⭕️ کتاب دوباره فردوس انتشارات انقلاب اسلامی

🎵فایل صوتی با کیفیت بالا ⏳08':43" 🚩 زیارت اربعین و راز شکست جنگ شناختی ⭕️ #بخش_پایانی | تبیین برکات مقاومت و خسارات سازش 📌ما در برهه تاریخی ای قرار داریم که در هیچ دوره ای جبهه توحید اینقدر قدرت نداشته است. اما تصور مؤمنین این نیست. 📌ضروريست برکات مادی و ملموس مقاومت در قالب هنر و رسانه در سراسر جبهه مقاومت منتشر شود. حتی فرماندهان مقاومت قویا نیازمند این مباحث هستند. 🔺هیئات ما باید به نحو جدی به #تبیین این موضوع بپردازند. فلسفه اقامه عزا همین #شناخت است. 👤استاد ابوذر یاسری | مدیر مرکز علم و فناوری جنگ روایتها و ارتباطات بین الملل دانشگاه جامع امام حسین(ع) ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

📌به دلیل پرسش‌های زیاد اعضای محترم انجمن درخصوص نحوه تبیین مسئله پوشش با توجه به آغاز سال جدید تحصیلی👇 🎵 سخنرانی ویژه ای در همین موضوع منتشر می گردد👇 ⭕️ روش تبیین مسئله پوشش از منظر #ملی_گرایانه و فرهنگ آریایی 🔺آنچه تا کنون درباره پوشش شنیده و خوانده اید از منظر دینی و اسلامی است. اما ... ⁉️ وقتی شبکه های معاند می گویند، حجاب مسئله ای اسلامی است و من یک دختر آریایی هستم، شما چه پاسخی دارید؟ 🔻ما معتقدیم هدف شورش زن-زندگی-آزادی زن و حجاب نبوده و نیست ... هدف مسئله بسیار مهمتری است. اگر این مسئله تبیین شود، حتی غیر مسلمانها نیز با ما همراه می شوند ... 🔺این مبحث به دلیل زاویه نگاه جدید به مسئله، مورد استقبال فراوان فرهنگیان گرامی قرار گرفته است. 🎵لینک فایل صوتی جلسات👇 https://eitaa.com/Analysts/18161 https://eitaa.com/Analysts/18162 ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

🎵 فایل #صوتی ⭕️ زیارت اربعین و راز شکست جنگ شناختی 🔺فلسفه زیارت اربعین چیست؟ ▫️تأثیر زیارت اربعین در اداره دنیای ما چیست؟ 🔻منطق اربعین را در سیاست منطقه ای و بین المللی چگونه می توان تبیین نمود؟ 🖋 استاد ابوذر یاسری شب اربعین ١۴٠٢ 📍تهران، شهرک شهید محلاتی، مسجد الزهرا (س) ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

⭕️ 🎥✔️ پدر تمدن بشری ⏳06':48" 👆 یگانه شخصیتی که که جهان بشریت را از تاریکی های نادانی به نور دانایی راه نمود. 📌ذهنیت جهان اسلام از پیامبر (ص) دارای #خطای_شناختی است. ما در اذهان خودمان با پیامبر #سانسور_شده مواجهیم. 📌برخی از اندیشمندان غربی بیش از ما رسول خدا (ص) را می شناسند. 📌پروفسور هونکه در کتاب #فرهنگ_اسلام_در_اروپا می نویسد: «اروپاییان علم را از جهان اسلام به سرقت بردند و دزدانه به نام خود به ثبت رساندند.» 👤استاد ابوذر یاسری | مدیر مرکز علم و فناوری جنگ روایتها و ارتباطات بین الملل دانشکده هنر و رسانه دانشگاه جامع امام حسین(ع) 📺 شبکه #پنج سیما | برنامه #سلام_تهران 🚩 شهادت رسول علم و آگاهی بر علاقمندان دانایی تسلیت باد. ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

⭕️ پدر تمدن بشری 📌اعتراف مورخان علم و تمدن به نقش اسلام در خروج اروپا از توحش و عقب ماندگی ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

⭕️ نمی‌دانم اخبار و اطلاعات با بُرد جهانی را دنبال می‌کنید یا خیر؛ اما می‌دانم کسانی که ماهواره‌های فارسی زبان سفارشی را دنبال می‌کنند را بی‌خبر نگه داشته‌اند. یکبار مدرسه‌ای برای صحبت دعوتم کرد. از بین دانش‌آموزان، نوجوانی متاثر از آنچه در خانه و رسانه می‌شنیده گفت: ما هیچی نشدیم. هیچی نداریم. هیچی نیستیم. خنده‌ام گرفته بود و البته تأسف عمیق. این دقیقا لحظه‌ای بود که داشتم از دستاوردهای انکارنشدنی که با چشم غیرمسلح قابل مشاهده است می‌گفتم.‌ هربار به ایران می‌آیم از سرعت تغییرات علم و فناوری و تمامی مظاهر آن سخت شگفت زده می‌شویم. بخصوص وقتی در برخی نشست‌ها در دانشگاه‌ها و مراکز علمی و ... شرکت می‌کنیم. این دانش‌آموز و خانواده‌اش احتمالا از نظام بانکی، پزشکی، خوراک و پوشاک، نظام علمی و آموزشی، امکانات شهری، حمل و نقل و تفریحی و... در ایران استفاده می‌کنند، بخصوص وقتی خودش در بهترین مدرسه پایتخت در حال تحصیل است، اما چنین تصوری در مغزش شکل گرفته است. چه بدانند و ندادند و چه نخواهند که بدانند، چه نگذارند که بدانند ایران توسط بسیاری از ایرانی‌های متخصص و متعهد با تلاش شبانه روزی و بی‌توجه به حواشی، نزدیک قله است. و آنان که لحظه به لحظه اخبار واقعی ایران را رصد می‌کنند نه ماهواره‌های فارسی زبان☺️از سرعت و قدرت پیشرفت ایران در همه زمینه‌ها سخت در شوک هستند‌ و مدام در خصوص آن درحال صحبت و بررسی و هشدار☺️ 🚩 مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی 🇮🇷 از فرانسه، هلند و ایران 📲 @ninfrance ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

⭕️ سرقت علمی اروپا از تمدن ایرانی-اسلامی نیکلاس کوپرنیک با کپی از نوشته های دانشمند مسلمان ایرانی، خواجه نصیرالدین طوسی، تونست نظریه خورشید مرکزی رو مطرح کنه و این دستاورد علمی رو به نام خودش ثبت کنه! و الان جای کتب طوسی، متاسفانه کتب کوپرنیک در دانشگاهامون تدریس میشه! 🔺پژوهشگر انگلیسی مثالی ازین کپی‌برداری رو توضیح میده ▫️محمد هولمز ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

🔰 دکتر گوستاو لوبون فرانسوی از مورخین و نویسندگان مشهور مسیحی در کتاب معروفش مینویسد👇 ⭕️ اگر بنا شود درجه بزرگی و اهمیت رجال از روی میزان عمل و کارهای آنها سنجیده شود میگوییم که پیامبر اسلام در میان رجال تاریخ یکی از اشخاص بزرگ نامی محسوب است. مورخین قدیم به واسطه تعصبات مذهبی اهمیتی به کارهای او نداده اند ولی در عصر حاضر مورخین نصاری حاضر شده اند که در این باب از روی انصاف سخن گویند. مسیو بارتلمی سنت هپلر که از مورخین مشهور معاصر است در باره وی مینویسد که، پیغمبر اسلام از حیث عقل و فهم، خدا پرستی، رحم و انصاف بر تمام معاصرین زمان خود تفوق و برتری داشته است. حکومتی که او برای خود حاصل نمود مبنی بود بر مزایا و فضائل نفسانی خویش و مذهبی را که اشاعت داد آن مذهب برای اقوامی که آنرا قبول نمودند یک نعمت بزرگی گردید. این مذهب چگونه مذهبی بود که کرورها مردم را تابع قانون خود قرار داد چه حقایق تازه بود که او به تمام عالم آنها را ظاهر و آشکار ساخت. آری همان حقایقی است که الحال قلم را به بیان آن ها معطوف میداریم. 🔺تاریخ تمدن اسلام و عرب، تالیف گوستاو لوبون، ترجمه آقای گیلانی ص ۱۲۶ ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

⭕️ پیامبر اسلام؛ پایه‌گذار قرنها پرچم‌داری مسلمانان در عرصه علم قرن‌ها بعد از ظهور اسلام، تنها پرچم‌دار دانش در دنیا مسلمانها بودند؛ یعنى تا پانصد سال پیش، ششصد سال پیش، در همین اروپایى که امروز مادر دانش در دنیا به حساب مى‏‌آید و مشعل دانش در دست اروپایى‏ها است، علم محدود بود به نسخه‏‌هاى خطّى ترجمه‌شده‌ی یا از عربى و یا از بعضى نوشته‏‌هاى قدیمى یونانیان، مثل ارسطو و غیره ... و کسانى که میخواستند بیشتر بیاموزند، به دانشگاه‌‏هاى اسلامى مراجعه میکردند. تا قرن‌هاى متمادى، مشعل علم دست مسلمانها بود؛ یعنى تا هشت قرن یا نُه قرن بعد از ظهور اسلام. این کارى بود که پایه‌‏ى آن را پیغمبر در همان ده سال [حکومت اسلامی] گذاشت. 🔺حضرت آیت الله خامنه ای، در جمع فرماندهان سپاه، ۱۳۶۷/۷/۱۷ ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃

⭕️ رضاجان است شاه مردم ایران ... رضاخان نه! 🇮🇷 ایران کشور امام رضا (ع) است‌. ➕به #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم بپیوندید👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2843017216C4b1711eae7 🍃