🔉#امام_جمعه 🔰 جلسه دهم 📌 حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها)؛ محور اجتماع قلب‌ها * حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها)؛ عیار و شاخص رضایت و غضب [02:42] * آیت الله بهجت (ره): امام زمان (عليه‌السلام) در مجالس حدیث کساء حاضر می‌شوند [05:55] * حدیث کساء؛ واقعه نزول آیه تطهیر [12:55] * ویژگی های خاص حدیث کساء: [16:01] ۱. نقل واقعه از زبان حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) ۲. اطلاع حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) از مکالمه بین خداوند و جبرئيل * بررسی متن حدیث کساء [19:22] * پناه آوردن پیامبر (صل‌الله‌علیه‌و‌آله) به حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) [19:59] * تجلی عشق در سرتاسر حدیث کساء [23:12] * فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها): محور عشق خداوند به خمسه طیبه [35:57] * اگر جمعی از شیعیان به یاد جمع ما تحت کساء باشند؛ رحمت الهی بر ایشان جاری می شود [38:38] * جریان داشتن دعای پیامبر (صل‌الله‌علیه‌و‌آله) برای هر کسی که به یاد جمع تحت کساء باشند [41:24] * شرایط قیامت به گونه‌ای می‌شود که همه آرزو می‌کنند "فاطمی" باشند [43:23] * ماجرای ورود با شکوه حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) در روز قیامت [49:18] * خطاب خداوند به حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) در روز قیامت؛ محبین خود و فرزندانت را پیدا و وارد بهشت کن [53:29] * عنایت عجیب خداوند به محبین حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) و مقام شفاعت ایشان [56:25] * روز رسیدگی به حکم قاتلین فرزندان حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) [59:07] * هَلُمُّوا تَزَوَّدُوا مِنْ أُمكُمْ ... [01:03:06] ⏰ مدت زمان : ۱:۰۸:۳۴ 📆 ١۴٠٢/۰۹/۱۰ #حدیث_کسا #حضرت_زهرا_سلام‌الله‌علیها #تهران 🔔@Aminikhaah_Media

🎙️#پادکست ✍️همه از یک نَفْس ایم. ✅ نه غزه، نه لبنان! بشریت یک پیوستار ثابت شده است. 🔗برگرفته از جلسات «تعالیم اسلام» 🎙️@Aminikhaah_Media

🔈 #امام_فرهنگی_رسول_فرهنگی 📌 بایسته‌های فعّالِ فرهنگیِ مطلوب * بررسی آیاتی از سوره مبارکه فرقان [03:34] * عباد الرّحمن؛ عصاره و ثمره تمام هستی [04:20] * منطق عباد الرّحمن: خدایا ما را امام متّقین قرار ده [05:31] * امامِ متّقین صرفاً تأثیرگذارِ فرهنگی نیست بلکه "رویش فرهنگی" ایجاد می‌کند [07:34] * شیعه ما نیست کسی که در شهر محل زندگی خود بهترین آن‌ها نباشد [11:40] * تأثیرگذاری فرهنگی باید از قلب فرد سرچشمه بگیرد [15:04] * عباد الرّحمن صرفاً راهنما نیستند بلکه خود جلوتر از همه حرکت می‌کنند [15:56] * بررسی آیه ۲۴ سوره مبارکه سجده [21:03] * صبر و یقین به آیات الهی: ویژگی‌ خاص امامِ متّقین [22:15] * صبر به معنی انفعال نیست بلکه ادامه حرکت و تحمل تمام مشکلات است [23:05] * گاهی آنقدر مشغول راهنمایی بقیه می‌شویم که از خود فراموش می‌کنیم [25:03] * فعال فرهنگی آنقدر به کار خود یقین دارد که تمام توهین‌ها و ملامت‌ها در او اثری ندارد [28:18] * ماجرای عجیب حاج تقی که کربلا نرفته کربلایی شد! [34:51] * تحلیل عملکرد یکی از فعّالان فرهنگی قرآنی؛ حضرت یونس (عليه‌السلام) [43:18] * داستان‌های قرآنی در واقع داستان زندگی خودِ ماست [51:08] * مگر می‌شود فعال فرهنگی برنامه‌ معنوی برای خود نداشته باشد؟ [52:27] * همراهی با امام را نباید به شرایط مختلف منوط کرد [58:23] ⏰ مدت زمان: ۱:۰۶:۴۸ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۷ #کار_فرهنگی #صبر #یقین #خودسازی 🔔@Aminikhaah_Media

🎙️#پادکست ✍️ این منطقه آشوب خواهد شد! ✅ در مذهب اهل سنت و آیین یهود، منجی و موعود چه کسی است؟ | آیا امام قبل از خروج سفیانی حاکم می‌شود؟ 🔗صوت کامل جلسه (کلیک کنید) #ظهور #منجی #سفیانی 🎙️@Aminikhaah_Media

🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی 🔰 جلسه اول، بخش اول 📌 عناصر مطلوب و نامطلوب در تأثیرگذاری * کار فرهنگی؛ امتداد کار انبیاء (علیهم‌السلام) [01:38] * تأثیرپذیری و تأثیرگذاری؛ دو مقوله بسیار مهم در حوزه علوم ارتباطات [04:07] * تأثیرگذاری و عدم تأثیرپذیری؛ بخشی از پیروزی مردم غزه در برابر دشمن صهیونسیتی [05:13] * امروز دشمن در عرصه نظامی توان نفوذ در سرزمین ما را ندارد، اما در عرصه رسانه‌ای و تحلیلی تأثیرگذار هستند [07:26] * ابتدا باید سدّ فرهنگی شکسته شود [09:45] * ذکر دو ماجرای درس‌آموز از عناصر نامطلوب در تأثیرگذاری [09:55] * انبیاء (علیهم‌السلام) برای تبلیغ دین در شرایط مختلف سناریو داشتند! [24:03] * دل‌مردگی، ظلم و برتری پذیری؛ بعضی از موانع تأثیرپذیری [26:34] * برای تبلیغ ابتدا باید از خودمان شروع کنیم! [28:04] * تأثیرگذاری به معنای زیاد شدن مخاطب نیست! [33:09] * کاری تأثیرگذار است که به عمق فطرت و عقل مخاطب نفوذ کند [35:06] * بررسی شیوه تأثیرگذاری حضرت سلیمان (عليه‌السلام) بر ملکه سبأ [35:31] * طراحی فرهنگی پیامبر (صل‌الله‌علیه‌و‌آله) در ماجرای عظیم غدیر [38:16] ⏰ مدت زمان: ۴۴:۴۴ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ #تبلیغ #کار_فرهنگی #تأثیرگذاری 🔔@Aminikhaah_Media

🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی 🔰 جلسه اول، بخش دوم 📌 بایسته‌های فعّالِ فرهنگیِ مطلوب * کارهای آسیب‌زا و ضد تبلیغ [00:27] * تفاوت رسول با امام: امام خودش راه را رفته و بقیه را می‌برد نه اینکه فقط راه را نشان دهد [05:17] * خداوند به مطلبی که خود به آن باور ندارید، تکویناً تأثیرگذاری نمی‌دهد [08:01] * سوره‌های مزمّل و مدثّر؛ بیانیه مأموریت کار فرهنگیِ قرآن [11:26] * نماز شب؛ محتوای کلیدی سوره مبارکه مزمّل [15:02] * تغییر عادت‌ها شبیه معجزه است [16:38] * تفاوت کار فرهنگی انبیاء (علیهم‌السلام) و فرعون: فرعون مردم را به فکر‌ نکردن تشویق می‌کند [20:35] * مغالطه‌ی به کار بردن واژه تعقل در بیان فرعونی [21:57] * صبر؛ بخش اصلی کار فرهنگی [24:37] * تفاوت صبرِ گریز و صبرِ حرکت [26:47] * رهبر معظم انقلاب: من از گفتن حرف حق خسته نمی‌شوم [32:04] ⏰ مدت زمان: ۳۳:۴۶ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ #کار_فرهنگی #ضد_تبلیغ #صبر #سوره_مزمل 🔔@Aminikhaah_Media

🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی 🔰 جلسه اول، بخش سوم 📌 بایسته‌های فعّالِ فرهنگیِ مطلوب * ابتلائات سخت امام خمینی (ره)؛ مواجهه با علمایی که در صحت انقلاب تردید داشتند [01:34] * بررسی آیات سوره مبارکه مزمّل [07:20] * دستور خداوند به پیامبر (صل‌الله‌علیه‌و‌آله) به هنگام سختی: هم در عرصه درونی و هم بیرونی، قیام کن! [08:40] * رهبانیت و گوشه‌نشینی امّت من در مسجد است [10:01] * مسجد و مهندسی فرهنگیِ دین [11:28] * حمله رسانه‌ای دشمن با حیله‌ی مفهوم سازی [13:01] * دستورات مورد تاکید خداوند در سوره مزمّل: قیام و عبادت در شب، قرآن خواندن شبانه [15:25] * کار فرهنگی بدون خلوتِ سحر نمی‌شود [16:18] * ماجرای عجیب گفتن خبر ترور شهید بهشتی (ره) به امام خمینی (ره) [17:51] * درگیری با شیاطین جنّی؛ یکی از مشکلات همیشگی فعّالان فرهنگی [22:30] * بارهای سنگین را روی شانه‌های شکننده نمی‌گذارند [25:37] ⏰ مدت زمان: ۲۶:۴۴ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ #کار_فرهنگی #صبر #سوره_مزمل #ابتلائات 🔔@Aminikhaah_Media

🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی 🔰 جلسه دوم، بخش اول 📌 بایسته‌های فعّالِ فرهنگیِ مطلوب * ادامه بررسی سوره مبارکه مزمّل [01:55] * حق سنگین و تلخ و باطل سبک و شیرین است [03:15] * منطق قرآن؛ مذمّت اکثریت و مدح اقلّیت [05:32] * هجوم به خانه حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) هجوم به حق بود، نه فقط یک نفر [07:17] * حق گران است؛ هم سنگین است و هم بهای زیادی دارد [09:30] * مطالعه؛ یکی از اعمال خوب در زیارت که موجب افزایش معرفت می‌شود [16:14] * بیداری سحر حتی اگر نماز شب خوانده نشود هم مفید است [20:00] * خواندن قضای نماز شب؛ یکی از رموز کسب توفیق نماز شب [22:06] * مراقبه محصول محاسبه است [24:44] * کافری که دو هزار سال در سجده بود! [29:52] * کرنِش در برابر حق؛ سنگ محک اساسی [31:37] * مؤمن هیچگاه به باطل یقین پیدا نمی‌کند [36:46] * کینه‌هایی که در بهشت پاک می‌شوند! [38:53] * "اسم" دارو است اما "ذکر" شفا است [41:11] * کنده شدن از غیر خدا؛ رمز موفقیت و پرواز [43:03] * تنگی سینه پیامبر(صل‌الله‌علیه‌و‌آله) از حرف‌های آزار دهند [54:08] * قهر کردن زیبا چگونه است؟ [56:55] ⏰ مدت زمان: ۱:۰۱:۱۹ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ #کار_فرهنگی #سوره_مزمل #ذکر 🔔@Aminikhaah_Media

🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی 🔰 جلسه دوم، بخش دوم 📌 بایسته‌های فعّالِ فرهنگیِ مطلوب * بررسی سوره مبارکه مدثّر [00:00] * انذار؛ مأموریت فرهنگی قرآن در ساحت بیرونی [01:16] * "تبشیر" نیز ذیل "انذار" تعریف می‌گردد [02:36] * نحوه انذار: فقط خداوند بزرگ داشته شود [04:07] * اگر کار برای خداست چه تفاوتی دارد اسم چه کسی باشد! [05:18] * گاهی فقط اسمِ کار فرهنگی را به دنبال می‌کشیم ولی هدف خودمان هستیم! [08:55] * مجموعه فرهنگی باید از زمینه‌های حرف و حدیث خودش را دور کند [13:40] * روضه‌هایی که مردم را آتش می‌زد [15:31] * دلِ شکسته؛ ثمره و مُزد کار فرهنگی [16:35] * قرائت جانگداز قاری اهل سنت بعد از شنیدن روضه امام حسین (عليه‌السلام) [17:28] * عنایت امام حسین (عليه‌السلام) به شیخ جعفر شوشتری (ره) [21:17] * فقط از یک چیز هجرت کن، آن هم چَک خداست! [23:12] * تنهایی علامه طباطبایی (ره) به خاطر وظیفه شناسی و شروع تدریس فلسفه و تفسیر [28:05] * صبر به خاطر خدا؛ دستور مشترک در هر دو سوره مزمّل و مدثّر [32:44] * تحمل نیش و کنایه‌ها؛ وقتی غیرت الهی به جوش می‌آید! [35:07] ⏰ مدت زمان: ۳۹:۱۱ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ #کار_فرهنگی #سوره_مدثر #صبر #اخلاص #انذار 🔔@Aminikhaah_Media

🎙️#پادکست ✍️ تشخیص مصلحت امت ✅ اگر ریاست دست علی باشد همه چیز به باد می‌رود | ستاد انتخاباتی او تنها یک نفر داشت. 🔗صوت کامل جلسه (کلیک کنید) #سقیفه #فاطمیه ✅@Aminikhaah

🔈 #پرورش_و_آموزش 📌 اثر مرگ‌اندیشی و معاد باوری در نظام پرورش * تزکیه؛ اولین کار انبیاء (علیهم‌السلام) در قرآن [02:19] * پیامبر اکرم (صل‌الله‌علیه‌و‌آله): من به عنوان معلم مبعوث شدم [02:42] * امام خمینی (ره): تزکیه بر تعلیم مقدّم است [03:28] * خطرناک‌ترین نقطه تمدن بشری؛ دانشگاهی که بر مدارِ پروش حرکت نمی‌کند [04:27] * درس و علم‌آموزی باید فرعِ مسائل اخلاقی باشد [07:09] * شهید شهریاری؛ شاگردِ نماز [10:17] * عنایت امام رضا (علیه‌السلام) به شهید تهرانی مقدم [12:29] * ملاصدرا (ره) و توسل به حضرت معصومه (علیهاالسلام) برای فهم مسئله اتحاد عقل و عاقل و معقول [14:34] * یادآوری آدرس خانه حقیقی؛ عامل خلوص انبیاء (علیهم‌السلام) [17:01] * تحولات جدی در روحیه برخی تجربه‌گران نزدیک به مرگ [21:05] * کل دنیا آنقدر ارزش ندارد که بخواهیم ذره‌ای ظلم کنیم [24:43] ⏰ مدت زمان: ۲۸:۰۹ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ #پرورش #درس_اخلاق #تزکیه #دانشگاه 🔔@Aminikhaah_Media

🔈 #جهاد_با_نفس 🔰 جلسه سیصد و نوزده 📌 دنیا؛ تبعیدگاه مؤمنين * خداوند خطاب به حضرت موسی (عليه‌السلام)؛ دنیا محل عقوبت است [01:03] * دنیا تبعید‌گاه است، خانه حقیقی ما آخرت بوده و هست [02:08] * تبعید به دنیا به خاطر ناشکری و جهالت ما است [04:56] * ماهی تا به خشکی نیفتد نمی‌فهمد که دریا چیست [06:27] * دل بستن به دنیا مانند زندگی در دامنه دره و تکیه به عکس دیوار است [09:41] * دنیا جای استراحت نیست، بلکه محل صعود و حرکت است [11:34] * معنای ملعون بودن دنیا چیست؟ [13:09] * آیه‌ای که در تمام عالم حتی هیچ پیامبر یا امامی جز اميرالمؤمنين (عليه‌السلام) به آن عمل نکرد [16:06] * باید دنیا را به کار بست نه اینکه به آن دل ببندیم [17:42] * مهاجرت مکانی مشکل ما را حل نمی‌کند؛ ما نیاز به مهاجرت مکانتی داریم! [20:12] * تنوع در خشکی مشکل ماهی را برطرف نمی‌کند، او فقط دریا می‌خواهد ... [21:21] * مقدار علم بستگی به میزان بی‌رغبتی به دنیا دارد [22:06] * هیچکس دنیا را تحقیر نکرد مگر اینکه از این کار سود برد [27:31] ⏰ مدت زمان: ۲۸:۲۹ 📆 ۱۴۰۲/۰۸/۱۶ 🌐 https://aminikhaah.ir/?p=6251 #حب_دنیا #هجرت ✅ توجه: با کلیک روی زمان‌های نوشته شده در پایان هر جمله به همان قسمت از سخنرانی منتقل می‌شوید. 🔔@Aminikhaah_Media

🔸روضه حضرت عباس علیه السلام * تو ستون خیمه منی * همه زندگی او همین مشک است. * عطش طفلان، دل او را آتش زد. * شرمنده ام که دستان من به خنکای آب رسید، اما دست اربابم نرسید. #امام_حسین #کربلا ✅@Aminikhaah

🔖مروری بر رویداد هفته 🎧صوت کامل سخنرانی 🔸خلوص عبادت، هبوط مصلحت https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6528 🔸امامِ جمعه، جلسه دهم https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6533 🔸امام فرهنگی، رسول فرهنگی https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6536 🔸بیانیه مأموریت امام فرهنگی * جلسه اول، بخش اول https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6538 * جلسه اول، بخش دوم https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6539 * جلسه اول ،بخش سوم https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6540 *جلسه دوم، بخش اول https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6541 * جلسه دوم، بخش دوم https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6542 🔸پرورش و آموزش https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6544 🔸جهاد با نفس ،جلسه ٣١٩ https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6545 🎙️پادکست ها 🔸عصاره یهود و نصارا https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6529 🔸قرآن را پشت سر انداخته اید! https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6530 🔸همه از یک نَفْس ایم. https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6534 🔸این منطقه آشوب خواهد شد. https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6537 🔸 تشخیص مصلحت امت https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6543 🔸روضه حضرت عباس علیه السلام https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6546 🔔@Aminikhaah_Media

🎥#تصویری #کلیپ مدرسه تعالی؛ گامی در مسیر عبودیت و بستری برای متعالی شدن... ⭕ با دقت و توجه دیده شود!⭕ #مدرسه_تعالی ✅@Taalei_edu

🎙️#گزیده_جلسات 🔹امامِ جمعه | جلسه دهم ✅ جبرائیل ناقه چه کسی را حمل می‌کند؟ | عنایت خاص خداوند در روز محشر به محبین اوست. 🔗صوت کامل جلسه (کلیک کنید) 🎙️@Aminikhaah_Media

🔉#امام_جمعه 🔰 جلسه یازدهم 📌 کجاست کسی که جامع کلمه بر تقوا است؟ * کلمه: بروز پیدا کردن آنچه باطنی و پنهان است [03:32] * همه انسان‌ها و همه افکار و به طور کلی همه مخلوقات "کلمات الهی" هستند [06:16] * امام زمان (عليه‌السلام)؛ هم‌آهنگ کننده‌ی تقوا و نورِ موجود در باطن عالم با ظاهر عالم [06:56] * زمانه ظهور؛ زمانه یکدستی ظاهر و باطن عالم [08:04] * اجتماع لایه‌هایی دارد و عمیق‌ترین آن "رضایت" و "غضب" است [08:59] * علت اختلافات امروزِ بشر: تن ندادن به یک ربوبیت و مدیریت واحد [10:37] * "ولایت باطنی امام" است که این نظم حیرت‌انگیز را در هستی ایجاد نموده است [12:41] * شب قدر و ظرف وجودی حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها): تعیین کننده نقش خاص هر انسانی در زندگی [18:01] * روایتی ویژه‌ و ذکر داستان ازدواج مادرِ امام زمان (عليه‌السلام) [22:10] * سرّی که امام هادی (عليه‌السلام) به صورت اختصاصی به بِشربن‌سلیمان فرمودند [37:03] * خواستگاری که توسط پیامبر اکرم (صل‌الله‌علیه‌و‌آله) از حضرت عیسی (عليه‌السلام) انجام شد [56:57] * مسلمان شدن دختر پادشاه روم به دست حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) [01:02:32] * ماجرای عجیب عنایت حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) در خواستگاری امام خمینی (رحمه‌الله) [01:16:41] * دایره محبت مادری حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) حتی شامل پیامبر (صل‌الله‌علیه‌و‌آله) هم می‌شود [01:19:20] *محبت مادری که حتی نسبت به ظالمین جاری شد ... [01:20:55] ⏰ مدت زمان : ۱:۳۳:۰۵ 📆 ١۴٠٢/۰۹/۱۷ #حضرت_زهرا_سلام‌الله‌علیها #اجتماع #استعداد #امام_شناسی 🔔@Aminikhaah_Media

🔈 #جهاد_با_نفس 🔰 جلسه سیصد و بیست 📌 امام صادق (عليه‌السلام)؛ محبت دنیا رأس هر اشتباهی است * به حساب آوردن هر چیزی "جز خدای متعال" خطاست [02:19] * خوب دانستن دنیا؛ سرمنشأ تمام خطاهای فکری و رفتاری [03:20] * چگونه نداشتن درک درست منجر به خطا می‌شود؟ [05:24] * چرا ما نوعاً با سخن اولیاء الهی ناسازگاری داریم؟ [07:01] * روایت کلیدی و شاخص: شهوات مخلوقات متفاوت است [09:26] * گاهی حتی ساده‌زیستی عین دنیا طلبی است [10:19] * حتی شیطان هم به برخی منافقین اعتماد نمی‌کند! [13:06] * خطای محاسباتی ما نسبت به دنیا چیست؟ [15:06] * ما اشتباهاً فکر می‌کنیم که خانه‌ی ما همینجاست، در حالی که دنیا اصلا خانه‌ی ما نیست [18:12] * اگر در دنیا به دلخوشی و راحتی رسیدی بدان که دیگر از چشم خدا افتادی! [20:04] * دنیا آموزشگاه است نه آسایشگاه [20:24] * حتی تفریحات دنیوی باید در راستای کار اصلی انسان باشد [21:31] * سخن وقیحانه یک منافق: ملت ما از هزینه دادن برای مردم فلسطین خسته شدند! [22:18] ⏰ مدت زمان: ۳۱:۴۵ 📆 ۱۴۰۲/۰۸/۲۱ 🌐 https://aminikhaah.ir/?p=8407 #حب_دنیا #آسایش ✅ توجه: با کلیک روی زمان‌های نوشته شده در پایان هر جمله به همان قسمت از سخنرانی منتقل می‌شوید. 🔔@Aminikhaah_Media

🎙 صدای شما؛ با هم بشنویم... #نظرات_تعالی_پژوهان ✅ @Taalei_edu

🔰مدرسه تعالی برگزار می کند🔰 🔶 رویکردی جدید در یادگیری و تبیین معارف اسلامی در قالب دوره های آموزشی هدفمند با ارائه گواهی پایان دوره ✅ اساتید دوره: ⬅️ استاد مصطفی امینی‌خواه، استاد علیرضا محمدی‌نژاد،ناصر قیلاوی‌زاده،استاد جمال فاطمی، استاد محسن حاجی‌مرادخانی، استاد حسین فاطمی ✍🏻 #نکته: «شذرات نام دوره‌ی آموزشی ماست و هر شذره معادل یک ترم می‌باشد.» ✅ آنچه در مورد شذرات باید دانست!👇🏻 1⃣ آموزش های گام‌ به‌ گام به همراه پشتیبان درسی به صورت مداوم برای هر نفر تا پایان هر ترم در قالب تعالی یار! 2⃣ تشکیل حلقه‌های دوستانه گفت و گوی درسی(مباحثه) با هدف تثبیت مطالب و تبادل مفاهیم 3⃣ برگزاری وبینارهای پرسش‌ و‌ پاسخ برای برخی از دروس با حضور اساتید دوره 4⃣ مشاهده دوره‌ها در هر زمان و‌ مکان به صورت آفلاین 5⃣ ارائه دروس شذره در قالب برنامه‌ هفتگی، متناسب با زمان‌های آزاد هر فرد برای مدیریت بهتر زمان ✅ جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر از طریق لینک زیر اقدام نمایید: ⬇️ 🌐 https://taalei-edu.ir/term/register 🔴 ظرفیت این دوره محدود میباشد 🔴 📌 در صورت نیاز به پشتیبانی و پاسخگویی به هر گونه سوال در خصوص این دوره با آیدی زیر در ارتباط باشید: 👇🏻 🟠 @Admin_shazarat 📱پشتیبانی شذرات 👇 🟣 @Shazarat_taalei #مدرسه_تعالی‌ #ثبت_نام_شذره‌ #شذره ✅ @Taalei_edu

🔈 #جهاد_با_نفس 🔰 جلسه سیصد و بیست و یک 📌 پیامبر اکرم (صل‌الله‌علیه‌و‌آله): هر کس دنیای خود را دوست بدارد به آخرتش ضرر می‌زند * شاخص کلیدی در این بحث: به خاطر آنچه از دست دادی ناراحت نشو و به خاطر آنچه به دست آوردی خوشحال نشو! [00:39] * همه امور دنیا از دو بخش خوشی و ناخوشی تشکیل شده است [01:42] * دنیا فقط ابزار است؛ آنچه مهم است نوع استفاده و نتیجه است [03:29] * دل نبستن به دنیا یعنی -در صورت لزوم- خراب کردن آن برای رسیدن به هدف [04:09] * خرج کردن از آبرو برای جبهه حق؛ سیره حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) [05:21] * سوره حج آیه ۴۱: بندگان صالح خدا کسانی هستند که از جایگاه خود برای به‌پاداشتن نماز استفاده می‌کنند [06:12] * وقتی محبت به دنیا داشته باشیم دیگر نمی‌توانیم آن را برای آخرت بسوزانیم [08:08] * امام صادق (عليه‌السلام): اگر کسی در راه حفظ مالِ خود کشته شود، شهید است [09:56] * بهشت آنجایی است که دیگر هیچ غصه، نگرانی و دغدغه‌ای در آن نیست [11:40] * معنای زهد نسبت به دنیا چیست؟ [12:43] * مراقبت از ارتکاب حرام؛ اصلی‌ترین درجه زهد [13:31] ⏰ مدت زمان: ۱۴:۲۲ 📆 ۱۴۰۲/۰۸/۲۳ 🌐 https://aminikhaah.ir/?p=8407 #حب_دنیا #آسایش ✅ توجه: با کلیک روی زمان‌های نوشته شده در پایان هر جمله به همان قسمت از سخنرانی منتقل می‌شوید. 🔔@Aminikhaah_Media

🎥#تصویری #کلیپ 🔸شاه کلید دنیاگرایی ⭕ کار ممکن است به خود ابلیس برسد. #فضای_مجازی ✅@Aminikhaah

🔈 #برای_امامت 🔰 فصل دوم / #معرفت_انسان_معرفت_امام 🔸 جلسه دوم، بخش اول 📌 رهیافتی متفاوت و جدید از خطبه فدکیه * تحلیل و مهندسی معکوس خطبه فدکیه [01:17] * توجه به "فضای گفتگو"؛ یکی از عوامل بسیار موثر در فهم کلام اهل بیت (علیهم‌السلام) [01:54] * "ارتکاز": آنچه به عنوان پیش‌فرض در اذهان ریشه دارد [03:08] * تمرکز جنگ شناختی بر ارتکازات است [06:43] * فرآیند تبدیل یک امر به فرهنگ چگونه است؟ [09:10] * هم‌جنس‌گرایی؛ مسئله‌ای که غرب با تمام "اهرم‌های فشار و زور" می‌خواهد آن را فرهنگ کند [09:51] * شکستن تابو ؛ مرحله ابتدایی شکل‌گیری فرهنگ‌های مخالف ارتکاز مردم [12:42] * گام های شیطان برای کشاندن انسان به کار حرام چگونه است؟ [17:20] * استفاده حضرت ابراهیم (علیه‌السلام) از روش‌های گوناگون و سناریوهای متفاوت برای مقابله با جبهه باطل [22:21] * معنای اتمام حجت الهی چیست؟ [26:42] * چرا امّت پیامبر (صل‌الله‌علیه‌و‌آله) "امّت مرحومه" است؟ [28:44] * نبود تصریح و وجود ابهام؛ علت عذاب نشدن امّت مرحومه [31:12] ⏰ مدت زمان: ۳۲:۴۵ 📆 ۱۴۰۲/۰۹/۱۵ #فاطمیه #ارتکاز #فرهنگ #امت_مرحومه #مشهد 🔔@Aminikhaah_Media