#آموزش_تاریخ شیوه موفق آموزش تطبیقی تاریخ انقلاب فرانسه، انقلاب مشروطه انگلستان، انقلاب اکتبر روسیه، جنبش عدالتخوهی و مشروطه ایرانی و انقلاب اسلامی: «و لن تجد لسنةالله تبدیلا و لن تجد لسنةالله تحویلا» یعنی سنتهایی وجود دارد و تبدیلها و تحولهایی به‌وجود میآید. مثلا امروز قضایای مشروطه برای ما کاملا قابل درس‌گیری و درس‌آموزی است. چون بنده در برهه‌ای از سالهای زندگی‌ام با مسائل و قضایای مشروطه خیلی انس داشته‌ام و کتابها و گزارشهای متعدد را نگاه میکردم، امروز که نگاه میکنم، میبینم این قضایا و حوادث خیلی به هم نزدیک است. همچنین عوامل در انقلابهای گوناگون دنیا؛ مثلا انقلاب کبیر فرانسه یا انقلابهای دیگر، مشابه است. عوامل مشابه است و نتایج مشابهی را هم میدهد. مثلا در انقلاب کبیر فرانسه عامل مخربی وجود داشته که ما جلو این عامل مخرب را در این‌جا گرفتیم و نگذاشتیم، میبینیم آن نتایج مترتب نشد، یا عاملی وجود داشته که آن‌جا تخریب ایجاد کرده، ما این‌جا جلو آن را نگرفتیم، میبینیم عینا همان تأثیر و همان زیان را در این‌جا هم به‌طور مشابه داشته است. دیدار رهبری با مدیران صدا و سیما 15/11/1381 https://eitaa.com/toward_IRAN_1440

#معرفی_کتاب #متن_کامل_کتاب هند، یک نمونه‌ قابل بررسی قبل از انقلاب، زمان جوانی ما، اسم کشور زیمبابوه به رودزیا تغییر داده شد. آمدند کشور را گرفتند، روی منابع دست گذاشتند، انسان‌ها را تحقیر کردند، برده گرفتند و ده‌ها بلا بر سر مردم آوردند؛ آخر هم اسم خودشان را روی آن کشور گذاشتند؛ یعنی این کشور متعلق به ماست! هند یک نمونه‌ی دیگر آن است. اگر کتاب «نهضت آزادی هند» را - که حدود سی و پنج سال پیش بنده آن را ترجمه کردم - ببینید، نشان می‌دهد که در شبه قاره‌ی هند چه شده است. بنابراین مسأله ی استعمار، یک نمونه از تجربه‌ی غربی است. بیانات رهبری در دیدار دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های استان کرمان 19/02/1384 انتشار این کتاب در محافل دینی، فکری و مبارزاتی آن دوره، بازتابی نمایان و نسبتاً گسترده‌ داشت. به‌طور مشخص این پژوهش‌ مورد توجه تنی چند از اندیشمندان بزرگ اسلامی کشور قرار گرفت. به عنوان نمونه، استاد شهید آیت‌الله مطهری در حاشیه‌ای که بر صفحات اولیه‌ی یکی از نسخ این کتاب نوشته، آورده است: در روزهای ۴۸/۵/۲۷ الی ۴۸/۶/۱، این کتاب که از سوی مؤلف و مترجم اهدا شده است، در مشهد مطالعه شد. بسیار کتاب مفید و لازمی است و در موضوعاتی مانند این موضوع زیاد باید نوشته و به همین خوبی باید تجزیه و تحلیل شود. فجزاه‌الله عن الاسلام و المسلمین خیر الجزاء. مرتضی مطهری ۴۸/۶/۱. در واقع برگزیدن پژوهش در تاریخ تعامل مسلمانان با نهضت رویارویی با استعمار انگلیس در هندوستان، انتخابی هوشمندانه بود، زیرا تنوع دینی و قومی نژادی موجود در این کشور، فرایند مبارزه را دشوارتر می‌سازد و با دشوارتر شدن مبارزه، شیوه‌های آن هم به تناسب، بسیار ظریف‌تر و دقیق‌تر خواهد بود و طبعاً ارائه الگوی تعامل مسلمانان با چنین حرکت شکننده، دشوار و در عین حال پرتنوعی می‌توانست در آن شرایط بس کارآمد باشد. لینک دانلود رایگان متن کامل کتاب: https://ketaabonline.com/wp-content/uploads/2019/12/مسلمانان-در-نهضت-آزادی-هندوستان-سیدعلی-خامنه-ای.pdf

#معرفی_کتاب تاریخ آموزش و پرورش اسلام و ایران، علیمحمد الماسی، نشر امیرکبیر تاریخ موسسات تمدنی جدید در ایران، حسین محبوبی اردکانی، نشر دانشگاه تهران روند اعزام دانشجو در ایران، علیمحمد حاضری، نشر سمت کتابای فوق رو، در خلال مطالعه تاریخ مشروطه ایران، برای کسی ک دغدغه بازاندیشی در تعلیم و تربیت رسمی ما داره، مناسب دیدم

و قال الشیطان لما قضی الامر، إن الله وعدکم وعدالحق و وعدتکم فأخلفتکم و ما کان لی علیکم من سلطان إلا أن دعوتکم فاستجبتم لی، فلاتلومونی و لوموا أنفسکم... إنی کفرت بما أشرکتمون من قبل، إن الظالمین لهم عذاب ألیم. سوره ابراهیم، آیه۲۲

📣سلسله نشست های موسسه #فتوح_اندیشه؛ گروه #فقه_رسانه برگزار می کند: 🔻موضوع: روش شناسی فقه نظام ولایی 👤 ارائه دهنده:حجت الاسلام و المسلین دکتر عبدالحسین خسرو پناه 👤 دبیر علمی: آقای محمد حسین فرج نژاد 🔻(به صورت حضوری و وبیناری) 🕔 22 خرداد ساعت 16:30 🏢مکان: پردیسان ،بلوار شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، ساختمان پردیس حکمت 🌐 درگاه ورود به کلاس مجازی ♻️https://bit.ly/2YjFIpz 🆔 @Fotooh

نحوه شرکت در کلاس مجازی 1. زدن روی لینک https://bit.ly/2YjFIpz 2. انتخاب گزینه مهمان 3. انتخاب گزینه ورود به کلاس 4. زدن روی گزینه ورود نکته: بزرگواران حتما نام و نام خانوادگی کامل خود را در کلاس مجازی وارد کنند. @feghherasane

فرصت بسیار خوبیه از دست ندید اگر امکانش رو دارید مدرک معتبر هم در انتهای دوره از دانشگاه باقرالعلوم دریافت خواهید کرد.

🔷🔹توضیحات مفصل‌تر درباره «دوره حضوری و مجازی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی» (این دوره با مفاد عمومی و تخصصی درباره رسانه و ارتباطات و فقه رسانه و فضای مجازی طبقه‌بندی شده است و ان‌شاءالله در طول چندماه آینده برگزار خواهد شد. جلسات در کانال تخصصی دوره اطلاع‌رسانی خواهد شد.) 🔶🔸🔻مفاد و عناوین «عمومی» فقه رسانه 1.رويکردهاي مختلف در فقه فردي و اخباري و بررسي نتايج و لوازم آن در فقه رسانه 2.رويکرد فقه اجتماعي در زمان غير حاکميت سياسي فقها بر جامعه شيعي 3.رویکرد فقه حکومتی در زمان حاکمیت طاغوت در اندیشه و رفتار ملاعلی کنی، آیه‌الله شاه‌آبادی و آقا نجفی‌اصفهانی 4.نگاهی به مکتب نجف و قم و تأثیر آ ن در فقه اجتماعی رسانه 5.مباني اجتهادي و مکتب فقهي امام خميني و مقام معظم رهبري و بررسي اجتهاد تراز در تفقه رسانه‌ای 6.چيستي منابع، ابواب مرتبط، اصول و مباني فقه رسانه و ارتباطات و فضای مجازی 7.نگاهي به مکاتب مختلف شيعه و سني در فلسفه فقه 8. رسانه‌شناسي و ماهيت‌شناسي رسانه‌ها با رويکرد تاريخي ـ حکمي ـ فلسفی 9. ترويج و اشاعه مکاتب و فرقه‌های انحرافي در رسانه‌هاي امروز جهان 10. قواعد پرکاربرد فقهی در باب رسانه، ارتباطات و فضای مجازی (مصلحت، نفی سبیل، حفظ نظام، تعظیم شعائر، ) 11. بررسي عيني تهديدها و فرصت‌هاي رسانه و فضاي مجازي در دنياي معاصر 12. نگاهي به مديريت و اقتصاد رسانه‌ها در دوران معاصر و تأثیر آن در فقه رسانه‌ 13. نگاهي به موضوع‌شناسي رسانه و رسانه‌شناسي از منظر مسائل فقهي 14. رصد و آسيب‌شناسي فقهي نهادهاي رسانه‌اي در جمهوري اسلامي ايران 15. نگاهي به مکاتب مهم فلسفي در رسانه و تأثیر آن در فقه رسانه 16. بررسي چگونگي ارتباط بين حکم، موضوع و مصداق در فقه رسانه 🔷🔹مفاد و عناوین «تخصصی» فقه رسانه 1.نگاهي انتقادي به فلسفه رسانه با رويکرد تأثير مکاتب بر سبک زندگي و فقه رسانه 2.سرگرمي و طنز در رسانه از منظر معارفي، تاريخي، حکمي و فقهی 3.تکاپوهاي سرويس‌هاي اطلاعاتي و شبکه‌هاي قدرتمند مسلط در علم ارتباطات و رسانه خصوصاً پس از انقلاب اسلامي 4.رويکرد فقه حکومتي در زمان حاکميت طاغوت در رفتار ملاعلي کني، آية لله شاه آبادي و آقا نجفي اصفهاني 5.رويکرد شهيد صدر و فرهنگستان علوم اسلامی قم به نظام و مکتب‌سازی فقه و تأثیر آن بر تفقه در رسانه 6.نگاهي به چگونگي ترابط فقه و اصول با فلسفه و عرفان 7.سیاست‌گذاری و مديريت و ساختار فقهي رسانه و نهادهاي رسانه‌اي 8.نقش دشمن‌شناسي قرآنی ـ روایی در تکميل تفقه تخصصي در حوزه رسانه و فضاي مجازي 9.رابطه قاعده حفظ نظام و عزت ملي و استقلال در رسانه و فضاي مجازي 10.بررسی تعامل علم و روش‌های سياست‌گذاري و فقه رسانه‌ 11.اصل مصلحت و تأثير آن در تفقه ابواب و احکام فقه رسانه 12. اقتضائات ساختاري، مديريتي، فني و محتوايي «شبکه ملّي اطلاعات» از منظر فقه رسانه 13.تمرين اجتهادي چند مسئله فقهي در رسانه 🔶🔸🔻اساتید دوره عمومی و تخصصی (چند نفر از اساتید قول محتمل داده‌اند) 1. حجه‌الاسلام علی نهاوندی 2. حجه‌الاسلام مهدی طائب 3. حجه‌الاسلام محمدعلی حیدری 4. دکتر سیدحسین شرف‌الدین 5. حجه‌الاسلام دکتر عبدالحسین خسروپناه 6. حجه‌الاسلام ابوالقاسم علیدوست 7. حجه‌الاسلام سیدمهدی میرباقری 8. حجه‌الاسلام دکتر احمد رهدار 9. حجه‌الاسلام محمدرضا فلاح‌شیروانی 10. حجه‌الاسلام دکتر سیدمحمدحسین هاشمیان 11. حجه‌الاسلام سیدمحسن دعایی 12. حجه‌الاسلام دکتر محمدعلی لیالی 13. حجه‌الاسلام دکتر ذبیح‌الله نعیمیان 14. حجه‌الاسلام سیدسجاد ایزدهی 15. حجه‌الاسلام محمدحسین ملک‌زاده 16. حجه‌الاسلام دکتر مصطفی جمالی 17. حجه‌الاسلام محمدرضا پیری 18. حجه‌الاسلام عبدالحسین مشکانی 19. حجه‌الاسلام علی محمدی 20. حجه‌الاسلام یحیی عبداللهی 21. حجه‌الاسلام حسین عرب 22. حجه‌الاسلام دکتر محمد کاشانی 23. حجه‌الاسلام حبیب عباسی 24. حجه‌الاسلام سلمان رضوانی 25. حجه‌الاسلام دکتر حسن یوسف‌زاده 26. حجه‌الاسلام دکتر اصغر اسلامی‌تنها 27. دکتر سیدمحمد غمامی 28. دکتر علی سعیدی 29. دکتر رفیع‌الدین اسماعیلی 30. حجه‌الاسلام حمزه خادمعلی 31. حجه‌الاسلام مجید فریس‌آبادی 32. محمد محمدی‌نیا 33. عبدالمجید تناور 34. محمدحسن فرج‌نژاد ابرقویی 35. محمدصادق رستمی 36. محمدحسین فرج‌نژاد @feghherasane

📣سلسله نشست های موسسه #فتوح_اندیشه: گروه #فقه_دولت به صورت «حضوری» برگزار می‌شود. 🔻«به صورت حضوری ـ وبیناری» 🔻موضوع: روش شناسی فقه دولت سازی اسلامی 👤 ارائه دهنده: حجت الاسلام یحیی عبداللهی 🕔 یکشنبه 25 خرداد از ساعت 18:30 🏢مکان: ساختمان پردیس حکمت 📖راهنمای دسترسی به جلسه مجازی: با اسکن QR code درج شده در بنر یا به واسطه لینک ذیل، به عنوان میهمان وارد شوید👇 ♻️https://bit.ly/2VTqupV 🆔 @Fotooh

🔻#فهرست_مباحث استاد عبداللهی برای نشست تخصصی روش شناسی فقه دولت سازی اسلامی ✔️ این نشست امروز (یکشنبه 25 خرداد) بعد الظهر برگزار خواهد شد. 🔻موضوع: روش شناسی فقه دولت سازی اسلامی 👤 ارائه دهنده: حجت الاسلام یحیی عبداللهی 🕔 یکشنبه 25 خرداد از ساعت 18:30 🏢مکان: پردیسان، بلور شهروند، خیابان البرز، کوچه 1. پلاک 6، ساختمان پردیس حکمت 📖راهنمای دسترسی به جلسه مجازی: با اسکن QR code درج شده در بنر یا به واسطه لینک ذیل، به عنوان میهمان وارد شوید👇 ♻️https://bit.ly/2VTqupV

متن بالا قرار بود یکی از ضمائم چاپ جدید کتاب «امپراتوری جنون» باشه. سال 1395 تهیه کردم. دوست داشتم هم از لحاظ عناوین و موضوعات و هم از لحاظ شمار کتاب‌های فهرست‌شده گسترش بدمش. تصورم این بود که کسانی خواهند آمد و آثاری از زبان‌های عربی و انگلیسی و اردو و سواحیلی و باقی زبانهای مرده و زنده رو به این کتاب‌شناسی اضافه می‌کنند. هنوز این اتفاق‌ها نیفتاده. چاپ دوم اون کتابم هنوز روزی نشده. ب مناسبت 25م خرداد ماه، روز گل و گیاه 😐 برای اولین بار این ضمیمه‌‌ی منتشرنشده رو تقدیم می‌کنم. مخاطب خاص این پست گل‌های باغ انقلابند. به «اندیشناک» بپیوندید تا ازین شگفتانه‌ها داشته باشید: https://eitaa.com/toward_IRAN_1440

📣 موسسه مطالعات و تحقیقات #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار می کند. 👤 جلسه دوم دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با تدریس حجت الاسلام و المسلین #دکتر_حسن_یوسف_زاده ▪️با موضوع: رسانه‌شناسی، سیر تطور رسانه ها 🕛 جمعه 30 خرداد ساعت 10 صبح 🏢 پردیسان ،خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐درگاه ورود به کلاس مجازی ♻️https://bit.ly/2YjFIpz 🆔 @Fotooh

📣 موسسه مطالعات و تحقیقات #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار میکند. 👤 جلسه سوم دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با تدریس حجت الاسلام و المسلین #محمد_علی_حیدری ◾️موضوع: فقه رسانه در دو دیدگاه فقه‌فتوایی و فقه‌حکمرانی 🕛 جمعه 30 خرداد ساعت 17 الی 20 🏢 پردیسان ،خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐درگاه ورود به کلاس مجازی ♻️https://bit.ly/2YjFIpz 🆔 @Fotooh

سه جلسه ی جدید فقه رسانه:

📣 موسسه مطالعات و تحقیقات #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار میکند. 🔸 «جلسه چهارم» دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با تدریس حجت الاسلام و المسلین دکتر #احمد_رهدار 🔹 با موضوع: رویکرد فقه اجتماعی در زمان غیر حاکمیت سیاسی فقها بر جامعه شیعی 🕠 زمان: پنجشنبه ۵ تیر ماه ساعت 17 🏢 محل جلسه: پردیسان، خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐درگاه ورود به کلاس مجازی https://bit.ly/2YjFIpz @Fotooh @feghherasane

📣 موسسه مطالعات و تحقیقات #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار میکند. 🔸 «جلسه پنجم» دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با تدریس حجت الاسلام و المسلین دکتر #احمد_رهدار 🔹 با موضوع: رویکرد فقه حکومتی در زمان حاکمیت طاغوت در رفتار سید محمدباقر شفتی و سید عبدالحسین نجفی لاری 🕗 زمان: جمعه ۶ تیر ماه ساعت ۸ صبح 🏢 محل جلسه: پردیسان، خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐 درگاه ورود به کلاس مجازی https://bit.ly/2YjFIpz @Fotooh @feghherasane

📣موسسه مطالعات و تحقیقات #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار میکند. 🔸 «جلسه ششم» دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با تدریس حجت الاسلام و المسلین #محمد_علی_حیدری 🔹 با موضوع: فقه رسانه در دو دیدگاه فقه فتوایی و فقه حکمرانی "۲" 🕔 زمان: جمعه ۶ تیر ماه ساعت ۱۷ 🏢 محل جلسه: پردیسان، خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐 درگاه ورود به کلاس مجازی https://bit.ly/2YjFIpz @Fotooh @feghherasane

📣موسسه مطالعات و تحقیقات اسلامی #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار می‌کند: ▪️جلسه هفتم دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با تدریس حجت‌الاسلام و المسلمین #دکتر_ذبیح‌_الله_نعیمیان ▪️موضوع: جایگاه حکم حکومتی در تفقه شیعی 🕛پنجشنبه 12 تیر، ساعت 17 الی 20 🏢پردیسان ،خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐درگاه ورود به کلاس مجازی👇👇 https://bit.ly/2YjFIpz @fotooh @feghherasane

📣موسسه مطالعات و تحقیقات اسلامی #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار می‌کند: ▪️جلسه‌ی هفدهم دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی باتدریس حجت‌الاسلام و المسلمین #دکتر_محمدعلی_لیالی ▪️ موضوع: فقه رسانه مکتوب؛ جریان‌شناسی مطبوعات، چاپ و نشر 🕛 جمعه 10 مردادماه ساعت 10 صبح 🏢پردیسان، خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐درگاه ورود به کلاس مجازی👇👇 ♻️ https://bit.ly/2YjFIpz 🆔 @fotooh

📣موسسه مطالعات و تحقیقات اسلامی #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار می‌کند: ▪️جلسه‌ی هیجدهم دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی باتدریس حجت‌الاسلام و المسلمین #محمدحسین_ملک‌زاده ▪️ موضوع: موضوع‌شناسی و روش‌شناسی تفقه شهید صدر 🕛 جمعه 10 مردادماه ساعت 17 عصر 🏢پردیسان، خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت 🌐درگاه ورود به کلاس مجازی👇👇 ♻️ https://bit.ly/2YjFIpz 🆔 @fotooh

در سالهای قبل فقه رسانه در موسسه فتوح، بحث های آقای لیالی درباره جریان شناسی چاپ و نشر رو شنیدم و کم نظیر یافتم. فردا عرفه ست. روز عرفه از حضورتون، انتظار دعای ویژه دارم: آدم شدن، عاقبت بخیری، شفاء، پول، خونه، و... 😅 حالا واسه روز عرفه همین مقدار کافیه. در مناسبت‌های بعدی، بازم مزاحمتون میشم. 😁

ضمن تبریک ایام عید ولایت و امامت، حضور در این دوره رو به مبلغان فعال در فضای سایبری پیشنهاد میکنم:

🎓🎓دوره های تخصصی تابستانه مجازی و آفلاین🎓🎓 💻💻 تبلیغ ، دین و رسانه بهمراه راهکارهای حضور هدفمند و موثر در فضای مجازی💻💻 🚩 دوره سخنوری مجازی ویژه ماه محرم 🚩دیزاینر شبکه های اجتماعی 🚩دین و سینما 🚩رسانه و سبک زندگی 🎁🎁 دوره های فوق برای طلاب و مبلغان گرامی کاملا ریگان می باشد🎁🎁 جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر به سایت lms.eshragh.ir مراجعه فرمایید ✅✅ معاونت فضای مجازی هنر و رسانه ✅✅ دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم

فونت فارسی استانداردسازی شده توسط شورای عالی اطلاع‌رسانی به نقل از :دبیر خانه شورای عالی اطلاع رسانی ۳۹ فونت متنی و گرافیکی فارسی پس از اصلاح و استانداردسازی، برای استفاده علاقه‌مندان در وب‌گاه scict.ir ارائه شد. به گزارش واحد ارتباطات دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی، فونت‌های فارسی اغلب در انطباق با استانداردهای ملی و بین‌المللی و همچنین از نظر قواعد زیباشناختی، کاستی‌های بسیاری دارند. از این رو کارگروه خط و زبان فارسی در محیط رایانه‌ای دبیرخانه شورای عالی اطلاع‌رسانی، اصلاح و استاندارسازی ۳۹ خانواده فونت فارسی را در دستور کار خود قرار داد. از مهم‌ترین ویژگی‌ فونت‌های اصلاح شده می‌توان به تنظیم درهم‌رفتگی (kerning)حروف و کاهش تقریبا ۱۰ درصدی طول متن در برخی فونت‌ها اشاره کرد که در کنار افزایش زیبایی متن، کاهش حجم صفحات یک کتاب، کاهش مصرف کاغذ و هزینه را موجب می‌شود. پشتیبانی از نیازهای خاص زبان‌های هم‌خانواده فارسی مانند عربی، پشتو، اردو و کردی نیز از دیگر ویژگی‌ فونت‌های اصلاح شده محسوب می‌شود که با چنین رویکردی شاهد حفظ و افزایش نفوذ فرهنگی در کشورهایی که از این زبان‌ها استفاده می‌کنند، خواهیم بود. تصحیح محل اعراب، امکان درج فونت در فایل‌های PDF، مطابقت با آخرین نسخه استاندارد یونی‌کد، استاندارد ملی ۶۲۱۹، استاندارد‌ Adobe Glyph Naming  نیز در فونت‌های یاد شده انجام شده است. همچنین مناسب سازی حالت نرمال ۱۰ فونت از این مجموعه مانند لوتوس، بدر و نازنین برای استفاده در وب در اندازه ۵ Pt انجام شده است. گفتنی است در این مجموعه سعی شده است برای برخی از فونت‌های پرکاربرد مانند لوتوس اگر غیر از حالت نرمال حالت‌های ایتالیک و بولد نیز وجود دارد ، استاندارسازی صورت گیرد، بنابراین این مجموعه بالغ بر ۵۹ حالت مختلف از ۳۹ فونت فارسی است.