⚡️هدایت در علم #سوال_اول: آیا بشر فکر می‌کند بدون هدایت الهی، خودش به تنهایی به علم درستی می‌رسد؟ (به حسب ظاهر که خود تفکر، آزمون و تجربه می‌کند) 👈 با وجود اینکه می‌دانیم حتی در بحث ایمان هم هدایت فقط با خداست و با پیامبران نیست: ✨ليْسَ عَلَيْكَ هُدَاهُمْ وَلَٰكِنَّ اللَّهَ يَهْدِي مَنْ يَشَآءُ [ای پیامبر!] هدایت آنان بر عهده تو نیست، بلكه خداست كه هر كس را بخواهد هدایت می‌كند. (بقره۲۷۲) 👈 و با وجود اینکه می‌دانیم به طور کلی "همه امور در دست خداست": ✨قلْ إِنَّ الْأَمْرَ كُلَّهُ لِلَّه ✨بلْ لِلَّهِ الْأَمْرُ جَمِيعًا ✨للَّهِ الْأَمْرُ مِنْ قَبْلُ وَمِنْ بَعْدُ ▫️همچنین از آنجا که چشمه علم از بهشت سرچشمه می‌گیرد، این گفتار بهشتیان هر نوع هدایتی در زمینه علم را نیز در برمیگرد: ✨... وَمَا كُنَّا لِنَهْتَدِيَ لَوْلَآ أَنْ هَدَانَا اللَّهَ ... و اگر خدا ما را هدایت نمی‌كرد هدایت نمی‌یافتیم، (اعراف۴۳) ❓آیا هدایت علمی، از قاعده کلی هدایت مستثنی است!؟ دیدن سوالات دیگر @Al_maknon

⚡️رهیافت به حقیقت #سوال_دوم : رهیافت به حقیقت در علومِ بشری را چقدر می‌بینید؟ #سوال_سوم: میزان و آثار علومِ ظنی و ضاله را در زندگی بشر چقدر؟ تلاش بشر برای حصول علم در نسبت با حقیقت به چند حالت متصور است: ✅ یا به حقیقت امری رسیده که این بواسطه هدایت و عنایت حق تعالی به آن جوینده علم است؛ ⚠️ یا ذره‌ای به حقیقت نرسیده ولی به وهم خود می‌پندارد که این حقیقت است و به جهالت! نام علم بر آن می‌گذارد، در این حالت ممکن است به قسمت کوچکی از حقیقت رسیده باشد اما چون دید کامل نداشته، علمش منطبق بر حق نیست و توصیفش از آن حقیقت اشتباه، ناقص و دارای تاریخ انقضاء! می‌باشد. (داستان فیل در تاریکی) آنقدر که در خوشبینانه‌ترین حالت، برای رسیدن به حقیقت همیشه و همچنان راه پیش رویش بیش از پشت سرش است... 🚨یا اصلا به دنبال حقیقت نبوده و بلکه برعکس به دنبال پنهان کردن حقایقی است و "مغرضانه و با اهدافی"، با نام نامی علم! پرده بر حقیقت می‌کشد. دیدن سوالات دیگر @Al_maknon

⚡️عقل ورزیِ بشر را چه می‌شود مگر!؟ #سوال_چهارم: چرا بعضی تصور می‌کنند که اگر خدا به بشر در امور دنیا و جسم هم دستورات کاملی بدهد به معنی تعطیلیِ عقل و تجربه‌گری بشر است؟ 👈 با وجود اینکه بشر کاملا این مسیر را بدیهی می‌داند که: اول باید سالها درس بخواند تا تجربه‌ها و حرف‌های بشریت پیش از خود را درست یا غلط بیاموزد و بعد از آن است که می‌تواند وارد حوزه تجربه و صدور علم یا نظر خویشتن شود. اگر این فرض را قبول داریم (که داریم) اینکه: بنیان هر اندیشیدن، کشف و خردورزی بر این است که ابتدا می‌بایست علوم زیرساختی، مبنا و مختصات محور را بیاموزیم، تا بعد بر اساس آن بتوانیم حرکت و تعقل کنیم؛ پس بر چه اساسی اگر علوم مبنایی دانشگاهی، مبتنی بر گزاره‌های ثابت و کامل وحیانی باشد، می‌پنداریم راه بشر برای آزمون و تجربه‌گری بسته می‌شود؟ 👈 و با وجود اینکه می‌بینیم اتفاقا در وضعیت حاضر، جلوی تجربه‌گری و عقل‌ ورزیِ بشر بیشتر گرفته شده است! چرا که اولا مبنای علوم دانشگاهیِ حاضر، پر از تغییرات و خطاهاست و ثانیا دشمنانِ بشریت هم از سویی در لباس علم، هر آنچه می‌خواهند را صادر می‌کنند و بشر نیز به خاطر خوشنامی لفظ علم، آن را کورکورانه پیروی می‌کند! 🔄 اساسا سوال را باید بدین گونه تغییر داد و پرسید: چرا اتفاقا راه را بر تجربه‌گریِ بشر بر اساس داده‌های ثابتِ وحیانی، بی‌نقص و مبتنی بر حقیقت می‌بندید و بر خطا، گمان، سرگشتگی، راه دراز، کوته بینی، نفوذ و تبعیتِ کورکورانه باز می‌کنید؟! دیدن سوالات دیگر @Al_maknon

⚡️تعبد در برابر علم! #سوال_پنجم: آیا تعظیمِ بی تعقل! در برابر علم، کمالِ عقلانیت! است؟ 👌یادآور شوم در آموزه‌های دینی، همان‌گونه که عقل در نخستین گام به تعبد رهنمون است، تعبد نیز باید همواره با تعقل و تدبر در مسیرِ فهمِ بهتر، رابطۀ خود با خدا و مفهوم و مقصود از اعمالِ عبادی همراه باشد، زیرا "تفقه در دین" به تعبدِ انسان معنا و ارزش می‌بخشد و آن را از آفت مصون می‌دارد. (منبع) به بیان دیگر آنگونه که در قواعد اصولی فقه البیان آمده‌است: تعبدِ مبتنی بر تفکر، خواسته قطعی شارع است! ▫️چنانچه امام کاظم عليه‌السّلام فرمودند: ✨ما بَعَثَ اللهُ اَنبيائَهُ وَ رُسُلَهُ اِلي عِبادِهِ اِلاّ لِيَعقِلوا عَنِ الله. خداوند مبعوث نكرد به سوی بندگانش انبياء و پيامبران را، مگر اينكه آنها درباره خدا تفکر كنند و بينديشند. (الکافي ج ۱، ص ۶۴) 🔻پ ن: دقت شود تفکر عن الله ممدوح است و مذموم تفکر فی ذات الله است، چنانچه پيامبر اکرم صلّی‌الله‌عليه‌و‌آله فرمودند: ✨تفکّروا فی خلق اللَّه و لا تفکّروا فی اللَّه فتهلکوا؛ درباره صنع خدا (صفات و رفتار خدا) تفکر کنید و درباره ذات خدا تفکر مکنید که هلاک خواهید شد. (نهج الفصاحه) ⭕️ چگونه است که با وجود اینکه راهِ تعقل در عبودیت خدا باز است، عده‌ای راهِ تعقل در برابر علم را می‌بندند! و گاه در حالی که روزی متخصصانی! علوم خود را به خدایِ خدایانشان نسبت می‌دهند؛ در روز دیگری، خدایگانشان، در برابر دادگاه، صد و هفتاد و چهار بار! عبارت "به خاطر نمی‌آورم" را تکرار می‌کند!!! (اینجا) #قواعد_اصولی_فقه_البیان #تفقه_در_دین #علم_استعماری دیدن سوالات دیگر @Al_maknon

⚡️بشرِ سرخوش! #سوال_ششم: چرا بشر فکر می‌کند به علم انبیاء که گنجینه‌های علم الهی است، احتیاجی ندارد؟ سرخوش از چیست؟ ✨فلَمَّا جَآءَتْهُمْ رُسُلُهُمْ بِالْبَيِّنَاتِ فَرِحُوا بِمَا عِنْدَهُمْ مِنَ الْعِلْمِ ...َ هنگامی كه پیامبرانشان دلایلی روشن برای آنان آوردند، به اندك دانشی كه نزد خود داشتند خوشحال بودند [و غیر آن را چیزی به حساب نمی‌آوردند] ... (غافر۸۳) 🔸 حال آنکه به فرموده باقرالعلومِ اهل‌بیت، امام محمد باقر علیه‌السلام، از تمامی دستاوردهای علم بشر برای رفع تشنگی جز رطوبتی نمی‌رسد: ✨ يمُصُّونَ اَلثِّمَادَ وَ يَدَعُونَ اَلنَّهَرَ اَلْعَظِيمَ ... مردم رطوبت را می‌مكند و نهر بزرگ را رها می‌كنند! عرض شد: نهر بزرگ چيست؟ فرمود: رسول خداست و علمی كه خدا به او عطا فرموده‌ است. همانا خدای عز‌ و‌ جل سنت‌های تمام پيغمبران از آدم تا برسد به خود محمد صلی‌الله‌عليه‌و‌آله را برای او گرد آورد، عرض شد آن سنت‌ها چه بود؟ فرمود: همه علم پيغمبران، و رسول خدا صلی‌الله‌عليه‌و‌آله تمام آن را به اميرالمومنين عليه‌السلام تحويل داد. مردی عرض كرد: ای پسر پيغمبر، اميرالمومنين اعلم است يا بعضی از پيغمبران؟ امام (به اطرافيان توجه كرد و) فرمود: گوش دهيد اين مرد چه می‌گويد؟! همانا خدا گوش‌های هر كه را خواهد باز می‌كند، من به او می‌گويم: خدا علم تمام پيغمبران را برای محمد صلی‌الله‌عليه‌وآله جمع كرد و آن حضرت همه را به اميرالمومنين تحويل داد، باز او از من می‌پرسد كه علی اعلم است يا بعضی از پيغمبران! 📚الکافي ج ۱، ص ۲۲۲ 🔻پ ن: گوش‌ها بازه؟ #امامان_وارثان_علومند #النهر_العظیم #باب_علم دیدن سوالات دیگر @Al_maknon

⚡️خروجی علم #سوال_هفتم: باید از بشر پرسید اگر واقعا علمی از خود دارد آن را برای ما خارج کند؟! ... قُلْ هَلْ عِنْدَكُمْ مِنْ عِلْمٍ فَتُخْرِجُوهُ لَنَا ... (سوره انعام) خروج و صدور علم، به حرف و ظاهر نیست به رضایت و نفع جامعی‌ست که تمامِ بشر باید از این علم در تمامیِ جهاتِ زندگانی خود ببرند. کو؟ کدام عرصه آباد است؟ خروجی؟؟؟ دیدن سوالات دیگر @Al_maknon

📄 برخی یادداشت ها 🔸نظر قرآن درباره تعطیلی روز شنبه: تعطیل نکنید! 🔸آماده باش! به مرحله حساس "مفاهمه اسلام" وارد شدیم. 🔸دستگاه ارزیابی کشور نیارمند تحول است! 🔸آسانسورِ پر فراز و نشیبِ سرمایه‌داری یا زمینِ سفتِ زیر پا؟ 🔸هر روزِ امام را نوروز کنیم! 🔸به مناسبت وزیر پیشنهادی اقتصاد 🔸ما همه برادران یوسفیم!

📖 نظر قرآن درباره تعطیلی روز شنبه: تعطیل نکنید! الصلاة يوم الجمعة و الانتشار يوم السبت! در سوره مبارکه جمعه که بشارتی است بر مومنان، در ارتباط با روز #پنجشنبه، فضیلت روز جمعه و وضعیت روز #شنبه در آیات انتهای این سوره اشاراتی شده که روایات اهل بیت آنها را توضیح می‌دهند: 1️⃣ روز پنجشنبه میبایست به لحاظ کاری، روز سبک و خلوتی باشد (نه لزوما تعطیل) تا بتوان در آن روز، برای روز جمعه (و همچنین شب جمعه) که به لحاظ بهره برداری معنوی، روز تنگی است و به لحاظ فضیلت، عید بزرگی محسوب می‌شود، آماده شد: يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا نُودِي لِلصَّلَاةِ مِن يَوْمِ الْجُمُعَةِ فَاسْعَوْا إِلَى ذِكْرِ اللَّهِ وَذَرُوا الْبَيْعَ ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَّكُمْ إِن كُنتُمْ تَعْلَمُونَ (جمعه ۹) اى كسانى كه ايمان آورده‌ايد! چون براى نماز جمعه ندا درداده شد، به سوى ذكر خدا بشتابيد و داد و ستد را واگذاريد. اگر بدانيد، اين براى شما بهتر است. 👈 جابر بن یزید، از امام محمد باقر علیه السلام نقل كرده است كه: به ایشان عرض كردم: منظور از این سخن خداوند تبارك و تعالی كه می‌فرماید: «فَاسْعَوْا إِلَی ذِكْرِ اللَّهِ» چیست؟ فرمود: عمل كنید و بشتابید؛ زیرا آن روز بر مسلمین تنگ است و پاداش اعمال مسلمین در آن بر حسب مقدار تنگنایی كه در آن قرار می‌گیرند، می‌باشد و میزان نیكی و بدی در آن دو برابر می‌شود. گفت: امام جعفر صادق علیه‌السلام فرمود: به خدا سوگند! به من رسیده است كه یاران پیامبر صلی‌‌الله‌علیه‌و‌آله و سلم روز پنج شنبه خود را برای روز جمعه آماده می‌كردند؛ زیرا آن، روزی است كه بر مسلمین تنگ گرفته می‌شود. 📚منابع كافی، ج ۳، ص ۴۱۵، ح ۱۰. تفسیر البرهان، ج ۵، ص ۳۷۸ 2️⃣ همچنین در این سوره آمده که از نظر شارع، روز شنبه روز کار و تجارت است که در سوره جمعه به این مهم امر (فانتشروا ...، وابتغوا ...) شده است: فَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلَاةُ فَانتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ وَابْتَغُوا مِن فَضْلِ اللَّهِ وَاذْكُرُوا اللَّهَ كَثِيرًا لَّعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ (جمعه۱۰) و چون نماز گزارده شد، در (روى) زمين پراكنده گرديد و فضل خدا را جويا شويد و خدا را بسيار ياد كنيد، باشد كه شما رستگار گرديد. 👈 امام جعفر صادق علیه‌السلام در خصوص این سخن خداوند عزّ و جلّ: «فَإِذَا قُضِیَتِ الصَّلَاةُ فَانتَشِرُوا فِی الْأَرْضِ وَابْتَغُوا مِن فَضْلِ اللَّهِ» فرمود: نماز در روز جمعه است و پراكنده شدن در روز شنبه. 📚 منابع الکافی ج ۸، ص ۱۰۹۴ الکافی ج ۱۲، ص ۳۵۲ بحار الانوار ج ۸۶، ص ۱۲۸ بحار الانوار ج ۷۳، ص ۲۲۶ الخصال ج ۲، ص ۳۹۳ من لا یحضر الفقیه ج ۱، ص ۴۲۴ وسائل الشیعه ج۱۱، ص ۳۴۸ وسائل الشیعه ج ۷، ص ۴۰۶ مستدرک الوسائل ج ۶، ص ۱۰۱ المحاسن ج ۲، ص ۳۴۶ مکام الاخلاق ج۱، ص۲۴۱ تفسیر الصافی ج ۵، ص ۱۷۵ تفسیر نورالثقلین ج ۵، ص ۳۲۸ تفسیر کنزالدقائق ج ۱۳، ص ۲۵۴ تفسیر البرهان ج ۵، ص ۳۷۸ فقه القرآن ج ۱، ص ۱۳۶ عوالی اللئالی ج ۲، ص ۵۶ 🔻پ ن: تاکید "این برای شما بهتر است، اگر بدانید" در انتهای آیه ۹، علاوه بر موضوع اصلی که نماز روز جمعه و فضیلت کلی روز جمعه هست، به صورت ضمنی بر #آمادگی_برای_روز_جمعه نیز جاری می‌شود. چنانچه ذیل آیه ۱۰ این سوره، امام جعفر صادق علیه‌السلام فرمود: «وای بر حال مرد مسلمانی كه در طول هفته، وقت خود را برای روز جمعه به خاطر دینش خالی نكند؛ چرا كه از آن بازخواست می‌شود». 👈 همچنین طبق فرموده امام صادق عليه‌السّلام #برکت تجارت بعد جمعه است: يَكْرَهُ السَّفَرُ وَ السَّعْيُ فِي الْحَوائِجِ يَوْمَ الْجُمُعَةِ بُكْرَةً مِنْ أجْلِ الصَّلاةِ فأمّا بَعْدَ الصَّلاةِ فَجائِزٌ يُتَبَرَّكُ بِهِ. سفر و تلاش براي برآوردن حاجات خود در صبح جمعه، به خاطر نماز جمعه مكروه است، امّا بعد از نماز جمعه جائز و پر‌بركت می‌باشد. 📚بحارالانوار، ج ۷۶، ص ۲۲۴ 👌بنابراین مناسبترین و نزدیکترین روز در سطح تصمیمات حکمرانی جهت آمادگی عمومی برای روز جمعه، همانا پنجشنبه است. البته باید توجه داشت که هیچ نیازی به تعطیلی کامل دو روز در هفته احساس نمیشود و تصمیمات حکومتی اگر به دنبال بهره وری اقتصادی بیشتر است! بهتر آن است که کار کردن در روزهای پنجشنبه را بر تمام مشاغل مخصوصا مشاغلی که ساعات کاری طولانی دارند نه کاملا تعطیل بلکه تسهیل کند. #شنبه #پنجشنبه #برکت #آمادگی_برای_روز_جمعه #بازخواست @Al_maknon

💠 آماده باش! به مرحله حساس "مفاهمه اسلام" وارد شدیم. به طور کلی در متن جامعه، افراد مختلف، برداشت‌های خودشان را از اسلام داشته و دارند، به قولی: هر کسی از ظن خود شد یار من از درون من نجست #اسرار من اما مدتی است جامعه از روی اضطرار و البته اشتیاق، به این نتیجه رسیده‌است که این فهم ناقص و ظنی به کارش نمی‌آید و باید تفقه در دین را به طور دقیق و مسئله محور برای الگوسازی‌های خرد و کلان، از سرگیرد؛ از این رو باید گفت در سطح همگانی به مرحله‌ی مفاهمه اسلام وارد شده‌ایم. 👌 ورود جامعه به این مرحله بدین معناست که جامعه در حال پذیرش این اصل است که: "دین به طور مستقل، برای همه جنبه‌های زندگانی بشر برنامه دارد" ▫️مرحله‌ای که می‌بایست تمام تلاش‌ها، تفحص‌ها، جریان‌سازیها و گفتمان‌هایش در کنار "مفاهمه طاغوت" باشد، زیرا این روی قضیه که همیشه با اَشکال مختلف بصورت بارز و مخفی در حال جولان است، جدا از فهم دین نیست. ▫️سختی این مرحله به اینست که این مفاهمه هر چه صحیح‌تر، سریع‌تر، گسترده‌تر و البته مستمر انجام شود. ▫️این مرحله اثر شتاب دهنده‌ای بر #بیداری_بزرگ آزادگان عالم دارد و روی‌ها را بیش از پیش به سمت کانون تحولات جهان می‌چرخاند. آزادگانی که بعد از خروارها بدبختی که "جبت و طاغوت" با "شبه علم و زور" بر سرش آورده‌اند، روز به روز بیشتر به دنبال نور امید می‌گردند. خوشبختانه جامعه ما، امروز این مفاهمه‌ی مبتنی بر نیاز را شروع کرده است ولی فعلا خود در این مرحله شاگرد تازه واردی است... #علم_نافع #تفقه_در_دین #الگوی_پیشرفت_اسلامی @Al_maknon

📣 دستگاه ارزیابی کشور نیارمند تحول است از نقاط آغاز ساخت دولت اسلامی، لزوم تحول در قوه #ارزیابی کشور است. نظام ارزیابی مبتنی بر حقیقت (اشراف و احاطه) و نظام ارزیابی مبتنی بر شبه علم (ظن و گمان)، هر کدام ره‌آوردهای خود را دارند و انتخاب یا ترجیح هر کدام بر دیگری نتایج کاملا جدا و متضاد از هم را به بار می‌آورند. اهمیت این مطلب زمانی روشن می‌شود که بدانیم مثلا نظام صحیح یا غلط ارزیابی غذا در کشور، هر کدام چه افق‌هایی را پیش روی خود ترسیم می‌کنند؟ ⭕️ نظام غلط ارزیابی غذا می‌تواند حتی یک جامعه اسلامی را به اسم علم! بدون حساس شدن آحاد جامعه به طور کاملا نرم به سمت حرام خواری، حشره خواری، نجاست خواری، ایجاد و افزایش بیماری‌ها و بروز صفات رذیله انسانی سوق دهد! ✅ در حالی که اصلاح نظام ارزیابی غذا جامعه را به سمت حلال و طیب خواری، غذای سازگار با مزاج، کاهش بیماری‌ها و بروز صفات نیک انسانی سوق می‌دهد. [در اینباره صفحات ۴۲ تا ۶۶ گزارش راهبردی انتخابات و الگوی پیشرفت اسلامی را بخوانید] دریافت متن کامل گزارش 🌐 https://eitaa.com/olgou4/6589 🔻ایضا در این گزارش بخوانید: مقایسه این دو نظام ارزیابی و رهاوردهای حاصله از آن در این حوزه‌ها: - ساختمان - زندگی شهری - شاخصه‌های اقتصادی - و سلامت کشور 👈 فایده و اهمیت گزاش‌های #ارزیابی بدین پایه است که می‌تواند باعث جهت‌دهی و تغییر تفکر و رفتار انسان‌ها "خصوصا مسئولین و رئیس جمهور" شود. @Al_maknon

اگر می‌خواهید بدانید وقتی می‌گوییم دعوا بر سر علم است دقیقا منظور چیست؟ این ویدئو را ببینید تا به پاسخ این سوال برسید 🎞 https://www.aparat.com/v/dS5ug بعضی‌ها شنیده‌اند دستگاه پزشکی در دنیا بر اساس تجربه کار می‌کند! اما نمی‌دانند تجربه اش قطع و یقین بدست نمی‌دهد ... ❓واقعیت ماجرا چیست؟ ❓چاره کار کجاست؟ ❓عقل چه میگوید؟ 👌دوگانه تجربه یا وحی غلط است (سوال چهارم را دوباره بخوانید) 👌نمونه‌های علم محض امام 👌پاسخ به شبهات مربوط به سند روایات #از_امام_بپرس @Al_maknon

روستا درمانی، آرزو یا دارو؟ برای ما که در حصار شهرها از زمین و آسمان منع شدیم و به راه‌های خط‌کشی شده و شلوغ خیابان‌ها محدود؛ #روستا_‌درمانی بهترین علاج بیماری‌های "سخت و غم بار" شهرنشینی‌ست که مدرنیته با شعار "رفاه و خوشی" برای‌مان به ارمغان آورد! چه بیماری‌های سخت و چه نسخه‌های راحت ولی افسوس! دور از دسترس ... @Al_maknon