طوفان الاقصی » (مجموعه محتواهای تبلیغی با موضوع شکست غیرقابل ترمیم رژیم صهیونیستی در عملیات طوفان الاقصی) 📗 کتاب ⚜️ ایده های تبلیغی 📝منبر مکتوب 🖼 پوستر نمایشگاهی 🔹و... 👈جهت مشاهده و دریافت محتوا به آدرس زیر مراجعه نمائید ؛ 🌐https://bastefarhangi.ir/tofanealaghsa 🆔@activism_ideas
منابع نفتی غاصبان کودک کش [1].pdf
4.56M
🛢منابع نفتی غاصبان کودک کش 📚تولید محتوای جدید گروه جهادی دعوه الحق با تکیه بر نقطه زنی مقام معظم رهبری ✅وقتی منافع اقتصادی رژیم منحوس صهیونیستی به عموم دنیای پیرامونی اش شناسانده شود جا برای طفره رفتن کشورهایی همچون ترکیه و اردن و امارات که با ظاهر گرایی خود را نزد مردم کشور خود زیبا و ظلم ستیز جلوه می دهند وجود ندارد. 🆔@activism_ideas
فلسطین_از_اشغال_تا_طوفان_الاقصی_وحید_خضاب.pdf
102.8K
📖 جزوه «فلسطین از اشغال تا طوفان الاقصی» 🇵🇸 ✍️ گفتاری از: وحید خضاب (کارشناس مسائل فلسطین) 💠 این روزها سوالاتی از این دست در بخشی از افکار عمومی مطرح است: 🔹 آیا حماس کار درستی کرد؟ 🔸 طوفان الاقصی با این همه خسارت مادی و انسانی، چه فایده‌ای داشت؟ 🔹 آخر این درگیری چه می‌شود؟ 📈 در این گفتار، وحید خضاب با بیانی ساده تلاش کرده نقاط عطف ۷۵ سال اشغالگری صهیونیستها در را توضیح دهد تا روشن شود چه جایگاهی دارد و برآیند اتفاقات، به نفع مقاومت است یا اشغالگران. 🔦 به شما هم توصیه میکنیم خواندن این ۵ صفحه را از دست ندهید. 🆔@activism_ideas
روایت فلسطین (4).ppsx
32.71M
✅ پرده نگار آموزشی روایت فلسطین | مروری کاربردی و سریع از قرن ۱۸ تا پیش از 🔻ایده تشکیل اسرائیل از کجا آمد؟ آیا یهودیان جهان با این ایده موافق بودند؟ 🔻چرا هدف قرار گرفت؟ آیا یهودیان از قدیم قصد بازگشت به فلسطین را داشته‌اند؟ 🔻اسرائیل چقدر از زمین‌های فلسطین را خرید و از چه کسانی خرید؟ و چطور توانست گام به گام نزدیک نود درصد فلسطین را اشغال کند؟ 🔻ایده مذاکره با اسرائیل از کجا آمد، چطور پیش رفت و چه نتایجی داشت؟ انتفاضه سنگ و انتفاضه چاقو چرا شکل گرفت؟ و... در ایـران صحبـت از فلسـطین بسـیار اسـت ولـی قصـه‌اش کمتـر بیـان می‌شـود. شـعارها، کـه البتـه در جـای خـود لازم و مفیـد هسـتند، جـای آن را گرفتـه اسـت. حامیـان فلسـطین در ایـران بـرای تقویـت گفتمـان خـود نیـاز دارنـد تـا تاکیـد بیشـتری بـر روایـت فلسـطین بـرای مخاطـب ایرانـی داشـته باشـند... 🆔@activism_ideas
فلسطین کلید رمزآلود فرج.pdf
6.45M
📣آنچه لازم است راجع بدانید! ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔@activism_ideas
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📺 وبینار تخصصی خانه مادری 🔝 سخنران: سرکارخانم طالبی 📮پاسخ به سوال : باتوجه به اینکه تعداد فلسطینی ها و تجهیزات شان کم هست و اسرائیلی ها بیشتر ند و جدید‌ترین سلاح‌های جنگی و تجهیزاتی، چرا اسرائیل فاتح میدان نیست ؟ 🆔@activism_ideas
31.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 وبینار تخصصی خانهٔ‌مادری 🔝سخنران: سرکارخانم طالبی 🔺 جلسه:فلسطین بی مادر نیست ⚡شناخت کنشگری بانوان فلسطینی ⚡نقش کلیدی بانوان در شکل گیری و ادامه حماسه فلسطین 🖇با محوریت: اتحاد و همدلی با مادران فلسطینی 🆔@activism_ideas
📣 📌بخش مکتوب و رسانه‌ مرکز ملّی پاسخگویی به سؤالات دینی، با موضوع کتاب الکترونیک با عنوان «طوفان الأقصی (تاریخ)» تولید و منتشر کرد. ⬅️در این کتاب به هفت پرسش‌ تاریخی، پاسخ داده شده است. 🌐mmps.ir/Hxcim ˇˇ🇵🇸@Activism_ideas🇵🇸ˇˇ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻ایده های هنری فرهنگی 🔺 🇵🇸برای فلسطینی 🇵🇸 میشه در هر صنفی خلاق بود و حامی مردم مظلوم بود میوه فروش 🥦🥬 مغازه دار 🌇 تئاتریست 🎭 خبرنگار 📽 بازیگر 👥 ـــــــــــــــــــــــ همراه حرف آورد باشید 🔻 @Harfavard_IRAN
11599-fa-felesten.pdf
3.73M
🔰 کتاب | فلسطین از منظر رهبر معظم انقلاب اسلامی 📍پیشنهاد مطالعه 🔺@bastefarhangi 🔺@Activism_ideas
👇👇چند برنامه و ایده کنشگری پیشنهادی در جهت شهادت سید حسن نصرالله 1- تلاوتِ آیاتی از قرآنِ مجید با موضوعِ مقاومت و پیروزی مجاهدین راه اسلام 2- ایرادِ نطقِ تبیینی توسط یکی از دبیران ارجمند و یا همکاران گرامی و اولیاء عزیز پیرامون زندگی و شخصیت شهید سید حسن و مبارزاتِ فلسطینیان و تاریخچه ی مقاومت لبنان و شکل گیریِ جبهه ی حزب الله 3- پخش سرودهای همگانی منتشر شده در گروه ها و همخوانی دانش آموزان در مراسم صبحگاه و زنگ مقاومت 4- پرچم گردانی(فلسطین و ایران) به نشانه ی اتحاد دانش آموزان ایران با ملت مظلوم و مقتدر فلسطین 5- استفاده از چفیه و سربند و هر نمادِ مرتبط با فرهنگ و هویتِ مقاومت، فلسطین و لبنان به نشانه ی اعلام همدردی با آنان 6- برگزاری وُرک شاپهای فرهنگی هنری با موضوع و مقاومت و استکبار ستیزی و مظلومیتِ کودکان و مردم لبنان و غزه 7- برگزاری مراسمِ دعا و نمازِ وحدت با یاد شهدای محور مقاومت و حزب الله 8- اجرای کوبنده و هماهنگِ شعار و رجز خوانی دانش آموزان به صورتِ همگانی با استفاده از سرودهای منتشره در گروه ها (دانش آموزان با مشت های گره کرده و با کوبیدنِ پای خود بر زمین، انزجار و نفرت خود را همراه با سردادنِ این شعارها به نمایش گذارند) 9- تولید آثار و محتوای رسانه ای با استفاده از محتوا و متن سروده و اشعار و دکلمه های ارسالی توسط دانش آموزان به صورت فردی و گروهی 10- اجرای دکلمه، قصه گویی و روایتگری با استفاده از محتواهای مرتبط با مبارزاتِ حزب الله و محور مقاومت و مردم فلسطین 🔻کنشگرباشید🔺 ╰┈➤ ❝[@activism_ideas]❞
هدایت شده از سرودهای دانش آموزی
▪️با سلام و تسلیت شهادت سید عزیز ...▪️ سرودها و نماهنگ های مربوط به و ؛ مناسب برای این ایام ▪️ یوم الإنتقام - حماسی ▪️یوم الإنتصار (یوم الانتقام 2) - حماسی ▪️نحن‌المنتقمون - حماسی ▪️مثلا جنگ نیست ▪️ من سربازم ▪️أتَحَدّاک - حماسی ▪️تحت فرمان - حماسی ▪️آهِ غزّه ▪️صبح امید ▪️طوفان الاربعین - حماسی ▪️لشکر قدس ▪️تهِ ماجرا - حماسی ▪️۲۵ سال ▪️سلام بر قدس ▪️ما می آییم ▪️لشکر همکلاسی ها ▪️طیر ابابیل - حماسی ▪️سید المقاومت ▪️▪️لبیک یا حسین▪️▪️
♨️ایده های کنشگری شهادت سید حسن نصرالله ۱. حضور در راهپیمایی ها و تظاهرات ۲. کمک مالی به جبهه مقاومت ۳. فعالیت در فضای مجازی ۴. ارتباط گیری با دانشجویان اروپایی و آمریکایی معترض به رژیم اسرائیل ۵. برپایی ایستگاه های صلواتی ۶. مسابقه خطاطی یا طراحی چهره سید شهید با دعوت از هنرمندان ۷. مسابقه شعر در وصف شهدای حاضر ۸. مسابقات ساخت پادکست و کلیپ و پوستر با محوریت این ایام ۹. تبلیغ کمک مالی از سایت رهبری به شیوه های چهره به چهره و مجازی ۱۰. پویش تغییر پروفایل ۱۱. تبیین و روشنگری دانش آموزان ودانشجویان ۱۲. برپایی موکب‌های عزاداری با پخش مداحی و نوحه و پذیرایی از مردم در ۵ روز آینده سطح شهر خصوصا در چهارراه‌های پر رفت‌وآمد... ۱۳. پخش مستند زندگی سیدحسن نصرالله در مدارس و مساجد که توسط شبکه المنار ساخته شده ۱۴. برپایی میز ترحیم در مدارس و جلوی منازل توسط دانش‌آموزان و عموم مردم ۱۵. جمع‌آوری طومار مطالبه انتقام و اعلام آمادگی برای اعزام ۱۶. برپایی تجمع خصوصا با لباس نظامی مقابل مقرهای فرماندهی سپاه برای اعلام آمادگی اعزام ۱۷. تکثیر هشتک‌های انتقام و استوری های مرتبط در فضای مجازی ۱۸. تشییع نمادین پیکر سید مجاهد ۱۹. برگزاری مراسم ترحیم توسط بزرگان طوایف، علما و... ۲۰. ارسال نامه و دسته گل و پیام تسلیت به دفتر رهبر انقلاب و دفتر حزب الله ۲۱. تلاوتِ آیاتی از قرآنِ مجید با موضوعِ مقاومت و پیروزی مجاهدین راه اسلام ۲۲. ایرادِ نطقِ تبیینی در مدارس توسط یکی از دبیران ارجمند و یا همکاران گرامی و اولیاء عزیز پیرامون زندگی و شخصیت شهید سید حسن و مبارزاتِ فلسطینیان و تاریخچه ی مقاومت لبنان و شکل گیریِ جبهه ی حزب الله ۲۳. پخش سرودهای همگانی منتشر شده در گروه ها و همخوانی دانش آموزان در مراسم صبحگاه و زنگ مقاومت ۲۴. پرچم گردانی(فلسطین و ایران) در مدارس به نشانه ی اتحاد دانش آموزان ایران با ملت مظلوم و مقتدر فلسطین ۲۵. استفاده از چفیه و سربند و هر نمادِ مرتبط با فرهنگ و هویتِ مقاومت، فلسطین و لبنان به نشانه ی اعلام همدردی با آنان ۲۶. برگزاری وُرک شاپ های فرهنگی هنری با موضوع و مقاومت و استکبار ستیزی و مظلومیتِ کودکان و مردم لبنان و غزه ۲۷. برگزاری مراسمِ دعا و نمازِ وحدت با یاد شهدای محور مقاومت و حزب الله ۲۸. اجرای کوبنده و هماهنگِ شعار و رجز خوانی دانش آموزان به صورتِ همگانی با استفاده از سرودهای منتشره در گروه ها (دانش آموزان با مشت های گره کرده و با کوبیدنِ پای خود بر زمین، انزجار و نفرت خود را همراه با سردادنِ این شعارها به نمایش گذارند) ۲۹. تولید آثار و محتوای رسانه ای با استفاده از محتوا و متن سروده و اشعار و دکلمه های ارسالی توسط دانش آموزان به صورت فردی و گروهی ۳۰. اجرای دکلمه، قصه گویی و روایتگری با استفاده از محتواهای مرتبط با مبارزاتِ حزب الله و محور مقاومت و مردم فلسطین 🇱🇧 | 🔻کنشگرباشید🔺 ╰┈➤ ❝[@activism_ideas]❞
💢ایده های تک خطی جهت مدارس برای 📌تلاوتِ آیاتی از قرآنِ مجید با موضوعِ مقاومت و پیروزی مجاهدین راه اسلام 📌- ایرادِ نطقِ تبیینی توسط یکی از دبیران ارجمند و یا همکاران گرامی و اولیاء عزیز پیرامون زندگی و شخصیت شهید سید حسن و مبارزاتِ فلسطینیان و تاریخچه ی مقاومت لبنان و شکل گیریِ جبهه ی حزب الله 📌- پخش سرودهای همگانی منتشر شده در گروه ها و همخوانی دانش آموزان در مراسم صبحگاه و زنگ مقاومت 📌- پرچم گردانی(فلسطین و ایران) به نشانه ی اتحاد دانش آموزان ایران با ملت مظلوم و مقتدر فلسطین 📌- استفاده از چفیه و سربند و هر نمادِ مرتبط با فرهنگ و هویتِ مقاومت، فلسطین و لبنان به نشانه ی اعلام همدردی با آنان 📌- برگزاری وُرک شاپهای فرهنگی هنری با موضوع و مقاومت و استکبار ستیزی و مظلومیتِ کودکان و مردم لبنان و غزه 📌- برگزاری مراسمِ دعا و نمازِ وحدت با یاد شهدای محور مقاومت و حزب الله 📌- اجرای کوبنده و هماهنگِ شعار و رجز خوانی دانش آموزان به صورتِ همگانی با استفاده از سرودهای منتشره در گروه ها (دانش آموزان با مشت های گره کرده و با کوبیدنِ پای خود بر زمین، انزجار و نفرت خود را همراه با سردادنِ این شعارها به نمایش گذارند) 📌- تولید آثار و محتوای رسانه ای با استفاده از محتوا و متن سروده و اشعار و دکلمه های ارسالی توسط دانش آموزان به صورت فردی و گروهی 📌- اجرای دکلمه، قصه گویی و روایتگری با استفاده از محتواهای مرتبط با مبارزاتِ حزب الله و محور مقاومت و مردم فلسطین 🇱🇧 | 🔻کنشگرباشید🔺 ╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
💡 ایده های کنشگری شهادت سید حسن نصرالله ۱. حضور در راهپیمایی ها و تظاهرات ۲. کمک مالی به جبهه مقاومت ۳. فعالیت در فضای مجازی ۴. ارتباط گیری با دانشجویان اروپایی و آمریکایی معترض به رژیم اسرائیل ۵. برپایی ایستگاه های صلواتی ۶. مسابقه خطاطی یا طراحی چهره سید شهید با دعوت از هنرمندان ۷. مسابقه شعر در وصف شهدای حاضر ۸. مسابقات ساخت پادکست و کلیپ و پوستر با محوریت این ایام ۹. تبلیغ کمک مالی از سایت رهبری به شیوه های چهره به چهره و مجازی ۱۰. پویش تغییر پروفایل ۱۱. تبیین و روشنگری دانش آموزان ودانشجویان ۱۲. برپایی موکب‌های عزاداری با پخش مداحی و نوحه و پذیرایی از مردم در ۵ روز آینده سطح شهر خصوصا در چهارراه‌های پر رفت‌وآمد... ۱۳. پخش مستند زندگی سیدحسن نصرالله در مدارس و مساجد که توسط شبکه المنار ساخته شده ۱۴. برپایی میز ترحیم در مدارس و جلوی منازل توسط دانش‌آموزان و عموم مردم ۱۵. جمع‌آوری طومار مطالبه انتقام و اعلام آمادگی برای اعزام ۱۶. برپایی تجمع خصوصا با لباس نظامی مقابل مقرهای فرماندهی سپاه برای اعلام آمادگی اعزام ۱۷. تکثیر هشتک‌های انتقام و استوری های مرتبط در فضای مجازی ۱۸. تشییع نمادین پیکر سید مجاهد ۱۹. برگزاری مراسم ترحیم توسط بزرگان طوایف، علما و... ۲۰. ارسال نامه و دسته گل و پیام تسلیت به دفتر رهبر انقلاب و دفتر حزب الله ۲۱. تلاوتِ آیاتی از قرآنِ مجید با موضوعِ مقاومت و پیروزی مجاهدین راه اسلام ۲۲. ایرادِ نطقِ تبیینی در مدارس توسط یکی از دبیران ارجمند و یا همکاران گرامی و اولیاء عزیز پیرامون زندگی و شخصیت شهید سید حسن و مبارزاتِ فلسطینیان و تاریخچه ی مقاومت لبنان و شکل گیریِ جبهه ی حزب الله ۲۳. پخش سرودهای همگانی منتشر شده در گروه ها و همخوانی دانش آموزان در مراسم صبحگاه و زنگ مقاومت ۲۴. پرچم گردانی(فلسطین و ایران) در مدارس به نشانه ی اتحاد دانش آموزان ایران با ملت مظلوم و مقتدر فلسطین ۲۵. استفاده از چفیه و سربند و هر نمادِ مرتبط با فرهنگ و هویتِ مقاومت، فلسطین و لبنان به نشانه ی اعلام همدردی با آنان ۲۶. برگزاری وُرک شاپ های فرهنگی هنری با موضوع و مقاومت و استکبار ستیزی و مظلومیتِ کودکان و مردم لبنان و غزه ۲۷. برگزاری مراسمِ دعا و نمازِ وحدت با یاد شهدای محور مقاومت و حزب الله ۲۸. اجرای کوبنده و هماهنگِ شعار و رجز خوانی دانش آموزان به صورتِ همگانی با استفاده از سرودهای منتشره در گروه ها (دانش آموزان با مشت های گره کرده و با کوبیدنِ پای خود بر زمین، انزجار و نفرت خود را همراه با سردادنِ این شعارها به نمایش گذارند) ۲۹. تولید آثار و محتوای رسانه ای با استفاده از محتوا و متن سروده و اشعار و دکلمه های ارسالی توسط دانش آموزان به صورت فردی و گروهی ۳۰. اجرای دکلمه، قصه گویی و روایتگری با استفاده از محتواهای مرتبط با مبارزاتِ حزب الله و محور مقاومت و مردم فلسطین 🇱🇧 | 🔻کنشگرباشید🔺 ╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
💢اهدای هزینه مراسم ختم به لبنان و فلسطین ❇️یک ایده زیبا جهت کمک به جبهه مقاومت میتونه این باشه که هزینه مراسماتی که میخواد به یاد بود از اموات ما برگزار بشه ؛ هزینه اش رو اهدا کنیم به جبهه مقاومت و ثواب این عمل خیرخواهانه رو اهدا کنیم به روح درگذشتگان 🔺@activism_ideas 🔺@Divareideh
💢بازارچه مقاومت ❇️در مساجد و حسینیه ها بازارچه راه اندازی کنید و از مردم دعوت کنید محصولاتشان را در این بازارچه به فروش برسانند محصولات مختلفی ازجمله: غذاهای گرم و سرد، پوشاک، خوراکی، شیرینی، نان خانگی و.. بخشی از سود حاصل از بازارچه را به جبهه مقاومت اهدا کنید 🇱🇧 | 🔻کنشگرباشید🔺 🔺@activism_ideas 🔺@Divareideh
💢ارائه خدمات - هدیه به جبهه مقاومت ❇️میتوانید با اهالی محله جمع شوید و یک خدمتی ارائه کنید و در قبال آن هزینه ای دریافت کنید و اعلام کنید که تمام این پول یا بخشی از این پول را هدیه میکنید به جبهه مقاومت و مردم مظلوم غزه و لبنان 📌مثلا با چند تن از اهالی جمع شوید و ایستگاه واکس راه بیندازید یک صندوق هم تهیه کنید و بنویسید که هزینه ای که در این صندوق میندازید هدیه میشود به جبهه مقاومت 👌با انجام این کار با یک تیر چند نشان زده اید ؛ هم خدمات ارائه دادید و هم منفعت مالی کسب کردید و به جبهه مقاومت هم کمک کرده اید 🌱از رسانه ای کردن این نوع اقدامات فراموش نکنید! 🔺@activism_ideas 🔺@Divareideh
💢ایده های تک خطی جهت مدارس 📌تلاوتِ آیاتی از قرآنِ مجید با موضوعِ مقاومت و پیروزی مجاهدین راه اسلام 📌- ایرادِ نطقِ تبیینی توسط یکی از دبیران ارجمند و یا همکاران گرامی و اولیاء عزیز پیرامون زندگی و شخصیت شهید سید حسن و مبارزاتِ فلسطینیان و تاریخچه ی مقاومت لبنان و شکل گیریِ جبهه ی حزب الله 📌- پخش سرودهای همگانی منتشر شده در گروه ها و همخوانی دانش آموزان در مراسم صبحگاه و زنگ مقاومت 📌- پرچم گردانی(فلسطین و ایران) به نشانه ی اتحاد دانش آموزان ایران با ملت مظلوم و مقتدر فلسطین 📌- استفاده از چفیه و سربند و هر نمادِ مرتبط با فرهنگ و هویتِ مقاومت، فلسطین و لبنان به نشانه ی اعلام همدردی با آنان 📌- برگزاری وُرک شاپهای فرهنگی هنری با موضوع و مقاومت و استکبار ستیزی و مظلومیتِ کودکان و مردم لبنان و غزه 📌- برگزاری مراسمِ دعا و نمازِ وحدت با یاد شهدای محور مقاومت و حزب الله 📌- اجرای کوبنده و هماهنگِ شعار و رجز خوانی دانش آموزان به صورتِ همگانی با استفاده از سرودهای منتشره در گروه ها (دانش آموزان با مشت های گره کرده و با کوبیدنِ پای خود بر زمین، انزجار و نفرت خود را همراه با سردادنِ این شعارها به نمایش گذارند) 📌- تولید آثار و محتوای رسانه ای با استفاده از محتوا و متن سروده و اشعار و دکلمه های ارسالی توسط دانش آموزان به صورت فردی و گروهی 📌- اجرای دکلمه، قصه گویی و روایتگری با استفاده از محتواهای مرتبط با مبارزاتِ حزب الله و محور مقاومت و مردم فلسطین 🔻کنشگرباشید🔺 ╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞