همه از یک نفسیم_01.mp3
3.26M
🎙️#پادکست
✍️همه از یک نَفْس ایم.
✅ نه غزه، نه لبنان! بشریت یک پیوستار ثابت شده است.
🔗برگرفته از جلسات «تعالیم اسلام»
🎙️@Aminikhaah_Media
Emame Farhangi- Rasoole Farhangi(1402-09-07) Behshahr.mp3
34.04M
🔈 #امام_فرهنگی_رسول_فرهنگی
📌 بایستههای فعّالِ فرهنگیِ مطلوب
* بررسی آیاتی از سوره مبارکه فرقان [03:34]
* عباد الرّحمن؛ عصاره و ثمره تمام هستی [04:20]
* منطق عباد الرّحمن: خدایا ما را امام متّقین قرار ده [05:31]
* امامِ متّقین صرفاً تأثیرگذارِ فرهنگی نیست بلکه "رویش فرهنگی" ایجاد میکند [07:34]
* شیعه ما نیست کسی که در شهر محل زندگی خود بهترین آنها نباشد [11:40]
* تأثیرگذاری فرهنگی باید از قلب فرد سرچشمه بگیرد [15:04]
* عباد الرّحمن صرفاً راهنما نیستند بلکه خود جلوتر از همه حرکت میکنند [15:56]
* بررسی آیه ۲۴ سوره مبارکه سجده [21:03]
* صبر و یقین به آیات الهی: ویژگی خاص امامِ متّقین [22:15]
* صبر به معنی انفعال نیست بلکه ادامه حرکت و تحمل تمام مشکلات است [23:05]
* گاهی آنقدر مشغول راهنمایی بقیه میشویم که از خود فراموش میکنیم [25:03]
* فعال فرهنگی آنقدر به کار خود یقین دارد که تمام توهینها و ملامتها در او اثری ندارد [28:18]
* ماجرای عجیب حاج تقی که کربلا نرفته کربلایی شد! [34:51]
* تحلیل عملکرد یکی از فعّالان فرهنگی قرآنی؛ حضرت یونس (عليهالسلام) [43:18]
* داستانهای قرآنی در واقع داستان زندگی خودِ ماست [51:08]
* مگر میشود فعال فرهنگی برنامه معنوی برای خود نداشته باشد؟ [52:27]
* همراهی با امام را نباید به شرایط مختلف منوط کرد [58:23]
⏰ مدت زمان: ۱:۰۶:۴۸
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۷
#کار_فرهنگی
#صبر
#یقین
#خودسازی
🔔@Aminikhaah_Media
سفیانی.mp3
7.35M
🎙️#پادکست
✍️ این منطقه آشوب خواهد شد!
✅ در مذهب اهل سنت و آیین یهود، منجی و موعود چه کسی است؟ | آیا امام قبل از خروج سفیانی حاکم میشود؟
🔗صوت کامل جلسه (کلیک کنید)
#ظهور #منجی #سفیانی
🎙️@Aminikhaah_Media
01-1 Bayaniye Ma`moriyate Emame Farhangi(1402-09-08)Savadkooh_Pol Sefid.mp3
23.3M
🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی
🔰 جلسه اول، بخش اول
📌 عناصر مطلوب و نامطلوب در تأثیرگذاری
* کار فرهنگی؛ امتداد کار انبیاء (علیهمالسلام) [01:38]
* تأثیرپذیری و تأثیرگذاری؛ دو مقوله بسیار مهم در حوزه علوم ارتباطات [04:07]
* تأثیرگذاری و عدم تأثیرپذیری؛ بخشی از پیروزی مردم غزه در برابر دشمن صهیونسیتی [05:13]
* امروز دشمن در عرصه نظامی توان نفوذ در سرزمین ما را ندارد، اما در عرصه رسانهای و تحلیلی تأثیرگذار هستند [07:26]
* ابتدا باید سدّ فرهنگی شکسته شود [09:45]
* ذکر دو ماجرای درسآموز از عناصر نامطلوب در تأثیرگذاری [09:55]
* انبیاء (علیهمالسلام) برای تبلیغ دین در شرایط مختلف سناریو داشتند! [24:03]
* دلمردگی، ظلم و برتری پذیری؛ بعضی از موانع تأثیرپذیری [26:34]
* برای تبلیغ ابتدا باید از خودمان شروع کنیم! [28:04]
* تأثیرگذاری به معنای زیاد شدن مخاطب نیست! [33:09]
* کاری تأثیرگذار است که به عمق فطرت و عقل مخاطب نفوذ کند [35:06]
* بررسی شیوه تأثیرگذاری حضرت سلیمان (عليهالسلام) بر ملکه سبأ [35:31]
* طراحی فرهنگی پیامبر (صلاللهعلیهوآله) در ماجرای عظیم غدیر [38:16]
⏰ مدت زمان: ۴۴:۴۴
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
#تبلیغ
#کار_فرهنگی
#تأثیرگذاری
🔔@Aminikhaah_Media
01-2 Bayaniye Ma`moriyate Emame Farhangi(1402-09-08)Savadkooh_Pol Sefid.mp3
17.38M
🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی
🔰 جلسه اول، بخش دوم
📌 بایستههای فعّالِ فرهنگیِ مطلوب
* کارهای آسیبزا و ضد تبلیغ [00:27]
* تفاوت رسول با امام: امام خودش راه را رفته و بقیه را میبرد نه اینکه فقط راه را نشان دهد [05:17]
* خداوند به مطلبی که خود به آن باور ندارید، تکویناً تأثیرگذاری نمیدهد [08:01]
* سورههای مزمّل و مدثّر؛ بیانیه مأموریت کار فرهنگیِ قرآن [11:26]
* نماز شب؛ محتوای کلیدی سوره مبارکه مزمّل [15:02]
* تغییر عادتها شبیه معجزه است [16:38]
* تفاوت کار فرهنگی انبیاء (علیهمالسلام) و فرعون: فرعون مردم را به فکر نکردن تشویق میکند [20:35]
* مغالطهی به کار بردن واژه تعقل در بیان فرعونی [21:57]
* صبر؛ بخش اصلی کار فرهنگی [24:37]
* تفاوت صبرِ گریز و صبرِ حرکت [26:47]
* رهبر معظم انقلاب: من از گفتن حرف حق خسته نمیشوم [32:04]
⏰ مدت زمان: ۳۳:۴۶
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
#کار_فرهنگی
#ضد_تبلیغ
#صبر
#سوره_مزمل
🔔@Aminikhaah_Media
01-3 Bayaniye Ma`moriyate Emame Farhangi(1402-09-08)Savadkooh_Pol Sefid.mp3
13.75M
🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی
🔰 جلسه اول، بخش سوم
📌 بایستههای فعّالِ فرهنگیِ مطلوب
* ابتلائات سخت امام خمینی (ره)؛ مواجهه با علمایی که در صحت انقلاب تردید داشتند [01:34]
* بررسی آیات سوره مبارکه مزمّل [07:20]
* دستور خداوند به پیامبر (صلاللهعلیهوآله) به هنگام سختی: هم در عرصه درونی و هم بیرونی، قیام کن! [08:40]
* رهبانیت و گوشهنشینی امّت من در مسجد است [10:01]
* مسجد و مهندسی فرهنگیِ دین [11:28]
* حمله رسانهای دشمن با حیلهی مفهوم سازی [13:01]
* دستورات مورد تاکید خداوند در سوره مزمّل: قیام و عبادت در شب، قرآن خواندن شبانه [15:25]
* کار فرهنگی بدون خلوتِ سحر نمیشود [16:18]
* ماجرای عجیب گفتن خبر ترور شهید بهشتی (ره) به امام خمینی (ره) [17:51]
* درگیری با شیاطین جنّی؛ یکی از مشکلات همیشگی فعّالان فرهنگی [22:30]
* بارهای سنگین را روی شانههای شکننده نمیگذارند [25:37]
⏰ مدت زمان: ۲۶:۴۴
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
#کار_فرهنگی
#صبر
#سوره_مزمل
#ابتلائات
🔔@Aminikhaah_Media
02_1 Bayaniye Ma`moriyate Emame Farhangi(1402-09-08)Savadkooh_Pol Sefid.mp3
31.96M
🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی
🔰 جلسه دوم، بخش اول
📌 بایستههای فعّالِ فرهنگیِ مطلوب
* ادامه بررسی سوره مبارکه مزمّل [01:55]
* حق سنگین و تلخ و باطل سبک و شیرین است [03:15]
* منطق قرآن؛ مذمّت اکثریت و مدح اقلّیت [05:32]
* هجوم به خانه حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) هجوم به حق بود، نه فقط یک نفر [07:17]
* حق گران است؛ هم سنگین است و هم بهای زیادی دارد [09:30]
* مطالعه؛ یکی از اعمال خوب در زیارت که موجب افزایش معرفت میشود [16:14]
* بیداری سحر حتی اگر نماز شب خوانده نشود هم مفید است [20:00]
* خواندن قضای نماز شب؛ یکی از رموز کسب توفیق نماز شب [22:06]
* مراقبه محصول محاسبه است [24:44]
* کافری که دو هزار سال در سجده بود! [29:52]
* کرنِش در برابر حق؛ سنگ محک اساسی [31:37]
* مؤمن هیچگاه به باطل یقین پیدا نمیکند [36:46]
* کینههایی که در بهشت پاک میشوند! [38:53]
* "اسم" دارو است اما "ذکر" شفا است [41:11]
* کنده شدن از غیر خدا؛ رمز موفقیت و پرواز [43:03]
* تنگی سینه پیامبر(صلاللهعلیهوآله) از حرفهای آزار دهند [54:08]
* قهر کردن زیبا چگونه است؟ [56:55]
⏰ مدت زمان: ۱:۰۱:۱۹
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
#کار_فرهنگی
#سوره_مزمل
#ذکر
🔔@Aminikhaah_Media
02_2 Bayaniye Ma`moriyate Emame Farhangi(1402-09-08)Savadkooh_Pol Sefid.mp3
20.4M
🔈 #بیانیه_ماموریت_امام_فرهنگی
🔰 جلسه دوم، بخش دوم
📌 بایستههای فعّالِ فرهنگیِ مطلوب
* بررسی سوره مبارکه مدثّر [00:00]
* انذار؛ مأموریت فرهنگی قرآن در ساحت بیرونی [01:16]
* "تبشیر" نیز ذیل "انذار" تعریف میگردد [02:36]
* نحوه انذار: فقط خداوند بزرگ داشته شود [04:07]
* اگر کار برای خداست چه تفاوتی دارد اسم چه کسی باشد! [05:18]
* گاهی فقط اسمِ کار فرهنگی را به دنبال میکشیم ولی هدف خودمان هستیم! [08:55]
* مجموعه فرهنگی باید از زمینههای حرف و حدیث خودش را دور کند [13:40]
* روضههایی که مردم را آتش میزد [15:31]
* دلِ شکسته؛ ثمره و مُزد کار فرهنگی [16:35]
* قرائت جانگداز قاری اهل سنت بعد از شنیدن روضه امام حسین (عليهالسلام) [17:28]
* عنایت امام حسین (عليهالسلام) به شیخ جعفر شوشتری (ره) [21:17]
* فقط از یک چیز هجرت کن، آن هم چَک خداست! [23:12]
* تنهایی علامه طباطبایی (ره) به خاطر وظیفه شناسی و شروع تدریس فلسفه و تفسیر [28:05]
* صبر به خاطر خدا؛ دستور مشترک در هر دو سوره مزمّل و مدثّر [32:44]
* تحمل نیش و کنایهها؛ وقتی غیرت الهی به جوش میآید! [35:07]
⏰ مدت زمان: ۳۹:۱۱
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
#کار_فرهنگی
#سوره_مدثر
#صبر
#اخلاص
#انذار
🔔@Aminikhaah_Media
سختی تشخیص در سقیفه (2).mp3
3.82M
🎙️#پادکست
✍️ تشخیص مصلحت امت
✅ اگر ریاست دست علی باشد همه چیز به باد میرود | ستاد انتخاباتی او تنها یک نفر داشت.
🔗صوت کامل جلسه (کلیک کنید)
#سقیفه #فاطمیه
✅@Aminikhaah
Parvaresh Va Amoozesh (1402-09-08) Mazandaran_ Sari.mp3
14.19M
🔈 #پرورش_و_آموزش
📌 اثر مرگاندیشی و معاد باوری در نظام پرورش
* تزکیه؛ اولین کار انبیاء (علیهمالسلام) در قرآن [02:19]
* پیامبر اکرم (صلاللهعلیهوآله): من به عنوان معلم مبعوث شدم [02:42]
* امام خمینی (ره): تزکیه بر تعلیم مقدّم است [03:28]
* خطرناکترین نقطه تمدن بشری؛ دانشگاهی که بر مدارِ پروش حرکت نمیکند [04:27]
* درس و علمآموزی باید فرعِ مسائل اخلاقی باشد [07:09]
* شهید شهریاری؛ شاگردِ نماز [10:17]
* عنایت امام رضا (علیهالسلام) به شهید تهرانی مقدم [12:29]
* ملاصدرا (ره) و توسل به حضرت معصومه (علیهاالسلام) برای فهم مسئله اتحاد عقل و عاقل و معقول [14:34]
* یادآوری آدرس خانه حقیقی؛ عامل خلوص انبیاء (علیهمالسلام) [17:01]
* تحولات جدی در روحیه برخی تجربهگران نزدیک به مرگ [21:05]
* کل دنیا آنقدر ارزش ندارد که بخواهیم ذرهای ظلم کنیم [24:43]
⏰ مدت زمان: ۲۸:۰۹
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
#پرورش
#درس_اخلاق
#تزکیه
#دانشگاه
🔔@Aminikhaah_Media
319 Jahad ba Nafs (1402-08-16) Babe 61 Hadithe 20823 Shahre Moghaddase Ghom.MP3
15.16M
🔈 #جهاد_با_نفس
🔰 جلسه سیصد و نوزده
📌 دنیا؛ تبعیدگاه مؤمنين
* خداوند خطاب به حضرت موسی (عليهالسلام)؛ دنیا محل عقوبت است [01:03]
* دنیا تبعیدگاه است، خانه حقیقی ما آخرت بوده و هست [02:08]
* تبعید به دنیا به خاطر ناشکری و جهالت ما است [04:56]
* ماهی تا به خشکی نیفتد نمیفهمد که دریا چیست [06:27]
* دل بستن به دنیا مانند زندگی در دامنه دره و تکیه به عکس دیوار است [09:41]
* دنیا جای استراحت نیست، بلکه محل صعود و حرکت است [11:34]
* معنای ملعون بودن دنیا چیست؟ [13:09]
* آیهای که در تمام عالم حتی هیچ پیامبر یا امامی جز اميرالمؤمنين (عليهالسلام) به آن عمل نکرد [16:06]
* باید دنیا را به کار بست نه اینکه به آن دل ببندیم [17:42]
* مهاجرت مکانی مشکل ما را حل نمیکند؛ ما نیاز به مهاجرت مکانتی داریم! [20:12]
* تنوع در خشکی مشکل ماهی را برطرف نمیکند، او فقط دریا میخواهد ... [21:21]
* مقدار علم بستگی به میزان بیرغبتی به دنیا دارد [22:06]
* هیچکس دنیا را تحقیر نکرد مگر اینکه از این کار سود برد [27:31]
⏰ مدت زمان: ۲۸:۲۹
📆 ۱۴۰۲/۰۸/۱۶
🌐 https://aminikhaah.ir/?p=6251
#حب_دنیا
#هجرت
✅ توجه: با کلیک روی زمانهای نوشته شده در پایان هر جمله به همان قسمت از سخنرانی منتقل میشوید.
🔔@Aminikhaah_Media
22969974257008.mp3
4.12M
🔸روضه حضرت عباس علیه السلام
* تو ستون خیمه منی
* همه زندگی او همین مشک است.
* عطش طفلان، دل او را آتش زد.
* شرمنده ام که دستان من به خنکای آب رسید، اما دست اربابم نرسید.
#امام_حسین #کربلا
✅@Aminikhaah
🔖مروری بر رویداد هفته
🎧صوت کامل سخنرانی
🔸خلوص عبادت، هبوط مصلحت
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6528
🔸امامِ جمعه، جلسه دهم
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6533
🔸امام فرهنگی، رسول فرهنگی
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6536
🔸بیانیه مأموریت امام فرهنگی
* جلسه اول، بخش اول
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6538
* جلسه اول، بخش دوم
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6539
* جلسه اول ،بخش سوم
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6540
*جلسه دوم، بخش اول
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6541
* جلسه دوم، بخش دوم
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6542
🔸پرورش و آموزش
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6544
🔸جهاد با نفس ،جلسه ٣١٩
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6545
🎙️پادکست ها
🔸عصاره یهود و نصارا
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6529
🔸قرآن را پشت سر انداخته اید!
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6530
🔸همه از یک نَفْس ایم.
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6534
🔸این منطقه آشوب خواهد شد.
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6537
🔸 تشخیص مصلحت امت
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6543
🔸روضه حضرت عباس علیه السلام
https://eitaa.com/Aminikhaah_Media/6546
🔔@Aminikhaah_Media
هدایت شده از مدرسه تعالی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥#تصویری #کلیپ
مدرسه تعالی؛ گامی در مسیر عبودیت و بستری برای متعالی شدن...
⭕ با دقت و توجه دیده شود!⭕
#مدرسه_تعالی
✅@Taalei_edu
Aminikhaah_Media
🎥#تصویری #کلیپ مدرسه تعالی؛ گامی در مسیر عبودیت و بستری برای متعالی شدن... ⭕ با دقت و توجه دیده ش
«شما هم در نشر این ویدئو سهیم باشید»
فاطمیون در صحنه محشر.mp3
5.26M
🎙️#گزیده_جلسات
🔹امامِ جمعه | جلسه دهم
✅ جبرائیل ناقه چه کسی را حمل میکند؟ | عنایت خاص خداوند در روز محشر به محبین اوست.
🔗صوت کامل جلسه (کلیک کنید)
🎙️@Aminikhaah_Media
11 Emame Jom`e (1402-09-17) Mashhade Moghadas.mp3
35.37M
🔉#امام_جمعه
🔰 جلسه یازدهم
📌 کجاست کسی که جامع کلمه بر تقوا است؟
* کلمه: بروز پیدا کردن آنچه باطنی و پنهان است [03:32]
* همه انسانها و همه افکار و به طور کلی همه مخلوقات "کلمات الهی" هستند [06:16]
* امام زمان (عليهالسلام)؛ همآهنگ کنندهی تقوا و نورِ موجود در باطن عالم با ظاهر عالم [06:56]
* زمانه ظهور؛ زمانه یکدستی ظاهر و باطن عالم [08:04]
* اجتماع لایههایی دارد و عمیقترین آن "رضایت" و "غضب" است [08:59]
* علت اختلافات امروزِ بشر: تن ندادن به یک ربوبیت و مدیریت واحد [10:37]
* "ولایت باطنی امام" است که این نظم حیرتانگیز را در هستی ایجاد نموده است [12:41]
* شب قدر و ظرف وجودی حضرت زهرا (سلاماللهعلیها): تعیین کننده نقش خاص هر انسانی در زندگی [18:01]
* روایتی ویژه و ذکر داستان ازدواج مادرِ امام زمان (عليهالسلام) [22:10]
* سرّی که امام هادی (عليهالسلام) به صورت اختصاصی به بِشربنسلیمان فرمودند [37:03]
* خواستگاری که توسط پیامبر اکرم (صلاللهعلیهوآله) از حضرت عیسی (عليهالسلام) انجام شد [56:57]
* مسلمان شدن دختر پادشاه روم به دست حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) [01:02:32]
* ماجرای عجیب عنایت حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) در خواستگاری امام خمینی (رحمهالله) [01:16:41]
* دایره محبت مادری حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) حتی شامل پیامبر (صلاللهعلیهوآله) هم میشود [01:19:20]
*محبت مادری که حتی نسبت به ظالمین جاری شد ... [01:20:55]
⏰ مدت زمان : ۱:۳۳:۰۵
📆 ١۴٠٢/۰۹/۱۷
#حضرت_زهرا_سلاماللهعلیها
#اجتماع
#استعداد
#امام_شناسی
🔔@Aminikhaah_Media
320 Jahad ba Nafs (1402-08-21) Babe 61 Hadithe 20824 Shahre Moghaddase Ghom.MP3
16.89M
🔈 #جهاد_با_نفس
🔰 جلسه سیصد و بیست
📌 امام صادق (عليهالسلام)؛ محبت دنیا رأس هر اشتباهی است
* به حساب آوردن هر چیزی "جز خدای متعال" خطاست [02:19]
* خوب دانستن دنیا؛ سرمنشأ تمام خطاهای فکری و رفتاری [03:20]
* چگونه نداشتن درک درست منجر به خطا میشود؟ [05:24]
* چرا ما نوعاً با سخن اولیاء الهی ناسازگاری داریم؟ [07:01]
* روایت کلیدی و شاخص: شهوات مخلوقات متفاوت است [09:26]
* گاهی حتی سادهزیستی عین دنیا طلبی است [10:19]
* حتی شیطان هم به برخی منافقین اعتماد نمیکند! [13:06]
* خطای محاسباتی ما نسبت به دنیا چیست؟ [15:06]
* ما اشتباهاً فکر میکنیم که خانهی ما همینجاست، در حالی که دنیا اصلا خانهی ما نیست [18:12]
* اگر در دنیا به دلخوشی و راحتی رسیدی بدان که دیگر از چشم خدا افتادی! [20:04]
* دنیا آموزشگاه است نه آسایشگاه [20:24]
* حتی تفریحات دنیوی باید در راستای کار اصلی انسان باشد [21:31]
* سخن وقیحانه یک منافق: ملت ما از هزینه دادن برای مردم فلسطین خسته شدند! [22:18]
⏰ مدت زمان: ۳۱:۴۵
📆 ۱۴۰۲/۰۸/۲۱
🌐 https://aminikhaah.ir/?p=8407
#حب_دنیا
#آسایش
✅ توجه: با کلیک روی زمانهای نوشته شده در پایان هر جمله به همان قسمت از سخنرانی منتقل میشوید.
🔔@Aminikhaah_Media
هدایت شده از مدرسه تعالی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 صدای شما؛ با هم بشنویم...
#نظرات_تعالی_پژوهان
✅ @Taalei_edu
🔰مدرسه تعالی برگزار می کند🔰
🔶 رویکردی جدید در یادگیری و تبیین معارف اسلامی در قالب دوره های آموزشی هدفمند با ارائه گواهی پایان دوره
✅ اساتید دوره:
⬅️ استاد مصطفی امینیخواه، استاد علیرضا محمدینژاد،ناصر قیلاویزاده،استاد جمال فاطمی، استاد محسن حاجیمرادخانی، استاد حسین فاطمی
✍🏻 #نکته: «شذرات نام دورهی آموزشی ماست و هر شذره معادل یک ترم میباشد.»
✅ آنچه در مورد شذرات باید دانست!👇🏻
1⃣ آموزش های گام به گام به همراه پشتیبان درسی به صورت مداوم برای هر نفر تا پایان هر ترم در قالب تعالی یار!
2⃣ تشکیل حلقههای دوستانه گفت و گوی درسی(مباحثه) با هدف تثبیت مطالب و تبادل مفاهیم
3⃣ برگزاری وبینارهای پرسش و پاسخ برای برخی از دروس با حضور اساتید دوره
4⃣ مشاهده دورهها در هر زمان و مکان به صورت آفلاین
5⃣ ارائه دروس شذره در قالب برنامه هفتگی، متناسب با زمانهای آزاد هر فرد برای مدیریت بهتر زمان
✅ جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر از طریق لینک زیر اقدام نمایید: ⬇️
🌐 https://taalei-edu.ir/term/register
🔴 ظرفیت این دوره محدود میباشد 🔴
📌 در صورت نیاز به پشتیبانی و پاسخگویی به هر گونه سوال در خصوص این دوره با آیدی زیر در ارتباط باشید: 👇🏻
🟠 @Admin_shazarat
📱پشتیبانی شذرات 👇
🟣 @Shazarat_taalei
#مدرسه_تعالی #ثبت_نام_شذره #شذره
✅ @Taalei_edu
321 Jahad ba Nafs (1402-08-23) Babe 61 Hadithe 20825_6 Shahre Moghaddase Ghom.MP3
5.92M
🔈 #جهاد_با_نفس
🔰 جلسه سیصد و بیست و یک
📌 پیامبر اکرم (صلاللهعلیهوآله): هر کس دنیای خود را دوست بدارد به آخرتش ضرر میزند
* شاخص کلیدی در این بحث: به خاطر آنچه از دست دادی ناراحت نشو و به خاطر آنچه به دست آوردی خوشحال نشو! [00:39]
* همه امور دنیا از دو بخش خوشی و ناخوشی تشکیل شده است [01:42]
* دنیا فقط ابزار است؛ آنچه مهم است نوع استفاده و نتیجه است [03:29]
* دل نبستن به دنیا یعنی -در صورت لزوم- خراب کردن آن برای رسیدن به هدف [04:09]
* خرج کردن از آبرو برای جبهه حق؛ سیره حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) [05:21]
* سوره حج آیه ۴۱: بندگان صالح خدا کسانی هستند که از جایگاه خود برای بهپاداشتن نماز استفاده میکنند [06:12]
* وقتی محبت به دنیا داشته باشیم دیگر نمیتوانیم آن را برای آخرت بسوزانیم [08:08]
* امام صادق (عليهالسلام): اگر کسی در راه حفظ مالِ خود کشته شود، شهید است [09:56]
* بهشت آنجایی است که دیگر هیچ غصه، نگرانی و دغدغهای در آن نیست [11:40]
* معنای زهد نسبت به دنیا چیست؟ [12:43]
* مراقبت از ارتکاب حرام؛ اصلیترین درجه زهد [13:31]
⏰ مدت زمان: ۱۴:۲۲
📆 ۱۴۰۲/۰۸/۲۳
🌐 https://aminikhaah.ir/?p=8407
#حب_دنیا
#آسایش
✅ توجه: با کلیک روی زمانهای نوشته شده در پایان هر جمله به همان قسمت از سخنرانی منتقل میشوید.
🔔@Aminikhaah_Media
02_1 Baraye Emamat(1402-09-15))Mashhade Moghadas.mp3
17.2M
🔈 #برای_امامت
🔰 فصل دوم / #معرفت_انسان_معرفت_امام
🔸 جلسه دوم، بخش اول
📌 رهیافتی متفاوت و جدید از خطبه فدکیه
* تحلیل و مهندسی معکوس خطبه فدکیه [01:17]
* توجه به "فضای گفتگو"؛ یکی از عوامل بسیار موثر در فهم کلام اهل بیت (علیهمالسلام) [01:54]
* "ارتکاز": آنچه به عنوان پیشفرض در اذهان ریشه دارد [03:08]
* تمرکز جنگ شناختی بر ارتکازات است [06:43]
* فرآیند تبدیل یک امر به فرهنگ چگونه است؟ [09:10]
* همجنسگرایی؛ مسئلهای که غرب با تمام "اهرمهای فشار و زور" میخواهد آن را فرهنگ کند [09:51]
* شکستن تابو ؛ مرحله ابتدایی شکلگیری فرهنگهای مخالف ارتکاز مردم [12:42]
* گام های شیطان برای کشاندن انسان به کار حرام چگونه است؟ [17:20]
* استفاده حضرت ابراهیم (علیهالسلام) از روشهای گوناگون و سناریوهای متفاوت برای مقابله با جبهه باطل [22:21]
* معنای اتمام حجت الهی چیست؟ [26:42]
* چرا امّت پیامبر (صلاللهعلیهوآله) "امّت مرحومه" است؟ [28:44]
* نبود تصریح و وجود ابهام؛ علت عذاب نشدن امّت مرحومه [31:12]
⏰ مدت زمان: ۳۲:۴۵
📆 ۱۴۰۲/۰۹/۱۵
#فاطمیه
#ارتکاز
#فرهنگ
#امت_مرحومه
#مشهد
🔔@Aminikhaah_Media
هدایت شده از مدرسه تعالی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 صدای شما؛ با هم بشنویم...
✍️ چرا مدرسه تعالی... ؟
#نظرات_تعالی_پژوهان
✅ @Taalei_edu