🔺اولین دغدغه، قبل از شروع سال
🖌سلسله یادداشت های سبک زندکی درایام عید
موضوع یادداشت فردا:
:::...تفریحِ ایام عید ...:::
تاملاتی در باب سبک زندگی
✍️قسمت دهم
🏡کد دهم : الگوی تفریح اسلامی مارا به حرکت می اورد.باید مصداق تفریح اسلامی را شناخت وانرا شخصی سازی کرد
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
🔺اولین دغدغه، قبل از شروع سال
🖌سلسله یادداشت های سبک زندکی درایام عید
موضوع یادداشت فردا:
:::...تفریحِ ایام عید ...:::
تاملاتی در باب سبک زندگی
✍️قسمت دهم
هنگامی که میخواستم که یادداشت تفریح در ایام عید رو به رشته تحریر بیاورم، به این مساله رسیدم که این موضوع دارای دو بخش مبادی(مبانی)-مصادیق(راهکار عملیاتی) است
تصمیم براین شد که در حوزه مبادی به معرفی دو اثر ارزنده بسنده کنیم و با معرفی این دو اثر در حوزه مبانی نشاط و تفریح معرفتِ کامل و جامعی پیدا کنیم
🏡کد دهم : الگوی تفریح اسلامی مارا به حرکت می اورد.باید مصداق تفریح اسلامی را شناخت وانرا شخصی سازی کرد
#عید
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
هدایت شده از 🇱🇧کنشگری🇵🇸
منشور فکری رهبری در حوزه تفریح،نشاط و طنز
📚📚📚
جزوه مطالعاتی
🖍🖍🖍
بانشاط و با حوصله باش
👇👇👇
@diyalame_uni
هدایت شده از 🇱🇧کنشگری🇵🇸
طنز.pdf
3.31M
منشور فکری رهبری در حوزه تفریح،نشاط و طنز
📚📚📚
جزوه مطالعاتی
🖍🖍🖍
بانشاط و با حوصله باش
@diyalame_uni
عنوان کتاب :الگوی اسلامی شادکامی
نویسنده : عباس پسندیده
انتشارات: دارالحدیث
به نظر بنده با بررسی میدانی در حوزه نشاط و تفریح، قویترین کتاب که با رویکرد اسلامی به بررسی پرداخته است این کتاب می باشد.
#تفریح
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
🔺اولین دغدغه، قبل از شروع سال
🖌سلسله یادداشت های سبک زندکی درایام عید
موضوع یادداشت فردا:
:::...تفریحِ ایام عید ...:::
تاملاتی در باب سبک زندگی
✍️قسمت دهم- قسمت دوم
🔹مصادیق تفریح اسلامی
🔸خندیدن بلند
🔸رسیدگی به گیاهان خانگی و حیوانات
🔸بازدید از اماکن آرامش دهنده
🔸کمک در امورات خانواده
🔸ورزش با تمرکز
🔸ارتباط کلامی و حضوری
🔸صله رحم
🔸تماشای فعالانه مستند و فیلم
🔸مسافرت جمعی و خانوادگی
🔸بازدید از اماکن متبرکه
🔸کوهنوردی و شنا
🔸کار و شغل
🔸کارهنری
🔸گردش هدفمند در فضای مجازی
🔸مطالعه آزاد
🔸پرداختن به طنز
🏡کد دهم : الگوی تفریح اسلامی مارا به حرکت می اورد.باید مصداق تفریح اسلامی را شناخت وانرا شخصی سازی کرد
#تفریح
#عید
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
May 11
🔺اولین دغدغه، قبل از شروع سال
🖌سلسله یادداشت های سبک زندکی درایام عید
موضوع یادداشت فردا:
:::...چند وظیفگی_پروداکتیو بودن ...:::
تاملاتی در باب سبک زندگی
✍️قسمت یازدهم
🏡کد یازدهم: پروداکتیو بودن و چند وظیفگی دو مفهوم مکمل هم می باشد
#عید
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
🔺اولین دغدغه، قبل از شروع سال
🖌سلسله یادداشت های سبک زندکی درایام عید
موضوع یادداشت فردا:
:::...چند وظیفگی_پروداکتیو بودن ...:::
تاملاتی در باب سبک زندگی
✍️قسمت یازدهم
📌خیلی مشتاق به پرداخت به سبک زندگی در اندیشه یِ غرب نیستیم.....
🔸مقام معظم رهبری و شهید مطهری در مواجهه بارغربزرویکردشان این است که ما باید غرب را مطالعه کنیم و بفهمیم و آن مواردی را که با مبانی دینی ما ناسازگار نمی باشد از آنها استفاده نمایید. این روشی است که در عکس آثار شهید مطهری مشهود می باشد
🔸مفهوم پروداکتیو بودن به این معنی است که برای انجام یک کار و هدفِ مهم نباید تمامی کارهایمان را تعطیل کنیم. برای مثال اگر امسال کنکورداریم تفریح، خواب و بقیه کارهای ما نباید تعطیل شود بلکه به موازات و همسویی با یکدیگر باید به آنها نیز بپردازیم.
🔸از طرفی دیگر مفهومی وجود دارد به نام چند وظیفگی به این معنا که برای انجام کارهایمان نباید چند کار و هدف را به صورت همزمان انجام دهیم و از یک کار به کار دیگر جابجا شویم.
🔅مفاهیم #پروداکتیو_بودن و #چندوظیفگی دو مفهوم به ظاهر متضاد ولی باطنا مکمل یکدیگر می باشد.
🏡کد یازدهم: پروداکتیو بودن و چند وظیفگی دو مفهوم مکمل هم می باشد
#عید
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
🔺هر ساله در سخنرانی نوروزی آقا، در کنار ایشان روی میز عکس امام خمینی (ره) قرار داشت، اما امسال دکور تغییر کرد...
🔸در سخنرانی های رهبری، دکور همواره ساده ولی معنادار طراحی میشود. تمام اجزاء از زیلو گرفته تا نوشته های درون کتیبه و حتی رنگها پیام رسان هستند. و من مشتاقانه به گل نرگس ِ گلدان سفالین فکر میکنم
🆔 @temod_uni
✖️امروز سالگرد شهادت مردیست که..
🔺تا قبل ار 10 سالگی 3 کتاب ارزشمند نوشت!!
🔺در سن 14 سالگی #مجتهد شد!!
🔺کسی که اولین کتاب مدوّن #اقتصاد_اسلامی در طول تاریخ شیعه را نوشت
🔺کسی که امام(ره) دستور مطالعه ی کتابهاش را داد
🔺کسی که رهبری او را #عمود_فکری_نظام_اسلامی و شهادتش را «ضربه ی سهمگین» عنوان کرد
19 فروردین ماه سال 1359، روز شهادت نابغه ای که همچنان نمی شناسیم...!!!
جهت شادی روحشان صلوات....
🔅تِمُد🔅
🆔@temod_uni
🔺نقدی بر روش های استعداد سنجی و تقابل به مثل با جهت گیری تخصصی
📌دانشجویان فارغ التحصیل به این نکات بیشتر توجه نمایند
#یادداشت_فاخر
#جهت_گیری_تخصصی
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
🔴 نارسایی تستهای روانشناسی برای استعدادیابی
👈قسمت اول
📃 امروزه بازار تستهایی مثل هالند و MBTI و... برای استعدادیابی شغلی و تحصیلی گرم شده است. اما سؤال اینجاست که این تستها چقدر کارایی دارند؟ در فرآیند جهتگیری تخصصی این قبیل تستها چه جایگاهی میتوانند داشته باشند؟
🔻 روش تستهای روانشناسی چنین است که با سؤالاتی، تحلیلی از ویژگیهای شخصیتی شما ارائه میکنند و براساس این تحلیل تجویزهایی را نیز ارائه میکنند. این روش از جهاتی خوبیهایی دارد اما چهار اشکال اساسی بر این تستها وارد است که چنانچه توجه به آن نداشته باشیم ممکن است دچار خطاهای اساسی در تصمیمگیری شویم.
1️⃣ خطای اول: ایستایی
🔹 احتمالاً شما هم تجربه کردهاید که در زمانهای مختلف وقتی تست میدهید به نتایج متفاوت دست مییابید. مثلاً چند سال پیش شخصیت شما چیزی معرفی شده و امروز چیز دیگری. روشن است که انسان در مرور زمان تغییر میکند. این تستها کاری به گذشته و آیندهی شما ندارند بلکه با سؤالاتی درمورد امروز شما یک عکس از امروز به شما عرضه میکنند و طبیعی است که در زمانهای مختلف عکسهای متفاوتی از خود داشته باشید. گاهی چاق گاهی لاغر گاهی با موی بلند گاهی با موی کوتاه. درنتیجه شما چنانچه بخواهید با دیدن این عکس از امروز خود درمورد آیندهتان تصمیم بگیرید و تغییراتی که انسان دارد را لحاظ نکنید بیشک دچار اشتباه خواهید شد. اگر شما امروز متهور هستید، دلیلی ندارد که در تمام عمر متهور باشید همانطور که چه بسا روزی نبودهاید.
2️⃣ خطای دوم: تجویز آینده بر اساس امروز
🔹 مبتنی بر خطای اول، خطاهای دیگری رخ میدهد. برای مثال روانشناس به شما میگوید شخصیت شما برونگراست یا میگوید شما یک شخصیت قراردادی دارید یا براساس ترکیبی از تستها مثلاً شما را استراتژیست و طراح میداند. سپس مبتنی بر این شناخت شروع به تجویز میکند. میگوید «انسانهای قراردادی باید به این شغلها بروند، این آفتها ایشان را تهدید میکند و...» اما نکته این است که شما به واسطهی مسئولیتی که امروز برعهده دارید و توقعاتی که از شما میرود و شرایطی که در آن قرار گرفتهاید، چنین شخصیتی پیدا کردهاید. درحالیکه چه بسا تا سال پیش که در چنین جایگاهی قرار نگرفته بودید، تستها شخصیت شما را چیز دیگری نشان میدادند. مثلاً فرض کنید شما امروز مسئول فنی در شرکتی هستید. این مسئولیت بیشک روی شخصیت شما اثر گذاشته درنتیجه مشاوران پس از تستها میگویند شما بهعنوان یک شخصیت فنی باید این کارها را بکنید. اما فردا که از این مسئولیت خارج شدید و مثلاً شروع به پژوهش برای پایاننامه کردید، تستها نتیجهی دیگری خواهند داشت و به شما توصیههای دیگری خواهد شد بهعنوان یک شخصیت پژوهشگر.
🔹 حال اگر شما به این نکته توجه نداشته باشید و بخواهید بر اساس همین تستی که امروز دادهاید درمورد آینده تصمیم بگیرید احتمالاً آیندهی خود را بسیار فنی تصور میکنید و گمانتان این است که در کارهای فنی موفق خواهید بود. در حالی که اگر موقعی بهسراغ این تستها بروید که مشغول پژوهش هستید، تصورتان این خواهد شد که شما در آینده باید یک پژوهشگر باشید و بیشک در جایگاه پژوهشگر موفق خواهید بود. پس توجه کنید که صرفاً بر اساس یک عکس از امروز خود، تصویر آینده را نسازید. معلوم نیست شخصیتی که امروز یافتهاید بهدلیل جایگاه و شرایطی که در آن قرار دارید، بهترین شخصیتی باشد که شما میتوانید داشته باشید!
🔻 ادامه دارد...
🔅تِمد🔅
🆔 temod_uni
🔴 نارسایی تستهای روانشناسی برای استعدادیابی
👈قسمت دوم
3️⃣ خطای سوم: بخشینگری
🔹 این تستها انسانها را در قالب تعداد محدودی مؤلفه بررسی میکنند. مثلاً بعضی تستها با 8 مؤلفه برخی با 16 مؤلفه برخی با 6 مؤلفه و... یعنی هیچکدام از این تستها ادعای این را هم ندارند که شما را به طور کامل میتوانند بشناسند و تحلیل کنند. هرکدام از این تستها به شناخت بخشی از ویژگیهای شما میپردازد و بسیاری ویژگیهای دیگر در شما هست که بسته به شدت و ضعفشان میتواند روی آیندهی شما و مسیر تغییرات شخصیت شما اثرگذار باشد. فلذا صرفاً از عینک تستهای روانشناسی نگاه کردن یعنی ندیدن بسیاری از ویژگیهای شخصیتی شما.
4️⃣ خطای چهارم: انطباق با شناخت نه با واقع
🔹 گاهی برخی با شنیدن نتیجهی این تستها شگفتزده میشوند که «این تستها چگونه اینقدر خوب توانستند شخصیت من را تحلیل کنند!» اما توجه ندارند که تستها نمایشگر همان احساسی هستند که شما نسبت به خودتان دارید. مثال بسیار سادهای میزنم. مثلاً فرض کنید من از شما بپرسم: «فکر میکنی راحت میتوانی با بقیه دوست شوی؟» بعد بپرسم «فکر میکنی بقیه تو را فردی دارای روابط عمومی بالا میدانند؟» و بعد از چند سؤال از این قبیل با یک میانگینگیری بین این سؤالات بگویم شما برونگرا یا درونگرا هستی. شما ممکن است با خود فکر کنید چه خوب این تست من را وصف کرد اما باید توجه کنید که وصف این تست از شما منطبق بر شناخت شما از خودتان است پس طبیعی است که چنین احساسی پیدا کنید ولی اگر شناخت شما از خودتان منطبق با واقع نباشد این تست نیز منطبق با واقع نخواهد بود.
#یادداشت_فاخر
🔅تمد🔅
🆔 @temod_uni
🎉ایده ریزون
🎁مجموعه ایده های انتخابات 1400
♨️با موضوعات:
۱.ایده های برای تولید محتوا مجازی انتخابات
۲.ایده های کنشگری در فضای مجازی
۳.طرح نامه دولت اصلاحات در انتخابات
👇👇👇
پیوست فایل
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
May 11
طرح - ایده.rar
12.55M
🎉ایده ریزون
🎁مجموعه ایده های مختلف به منظور طراحی عملیات انتخابات 1400
♨️تهیه و تنظیم: کانال تمد
#ایده
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
قدس.rar
778.9K
🎉ایده ریزون
🎁مجموعه ایده های روز قدس
👇👇👇
پیوست فایل
#ایده
تهیه و تنظیم: تِمد
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
🔸معرفی حرکت نوآورانه
https://qudsday.net
🔆پویش راهپیمایی مجازی روز قدس
👏حرکت قابل تقدیر و تشکر
#معرفی_مجموعه_فاخر
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
📝یادداشت: مطالعه ممنوع!!
🔰چرا سیرهای مطالعاتی برخلاف باور رایج، آسیب های بسیاری دارد؟
✳️ اهالی کتاب و مطالعه همیشه با پدیده ای به نام سیرهای مطالعاتی مواجه بودهاند و باور عمومی به فایده و ارزش سیرهای مطالعاتی جویندگان علم را مجبور به انتخاب سیرهای مطالعاتی می کند...
✳️ اما اصولاً سیرهای مطالعاتی آسیب های بسیاری دارد و فقط برای چند هدف خاص تجویز می شود...
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
📝یادداشت: مطالعه ممنوع!!
🔰چرا سیرهای مطالعاتی برخلاف باور رایج، آسیب های بسیاری دارد؟
✳️ اهالی کتاب و مطالعه همیشه با پدیده ای به نام سیرهای مطالعاتی مواجه بودهاند و باور عمومی به فایده و ارزش سیرهای مطالعاتی جویندگان علم را مجبور به انتخاب سیرهای مطالعاتی می کند...
✳️ اما اصولاً سیرهای مطالعاتی آسیب های بسیاری دارد و فقط برای چند هدف خاص تجویز می شود...
💢ادامه مطلب:
🔺فقدان سؤال و مسأله محوری
⬅️ اصولا مطالعه مفید و فعال باید با سؤالات یا مسائل مشخص همراه باشد. حتی در مطالعات درسی و تخصصی هم این قاعده صدق می کند.
مطالعه بدون سؤال و مسأله اساساً هدف مطالعه را محقق نمی کند و نه تنها بازدهی را کاهش می دهد بلکه با مرور زمان حجم بسیار کمی از مطالب در حافظه شما باقی می ماند.
🔺اتلاف عمر و نابودی فرصت
⬅️ سیرهای مطالعاتی با ارائه مجموعه ای از مطالب اضافی و اطلاعات فرعی و غیر ضروری، هدف مطالعه و دست یابی به نتیجه را بسیار کُند نموده و در بازه های طولانی فرصت های محدود اهالی مطالعه را برای مطالعات مفید از بین می برد.
🔺انتزاعی شدن ذهن و جدایی از واقعیت
⬅️ به دنبال آسیب های قبلی، سیرهای مطالعاتی با دور کردن فکر فرد از مسائل واقعی و ایجاد یک هدف غیرواقعی برای به پایان رساندن سیر، به تدریج ذهن را انتزاعی می کند.
بنابراین در بلند مدت قدرت حل مسأله و هوش کاربردی فرد را به شدت محدود می کند و به تدریج شخص به این نتیجه می رسد که خلاقیت اجتماعی وی کاهش یافته است.
🔺خستگی و دلزدگی از کتاب و مطالعه
⬅️ در نتیجه آسیب های گذشته و همچنین طی مجموعه ای از پژوهش های میدانی که به همراه جمعی از پژوهشگران دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران انجام دادیم، بیش از نیمی از افراد جامعه آماری ما که مطالعه را کنار گذاشته بودند، علت اصلی آن را سیرهای مطالعاتی می دانستند.
⁉️پس چه کنیم؟
✅ مسلماً ولگردی مطالعاتی!! آسیب های بسیار زیادی دارد اما به جای سیرهای مطالعاتی ثابت و آسیب زا، معتقدم باید :
🔸در کوتاه مدت از تک خوانی هدفمند،
🔹میان مدت از گروه های پویای مطالعاتی،
🔸و بلند مدت از برنامه های مسأله محور و منعطف مطالعاتی استفاده کرد.
اتمام: استاد صفایی حائری:هيچ چيز بىحاصلتر از اين مطالعات دستورى و كتاب خواندنهاى پيشنهادى نيست كه پيش از طرح سؤال و جوشش پرسشها، گريبانگير تازه راه افتادهها و نو مسلمانهاى شعارزده مىشود.
#کتابخوانی
#ایده
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
🔸زبان شناختی
🔸تفاوت متن،زیرمتن و فرامتن
🖌زیرمتن🖍متن🖍فرامتن🖌
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
📝یادداشت: تفاوت متن،زیرمتن و فرامتن
🔺هر پیام از 3 لایه بنام متن ، زیرمتن و فرامتن تشکیل شده است که در زیر این 3 لایه را توضیح می دهیم.
🔺متن(Text) چیزی است که تولیدکننده پیام به شکلی صریح،واضع ،آشکار و بی واسطه آن را می سازد.
⬅️در گذشته منظور از «متن» همان متنِ نوشتاری بوده است، یعنی همان داستان، شعر یا قطعۀ ادبی که توسط مؤلف به نگارش درآمده و از حروف و کلمات تشکیل شده است.
ولی امروزه دیگر هراثر هنری را میتوان یک متن تلقی کرد، فارغ از آنکه نوشتاری، دیداری، شنیداری یا نمایشی باشد.
دیالوگهای یک فیلم، مکانها و شخصیتهای آن، وقایعِ داستان، مضامین و درونمایههای مستتر در آن، موسیقی، تصاویر، صداها و بازیها، همگی، بخشی از دنیای متناند.
🔺زیرمتن (conText)توسط تولیدکننده به کمک فنون رسانه ای رمزگذاری و توسط مخاطب بسته به دانایی و توانایی وی رمزگشایی می شود.بعبارت ساده تر زیرمتن همان پیامی که در پشت متن بصورت پنهانی و نهان ارائه شده تا مفهوم متن را کاملتر کند،بعبارت دیگر فرستنده ی پیام منظور خود را واضع بیان نمی کند و آن را بصورت کنایه و پوشیده می گوید.در اغلبِ موارد اکتفاکردن به خودِ متن برای فهمِ تمام جنبههای آن کارساز نخواهد بود، بنابراین، پای حوزۀ دیگری خارج از متن یعنی «زیرمتن » نیز به حوزۀ مورد بررسیِ ما باز میشود. زیرمتن به بسترِ ادبی، هنری، سیاسی، تاریخی، اجتماعی، جغرافیایی یا شخصیِ (مربوط به زندگیِ شخصیِ مؤلف و خالقِ اثر) متن گفته میشود که همواره باید به آن توجه داشت. دانستنِ اینکه آثارِ شکسپیر در چه دورۀ تاریخیای خلق شدهاند، از فرهنگِ کدام سرزمین رشد کرده و الهام گرفتهاند، خودِ شکسپیر چه نوع زندگیای داشته، در کدام مکتب و جریانِ ادبی رشد کرده و از چه استادانی تأثیر گرفته و مناسباتِ اجتماعی و سیاسیِ آن دوره چگونه بوده است، همگی، برای فهمِ کاملِ آثارِ او و دلیلِ ماندگاری و تأثیرگذاریِ این آثار لازماند.
🔺فرامتن (paraText)فراتر از ساختار رسانه و خارج از خواست و اراده تولیدکننده و مصرف کننده پیام است و به فرهنگ، وضعیت زمانی و مکانی و عناصر بیرونی پیام برمی گردد. .فرامتن ممکن است در جامعه ای اثر مثبت و در جامعه ی دیگر اثر منفی داشته باشد
⬅️فرامتن به عناصری گفته میشود که خارج از دنیای متن قرار دارند اما به آن مرتبطاند و نشانهها و ارجاعاتی در متن به ما اجازه میدهند تا به این عناصرِ بیرونی توجه و آنها را واردِ تحلیلِ اثرِ هنریِ موردِ نظر کنیم .
✅برای مثال شنیدن موسیقی سریال مختارنامه یا یوسف پیامبر برای کسانی که قبلا این سریالها را تماشا کرده اند حس و حال خاصی می دهد ولی برای کسانی که قبلا این سریالها ندیده اند چنین حس و حال برایشان بی معنی است.
✅یک مثال دیگر :
⬅️هنگامیکه شرکت جنرال موتورز امریکا برای اولین بار اتومبیل شورلت «نوا» را به امریکای جنوبی وارد کرد،کسی خواهان خرید این ماشین نشد چون آنها آگاه نبودند که واژۀ « No Va » در زبان این قسمت از قارۀ امریکا به معنای «وسیله ای است که راه نمیرود.» این شرکت خودروساز در اقدامی سریع، نام این محصول را در آن بازار، به «کاراییب» تغییر داد .
✅یک مثال دیگر :
⬅️آب معدنی «اَلَمُوت»(تهیه شده از کوههای اَلَمُوت قزوین) در صورت صادرات به کشورهای عرب زبان و یا فروش در مناطقی از کشورمان که به عربی صحبت میکنند "اَلموت" خوانده می شود گه به معنای «مرگ» خوانده میشود. آیا کسی حاضر است به جای آب حیات، نوشیدنی مرگ بنوشد؟ پس لایه ی فرامتن پیام ، بستگی به فرهنگ جامعه،موقعیت زمانی و مکانی مخاطبان بستگی دارد.
#یادداشت_فاخر
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni