eitaa logo
بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات
6هزار دنبال‌کننده
4.5هزار عکس
5.1هزار ویدیو
9 فایل
بسوی حقیقت بصیرت،روشنگری پاسخ به شبهات وشایعات (شبهه ازشما،پاسخ ازما) مامکلف به تکلیفیم،نه نتیجه حق جو وحق طلب باشیم (بروز ترین کانال پاسخ به شبهات وشایعات روزدنیای مجازی) ارتباط با ادمین 👇👇 @Aliomidiani
مشاهده در ایتا
دانلود
🌸در شب اول ذیحجه که هلال ماه 💝با کرشمه خودنمایی می کرد 🌸خورشید به خانه علی علیه السلام 💝وارد شد 🌸باد صبا همه را خبر رسانید که: 💝زیور ببندید 🌸نور با نور پیوست و جهان 💝روشن شد. 🌸درختان شکوفه های خود 💝را بر زمینیان ارزانی داشتند 🌸سالروز ازدواج 💝حضرت علی وحضرت فاطمه 🌸مبارک باد🍃🍃 کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت @Antishobhe 👈👈👈
متن شبهه: روحانیون به دروغ به شما گفتن که عقد فاطمه و علی از جانب خدا بوده، طبق روایتی که در تفسیر قمی ج2 ص336 آمده حضرت زهرا نسبت به این ازدواج ناراضی بوده بعد پیامبر راضیش کرده در این باره هم توضیح بدید پاسخ شبهه: 1⃣باید توجه کرد که تمام آنچه در تفسیر قمی است نوشته علی بن ابراهیم عالم بزرگ شیعه نیست. بلکه تنها تفسیر سوره فاتحه ،بقره و کمی از آل عمران از ایشان است و بقیه ان از شاگرد ایشان ابوالفضل العباس می باشد و روایت مورد استناد در تفسیر سوره نجم نقل شده است کلیات فی علم الرجال،ایت الله سبحانی ص301 2⃣روایت مورد استناد در تفسیر قمی به صورت مرسل و بدون سند کامل نقل شده است لذا قابل قبول نمی باشد 3⃣این که عقد حضرت علی و حضرت زهرا از ناحیه خداوند صورت گرفته است به هیچ وجه قابل مناقشه نمی باشد ودر این باره روایات فراوانی از کتب شیعه و سنی صادر شده است 🔮کتب شیعه : 🔹شیخ صدوق در عیون الاخبار روایت می کند که پیامبر گرامی فرمود: « من فاطمه را به عقد علی تنها زمانی در آوردم که خداوند مرا به این کار دستور داد» عیون الاخبار ج2 ص59 🔹در روایت دیگر فرمود: « فرشته ای بر من نازل شد و گفت خداوند به تو سلام می رساند و می گوید من فاطمه را به عقد علی در آورده ام پس آن دو را به یکدیگر تزویج کن» بحار الانوار ج43 ص105 عیون الاخبار ج2 ص27 🔹و فرمود : « خداوند چنین می گوید که شما فرشتگان را شاهد می گیرم که من فاطمه دختر محمد را به عقد علی بن ابی طالب در آوردم» امالی ص559 در این مضمون روایات متعدد دیگری نیز صادر شده است بحار الانوار ج43 ص92 باب 5 🔮کتب اهل سنت: 🔹طبری روایت می کند که پیامبر گرامی فرمود: « جبرییل به من اطلاع داد که خداوند فاطمه را به همسری علی در آورده است و چهل هزار فرشته را گواه این عقد ساخته است» ذخائر العقبی ص32 🔹متقی هندی روایت می کند که فرمود: « خداوند به من دستور داده است تا فاطمه را به همسری علی در آورم» کنز العمال ج6 ص152 مجمع الزوائد ج9 ص204 فیض القدیر ج2 ص215 در این باره روایت متعدد دیگری نیز در کتب اهل سنت نقل شده است که جهت اگاهی رجوع کنید : فضائل الخمسه،محقق فیروز ابادی ج2 ص130 به بعد کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت @Antishobhe 👈👈👈
متن شبهه: بجز اسلام در بقیه ادیان و ایران قدیم حجاب به این صورت بوده؟؟؟ پاسخ شبهه: 1⃣یافته‌های پژوهشی نشان می‌دهد که زنان ایران زمین از زمان مادها (که نخستین ساکنان آریایی ایران زمین بوده اند) حجاب کاملی شامل پیراهن بلندچین دار و شلوار تا مچ پا و چادر و شنلی بلند روی لباس‌ها، داشته اند. این حجاب در دوران سلسله‌های مختلف پارس‌ها نیز معمول بوده است 2⃣لباس بلند و پر چینی که در نگاره های تخت جمشید به چشم می خورد و شاه نیز آن را بر تن دارد ، لباس مشخص دوره هخامنشی است و کوروش بنیان گذار این سلسله این لباس را از مادها كه نخستین دولت ایرانی آریایی و دولت قبل از هخامنشیان بودند گرفته بود و تمامی کارکنانش را متقاعد کرده بود که آن را بر تن کنند . ظاهرا او معتقد بود که این لباس نقص بدن اشخاص را می پوشاند و آدمی را زیبا و بلندبالا نشان می دهد این راز لباسهای چین دار بسیار بلندی است که انتهای آن روی زمین کشیده می شده است 3⃣ چنان‌که کوروش بزرگ پس از فتح ماد همدان را که پایتخت دولت ماد بود، مرکز پادشاهی خود قرار داد و پارسیان از آداب و رسوم و حتی طرز پوشاک مادها بهره‌مند شدند. 4⃣ویل دورانت درباره ى زنان در دوران هخامنشیان می‌گوید: «زنان طبقات بالای اجتماع جرأت آن را نداشتند که جز درتخت روان روپوش دار از خانه بیرون بیایند. هرگز به آنان اجازه داده نمی‌شد که آشکارا با مردان اختلاط کنند. زنان شوهردار حق نداشتند هیچ مردی را، حتی پدر یا برادرشان باشد، ببینند. در نقش‌هایی که درایران باستان برجای مانده، هیچ صورت زنی دیده نمی‌شود و نامی از ایشان به نظر نمی‌رسد.» 5⃣تصویر به جا مانده بر روی تخته سنگ های دوره هخامنشی نشان می‌دهد که شباهتی بین لباس زنان و مردان پارسی وجود داشته است. زنان پارسی به جز لباس شبیه آنچه ملکه می‌پوشیده، لباس دیگری نیز داشته اند، پیراهن آنان پوششی ساده، بلند یا دارای راسته چین و آستین کوتاه بوده که دامن از زانو به پایین شرابه‌هایی از مچ پا آویزان داشته، علاوه بر اینها زنان پارسی از چادر نیز استفاده می‌کردند، و آنرا بر روی تن خود می‌انداختند به طوری که تمام لباس های زیر را می‌پوشانید. نقوشی که روی فرش پازیریک که در سیبری پیدا شده و آنرا مربوط به ایران در دوران هخامنشی می‌دانند. 6⃣به نظر می‌رسد که پوشش زنان در دوران هخامنشیان با دوران مادها چندان تفاوتی نکرده باشد. پیرامون پوشاک زنان در این دوره چنین نوشته شده‌اند: «از روی برخی نقوش مانده ازآن زمان، به زنان بومی برمی‌خوریم که پوششی جالب دارند. پیراهن آنان پوششی ساده و بلند یا دارای راسته چین و آستین کوتاه‌است. به زنان دیگر آن دوره نیز برمی‌خوریم که ازپهلو به اسب سوارند. اینان چادری مستطیل شکل بر روی همه لباس خود افکنده و در زیر آن، یک پیراهن با دامن بلند و در زیر آن نیز، پیراهن بلند دیگری تا به مچ پا نمایان است.» 7⃣همچنین توسط یک هیئت روس در دره پازیریک قطعه فرشی کشف شده‌است که مراسم مذهبی را ترسیم می‌کنند که توسط چهار زن جشن گرفته شده‌است. آنها ایرانی الاصل هستند و لباس هخامنشی به تن دارند. رنگ پوست شخصیت‌ها سفید، چشم هایشان قهوه‌ای و موهایشان آبی است. در این فرش شباهت لباس زنان با مردان بسیار قابل توجه‌است، فرضیه‌ای که توسط هرودوت پیش از این تأیید شده‌است. 📚ضیاءپور، پوشاک باستانی ایران ص۵۳ 📚پوشاک در ایران باستان، فریدون پور بهمن، صفحهٔ ۷۵ کانال بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات جهت عضویت @Antishobhe 👈👈👈
فتاح می تواند فتح الفتوح کند بنیاد در حال تبدیل به بنیاد بود که با ورود مهندس سید پرویز فتاح امید است به بنیاد مستضعفان اسما و عملا تبدیل شود. بازپس گیری اموال بیت المال از مفت خوران بزرگترین نشانه تغییر است. به بنیاد محترم دیگری که نمی خواهیم از آن ببریم نیز در همین جا مجددا تذکر می دهیم ملک ۱۰۰۰ متری خیابان ملاصدرا را از زن مهدی کروبی پس بگیرد و به ملت در این زمینه اطلاع رسانی کند. کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت @Antishobhe 👈👈👈
تعجیل درظهوراقادیگرگناه نکنیم (ارتش تک نفره): توی کلاس دینی وقتی ۱۱ سالم بود معلم میگفت‌‌ : نباید ” مشروب ” بخوری ! من اصلا نمیدونستم مشروب چیه ! معلم دینی یادم داد !!!   میگفت نباید با ” دخترا ” بازی کنی ! نباید به بدنشون ” نگاه ” کنی ! من اصلا توی بازی با دخترا متوجه بدنشون نبودم! معلم دینی یادم داد !!!   معلممون میگفت … نباید بدون عقد شرعی ” هـمـبـسـتر ” بشی ! من از حرفهاش چیزی نمی فهمیدم ! نمی دونستم چی میگه! معلم دینی یادم داد !!!   میگفت اگه خواهر داری … نذار بدون روسری بره جلو ” نامحرم” ! من نمی خواستم به خواهرم ” زور ” بگم! معلم دینی یادم داد !!!   میگفت زنها ” نصف ” مردها ارث میبرن ! من نمی خواستم به زنها جور دیگه نگاه کنم ! نمی خواستم ” حقشون ” رو بخورم! معلم دینی یادم داد !!!   سرکلاس دینی همیشه حرف از ” دوری ” از زنها ! و حرف ” بهشت و حوری و شهوت ” بود! ما جدا افتادیم از ” جنس مخالف ” ! ولی همیشه راجع بهشون با ما حرف زدند! همیشه تکرار کردند !!!   « یه جور عقده شد » …! تکرار ، تکرار ، تکرار و …!!! ذهن هایی که فقط پر شده بود از ” شهوت ” ! بدونِ هیچ خاطره ای!   ما گرفتار افکاری همیشگی بودیم ! بدونِ هیچ راهی برای شناخت! ما از جنس مخالف ” جدا ” بودیم!   واسه همینه الان بلد نیستیم … رفتار با جنس مخالف رو! واسه همینه تا یه زن میبینیم ذهن مون، رفتارمون جوریه که خودتون میدونید!   معلم دینی از جنس مخالف برای ما … ذهنیت ” انسانی ” نساخت ! ذهنیت ” ابزاری ” ساخت !!!   یه روز گفت از رو آیات قرآن بخون … خوندم ولی نفهمیدم !!! اون وادارم کرد کاری انجام بدم که نمیفهمم! من نمی فهمیدم معنی کلمه ها رو ! فقط میخوندم، بعد گفت حفظ کن ! حفظ کردم همون چیزی که نمی فهمیدم رو! بعد توی جشن ۲۲ بهمن … همون آیات رو همخوانی کردیم! به ما جایزه دادند ! بخاطر چیزی که نفهمیده بودیم !!!… ولی حفظ کرده بودیم!   معلم دینی به ما یاد داد … هر چیز که اطرافمون؛ خوبه ! «نعمت خداست»! هر چیزی که بده ! «حکمت خداست»! ما این وسط یه مشت علافیم !!!… که کاری از دستمون ساخته نیست …!!!   معلم دینی بود که یاد داد … قبل انجام کار بگو «بسم الله الرحمن الرحیم» ! ولی یاد نداد قبلش باید ” فکر ” کنیم!   معلم دینی بود که یاد داد ” تقیه ” کنیم ! یعنی میزان ” تقوای” شما بسته به ” شرایط ” تعیین میشه ! یعنی اگه صلاح بود که ” دروغ ” بگید ! اشکالی نداره ! یا اگه صلاح بود یه نفر رو ” بفروشید ” ! اشکال نداره ! یا اگه صلاح بود ” منت کشی ” کنید ! اشکال نداره!   معلم دینی بود که سر صف نماز ” تهدید ” کرد ! اگه کسی که ” خندیده ” رو ” معرفی ” نکنیم ! از همه نمره انضباط ” کم ” میکنه ! همونجا بود که معنیه ” آدم فروشی ” رو فهمیدیم!   معلم دینی بود که گفت … هر کس بیاد ” راهپیمایی”  ۲ نمره بهش ” کمک ” میکنه! همونجا معنی ” دستمال به دستی” و … ” پاچه خواری ” رو فهمیدیم!   الان از ما چی مونده !!!؟؟؟ آدمایی هستیم که … همه چیز و همه اطرافیان خود را ” میفروشیم ” ! ” ریا ” میکنیم ” تقیه” ! جلوی رئیس مون مطیع محض هستیم ! تا به پول و قدرت و احترام برسیم!   واسه رسیدن به یه ” زن ” … از غرور، شرف، همه چیزمون میگذریم ! همه ” ترفندها ” رو به کار میگیریم ! اما پس از رسیدن به ” خواسته ” مون … مثل یه ” ابزار ” کنار میذاریمش ! نمی فهمیم که اونم یه ” انسانیته” …!!!   ما پـسـران ایرانیم … مـَردان ایرانیم … دوست داشتیم  “خوب ”  باشیم …!!! ولی ” مُعلّم دینی” داشتیم !!!…   من دوست دارم برگردم به ” ۱۱ سالگی” …! وقتی معلم دینی رو دیدم ” ترک تحصیل” کنم …! چون ترک تحصیل بهتر از ترک “انسانیتهّ…!!!  جواب شبهه:   فَمَن کَانَ مُؤْمِناً کَمَنْ کَانَ فَاسِقاً لاَ یَسْتَوُونَ آیا کسى که مؤمن است همچون کسى است که از فرمانِ  خداى بیرون رفته! هرگز برابر نیستند .    این شبهه قدیمی است . هیچ شبهه ای تماما باطل نیست بلکه ادغامی شده از حق و باطل . یا نتیجه گیری باطلی از آن می شود . در مورد متن فوق باید بگویم که بیشترش باطل است خصوصا نتیجه گیری اش . شبهه فوق از چند بخش تشکیل شده که یکی از تاکتیک های آن پرگویی و پراکنده گویی است. از یازده سالگی شروع کرده، ناگهان به تقیه می‌ رسد تا به تظاهرات روز قدس و ۲۲ بهمن برسد، بعد به آدم فروشی و معنای آن بپردازد و … .خب انصاف بدین من به کدومش الان پاسخ بدم! چند صد ساعت باید با شما صحبت کنم تا قانع بشوید . این پر گویی‌ها به این سه دلیل می‌ باشد: اول – القای تعدادی شبهه‌ی متفرق که مخاطب نداند به کدامش توجه و تمرکز کند. دوم – مخاطب گمان کند لابد گوینده حرفی برای زدن دارد که اینهمه پرگویی کرده است و سوم آن که پاسخ دهنده نتواند تصمیم بگیرد که حالا به کدام یک پاسخ دهد؟ و اگر بخواهد
و ز گفت از رو آیات قرآن بخون … خوندم ولی نفهمیدم !!! اون وادارم کرد کاری انجام بدم که نمیفهمم! مگر انسان هر چیزی که به شناخت کامل آن دست پیدا نکرده است را کنار میگذارد؟ برای مثال آیا انسان بیسواد به رد تمام مطالبی که می شنود و می بیند می پردازد و چون بیسواد است هیچ چیزی را قبول نمیکند؟ یا از انسان باسواد و مطلعی برای فهم آن کمک میگیرد؟ در مورد قرآن نیز همین گونه است، فردی که با زبان عربی آشنایی ندارد  میتواند  با مراجعه به متخصصین و اهل آن به درک و فهم کلام الهی دست پیدا کند. در عصر حاضر ترجمه قرآن به زبانهای بسیار زیادی موجود است و راه فهم قرآن بسته نیست. افتخار پیامبر ما اینست که محمدا عبده و رسوله . نه عرفه و رسوله . دقت کن عبد نه عرف . یعنی مثل برده به خدا بگو چشم ، ادای روشنفکرها رو در نیاریم . خدای روشنفکری توی دین ماست عزیزم . ضمنا همانطور هم که بنده که مثلا شبیه معلم دینی هستم ولی نیستم همین تابستان سرکلاس قاعده ای را برای بچه های دبیرستان امام رضا (سوم ها) باز کردم بنام قاعده تاثیر متقابل عمل و رفتار بر ذهن آدمی . شناخت و معرفت مقدمه عبادت است ولی اگر هم حاصل نشد قرار بر این نیست که عبادت متوقف شود یا احکام دین تعطیل گردد . اگر شخص ۳۰ ساله شد و به شناخت نرسید یعنی نماز نباید بخواند ! آیا این شناخت قابل نشان دادن است ! فکر کردید مثل امور مادی با چشم دیده می شود! بنظرتان فلسفه تشویق یا تنبیه کودک ، ۵ سال قبل از بلوغ برای انجام واجباتی مثل نماز چیست ! آیا این کودک چیزی می فهمد ؟ مسلما نه پس فلسفه اش چیست ؟ رفتار و عمل چون یک سرباز است که فرمانده یعنی عقل و تفکر را به دنبا خود می کشاند . مخاطب را هم ارجاع می دهم به خواندن کتاب رابطه عبد و مولای استاد پناهیان . همچنین کتاب چگونه دستورات دینی ما را تربیت می کنند از همین نویسنده.   هفتما: خب، حالا چه کنیم که [این دروغ‌گو] وقتی یازده ساله بود، معلمش به او چه گفته است؟ اگر کسی بگوید: معلم شما بی‌ خود کرد به شما پسر یازده ساله، بحث از حجاب دختر، یا احکام ارث و دیه دختران را بیان کرد کافیست؟ یا حتماً باید به این قصه‌ی من درآوردی، چنان اهمیتی بدهیم که گویا چشم انداز فلان مکتب را نقد می‌کنیم، و بعد فراز به فرازش را تحلیل و نقد کنیم؟! آیا آن معلم نادان، با شما در سن ۱۱ یازده سالگی در مورد “تقیه” صحبت کرده است؟! نکند انتظار دارد که هر کجا به گمان خودش احساسی نوشته گریه کنیم، یا حرف‌ هایش را قبول کنیم و بگوییم: ای وای! این اسلام عجب دینی است؟! نکند انتظار دارد که دین خود را از گفته‌های آن معلم خیالی و دریافت‌های این کودک یازده ساله بشناسیم؟! دین اینقدر قشنگ است که ادواردو آنیلی ایتالیایی شیعه شد و از تمام ثروت خاندانش دست کشید بخاطر حفظ دین . اگر باور ندارید از دوستان هیات بپرسید که نمایشگاهش را در مدرسه برگزار نمودند. شما چرا در همان یازده سالگی و خاطرات آن معلم، درجا زده‌اید؟ آیا هیچ گاه دوازده ساله و پانزده ساله نشدید؟! به عمرتان معلم دیگری ندیدید و سخن دیگری نشنیدید؟! قرآن که عمراً نخوانده‌اید، اما حتی یک کتاب نیز [به ویژه در اصول عقاید] نخوانده‌اید و ناگهان درس ناخوانده وارد مباحث فقی (حقوقی) شدید و در این میان نیز فقط بحث ارث و دیه را انتخاب کردید؟! بدیهی است که آن تدریس‌ها، چنین نوابغی بار می‌آورد! از همان نویسنده می‌پرسیم: فرض کنیم که الان هجده سال دارید [البته اگر از اعضای شبکه‌ی شبهه پراکنی بهاییت که اغلب بزرگسال هستند نباشید]؛ آیا در این شش سال، این چند تا سؤال ساده را نگه داشتید تا تکنولوژی پیشرفت کرده و بتوانید در فضای مجازی منتشر کنید؟! به او می‌ گوییم: خیلی راحت می‌توانستید این چند مطلب را از چند نفر که می‌ دانند سؤال کنید و یا در همان فضای مجازی پیگیری کنید و به پاسخ برسید، نیازی نبود تا برای یک مملکت منتشر کنید تا همه بدانند که معلم شما در یازده سالگی، به شما چه گفته است! در خاتمه می‌ گوییم: اول آن که بدانید اسلام عزیز با این قصه‌ ها و انشاهای چند خطی، رد و تکذیب نمی‌ شود –  دوم آن که هیچ کس محل نمی‌ گذارد، مگر کسانی که قبل از خواندن، بر همین مواضع باشند و شما فقط به آنها خوراک می‌ دهید – سوم آن که ما و بقیه نیز منفعل شما نمی‌ شویم که شما یک قصه چند خطی بنویسید و بعد ما چند کتاب در باره‌ی اصول دین – فقه – انقلاب و … بنویسیم.   هشتما : مهمترین ذکر ما دینداران لااله الا الله می باشد یعنی اول نفی و بعد اثبات . یعنی اول اخ و اه بعدش خوبی ها . یعنی اول انکار بدی ها . ترجمه اش: نیست هیچ معبودی . قرآن را با اعوذبالله شیطان الرجیم شروع می کنیم یعنی اول اعلام برائت از شیطان . لذا روش قرآن هم به اینگونه است اول خیلی از چراغ قرمزها را نشان می دهد تا بدی ها نرود خوبی ها جایی برای رشد ندارد . تا در زمین کشاورزی آفت ها از بین نرود شما هزار تا محصول خوب هم
همه را فراز به فراز تحلیل و پاسخ دهد همانطور ک ه عرض کردم خودش چند جلد کتاب می‌ شود. پس تنها راه همین است که بصیر باشیم و منفعل هر نوشتاری نگردیم و اهمیت نداده وخود را شبیه باصطلاح روشنفکر جا نزنیم و نادانسته برای دیگران ارسال ننماییم تا آنان خوشحال شده و به ما بخندند. دین ما یک دین کاملا عاقلانه ای است و احمق ها سمت این دین نمی آیند و اگر بیایند سریعا دفع می گردند افتخار کنیم که دینداریم…   اولا: نویسنده شبهه با توهین به قشری دلسوز و متعهد از فرهنگیان کشور که بنابه وظیفه شغلی خود، مسئولیت سنگینی به دوش دارند، تلاش می کند همه مشکلات رفتارها و زشتی های جامعه را به گردن دین و مبلغان دینی بیاندازد. حال آنکه، زشتی ها و بداخلاقی هایی مثل تملق و حرام خواری و بی بندوباری نتیجه عمل نکردن به اسلام است، نه نتیجه تبلیغ آن!!! معلم دینی وظیفه دارد دانش آموز را با احکام شرعی و حلال و حرام آشنا کند. البته به اقتضای سن و ویژگی های دانش آموزان. دوما: نویسنده متن، روایتی خنده دار، عجیب و توهم برانگیز از آموزش مسائل دینی در مدارس بیان کرده، گویی اصلا در ایران آموزش ندیده. آیا معلم دینی ایشان، فقط همین چند نکته را گفته؟ بعید است. زیرا معلم دینی از  وجوب نماز، احترام به والدین، حق الناس، کمک به فقرا و یتیمان و حتی حیوانات، مهربانی خدا، فداکاری و کینه جو نبودن،  و… هزاران نکته اخلاقی و اجتماعی سخن می گوید. چرا این مطالب  را نشنیده است؟ فقط در مورد مشروب ! و روابط دختر و پسر! (که لابد انتظار داشته معلم از دوستی های خیابانی و شیوه های حاملگی در نوجوانی مثل کشورهای غربی و.. تعریف کند) و  ارث زن! (که هر معلم دینی بخوبی می تواند مسئله عادلانه بودن تفاوت ارث بین زن و مرد را تبیین کند،) مطالب را شنیده!! عجیب است. سوما: سطح علمی و کیفیت آموزشی همه اساتید و معلمان یکسان نیست و خطا و نقاط ضعف در هر انسانی وجود دارد، اما انتشار چنین متونی تنها با هدف تمسخر و شبهه افکنی در باورهای دینی جامعه صورت میگیرد. شبهاتی که بارها و بارها پاسخ داده میشود ولی مجددا به رنگ و سبکهای مختلفی، منتشر می گردد. هشیار باشیم .   چهارما : این اسلام نیست که تلاش می کند تا مطالب بالاتر از نیاز و سن بچه ها را به ایشان بیاموزد بله این فرهنگ غرب است که آموزش مسائل جنسی در سنین کودکی را نهادینه می کند به سوره یوسف نگاه کنید خداوند به زیبایی و با حیای هرچه تمام تر یکی از خفن ترین داستانهای عشقی قرآن را به تصویر می کشد .. این اسلام نیست که به زن نگاه ابزاری دارد بلکه غرب است که زن را به ابزاری برای تبلیغ و فروش کالا تبدیل کرده اند. یکی از شبهات این متن،‌ ناعادلانه معرفی کردن احکام ارث زنان است، و حال این که تفاوت ارث یا دیه در زنان و مردان تنها در جهت حمایت بیشتر از خانواده است چرا که در اسلام مرد ، مکلف به تأمین نفقه و هزینه های زندگی خانواده است و وقتی از بین می رود دیه ی بیشتری به خانواده اش میدهند و یا وقتی ارثی قرار است توزیع گردد به مردان بیشتر میدهند. برعکس آنچیزی که در شبهه نشان داده میشود، این محصولات فرهنگی غربی (مثل کارتون ها و بازی های کامپیوتری غربی و …) هستند که ذهن و فکر کودکان را از مفاهیم جنسی و مبتذل پرمیکنند. اگر چه در کتب دینی مدارس تلاش میشود تا کودکان و نوجوانان درست خوانی قرآن یا حفظ برخی از سوره های قرآن را بیاموزند، اما در کنار آن، مضامین عالی و داستانهای آموزنده قرآنی نیز تعبیه شده است. همانطوری که اسلام به گفتن “بسم الله الرحمن الرحیم” در آغاز کارها توصیه کرده است، به تفکر و تعقل و کسب دانش هم تأکید کرده است. اسلام هم به عوامل مادی (مانند تلاش و دانش) و هم به عوامل معنوی (مانند دعا و توکل) در انجام کارها اصرار دارد.   پنجما : از شبهات دیگر این متن، تحریف در معنی دروغ مصلحت آمیز به دروغ برای کسب منفعت است و حال این که دروغ مصلحت آمیز ابعاد کاملاً مشخصی مانند کمک برای اصلاح ذات بین و یا جلوگیری از قتل ناحق نفس دارد، نه در جهت تأمین منافع شخصی. یکی از نکات این شبهه تلاش برای گنجاندن رفتارهای بدی مانند آدم فروشی یا چاپلوسی در آموزه های دینی است که البته هیچ مبنایی ندارد. تشویق و تنبیه از ابزار مهم تربیتی هستند ولی در این شبهه اگر کسی را بابت راهپیمایی، نماز جمعه یا حجاب تشویق و یا بابت کارهای ضد دینی تنبیه کنند، این تشویقها و تنبیه ها را در جهت چاپلوسی و ریاکاری تعبیر می کنند. در این شبهه، عبارت تقیه را به معنی ریا و منفعت طلبی تحریف کرده اند، در صورتی که تقیه یعنی حتی در شرایط سختی و فشار هم نباید از اصول کوتاه آمد و باید مترصد و آماده ماند. در این شبهه، کوشیده اند تا با تحریفِ اسلام و دروس دینی، اسلام و معلم دینی را عامل بد شدن ایرانی ها و ترک انسانیت معرفی کند در صورتی که مردان مومن با وفاترین و مورداعتمادترین مردان دنیا هستند.   ششما: گفتی یه ر
بک اری سودی ندارد لذا اول باید آفت شناسی و پشبه شناسی و شپش شناسی انجام داد عزیزمن.    نهما: گفتی :ما گرفتار افکاری همیشگی بودیم ! بدونِ هیچ راهی برای شناخت! حال سوال من: کی راه شناخت رو برای تو بسته ؟ دین که تشویق می کنه یک ساعت تفکر بهتر از هفتاد سال عبادته . راستش خودت بستی عزیزم چون بیشتر وقتت رو درگیر کلش بازی کردن و تو پارکها علافی و مسایل دیگه ای هستی ( منظورم نویسنده است ها سوء تفاهم نشه) خب وقتی هیات کم میری یا با آدم های صالح و متفکر نشست و برخاست نداری و از طریق ماهواره و شبکه های اجتماعی تغذیه می شی مسلم هست که کار به اینجا میرسه… کانال بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات جهت عضویت @Antishobhe 👈👈👈
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹سخنان دو سال پیش روحانی: 🔻 ناراحتید تحریم برداشته شده؟ کاسبان تحریم ناراحتید؟میخواهید تحریم برگردانید؟ تحریم برنمی‌گردد! 🔻چجور آب و صابون بیاریم روتون رو بشوریم؟ 🔹خبر امروز رسانه‌های داخلی و خارجی: 🔺خزانه‌داری آمریکا محمد جواد ظریف وزیر امور خارجه جمهوری اسلامی ایران را تحریم کرد./فارس شما میخواستید تحریم را بردارید؟! شما زبان دنیا را بلد بودید؟! شما که هرجا پا گذاشتید تحقیرتان کردند! هر عزت و احترامی هم در داخل و خارج دارید، صدقه سر رهبر انقلاب، مردم و محور مقاومت است... شما حتی وزیر خودتان را هم نمیتوانید رفع تحریم کنید! جناب روحانی حالا با کدام آب و صابون میخواید روی‌تان را بشویید؟! البته اگر اهل شست و شو باشید! ❌تحریم وزیر امورخوارجه باهدف فریب افکارعمومی از زدوبنددولت مردان درماجرای برجام با امریکا است .سوری است واقعیت ندارد ❌مذاکره رمز هجوم گسترده دشمنان داخلی وخارجی ونفوذی ها برای تاراج منابع وضایع کردن ثروت و به زانو دراوردن و تسلیم نمودن ملت ایران است ❌جنگ زرگری دولت امریکا با دولت کلید به دست .فریب نباید خورد 👈رسانه باشید @Antishobhe
توقیف شناور حامل سوخت قاچاق در خلیج فارس 🔹روابط عمومی منطقه دوم نیروی دریایی سپاه اعلام کرد: طی عملیات رصد و کنترل تردد های شناوری در خلیج فارس به منظور کشف و مقابله با قاچاق سازمان یافته گشت های شناوری منطقه دوم نیروی دریایی سپاه در خلیج فارس با اشراف اطلاعاتی عملیاتی و اطمینان از قاچاق سوخت توسط یکی از کشتی های خارجی، در اقدامی غافلگیرکننده این کشتی را که حامل ۷۰۰ هزار لیتر سوخت قاچاق بود پس از هماهنگی و حکم مراجع قضایی در اطراف جزیره فارسی توقیف کردند. 🔹شناور حامل سوخت قاچاق توقیف شده به بوشهر انتقال پیدا کرده و سوخت قاچاق این شناور نیز با هماهنگی مسئولین قضایی به شرکت ملی پخش فراورده های نفتی استان بوشهر تحویل داده شد. @Antishobhe
۱۳۹۸/۵/۱۳ ۲ ذی‌الحجه ۱۴۴۰ 🌸🌸🌸🌸🌸 ✨ حکمتی از نهج‌البلاغه حضرت علی«ع» 📖 موضوع: . ▫▫▫ ⭕ امام علیه‌السلام فرمودند: ⬅خدايا به تو مى برم كه ظاهر من در برابر ديده ها نيكو، ➖و درونم در آنچه كه از تو مى دارم، زشت باشد، 🔹و بخواهم با و رفتارى كه تو از آن آگاهى، توجّه مردم را به خود جلب نمايم، 🔸و چهره را زيبا نشان داده 🔹با اعمال نادرستى كه درونم را زشت كرده به سوى تو آيم، ⬅تا به بندگانت نزديک، و از تو دور گردم. ▫▫▫ ‼ نکات : ✅ روشن است كه جلب توجه مردم و رسيدن به منافع مادى و دنيوى است، ولى دورى از خداوند هدف نيست . ✅ امام«ع» مى خواهد به طور غير مستقيم در دلها رياكارى را براى همگان روشن سازد و آن را بزرگ معرفى كند كه نتيجه آن، دورى از خدا و سرگردانى در وادى شرک و بت پرستى است.  ✅آیه۲۶۴ در قرآن مجید: 🔸 اى كسانى كه ايمان آورده‌ايد! بخششهاى خود را با منّت و آزار، نسازيد! 🔹همانند كسى كه مال خود را براى نشان دادن به مردم، مى كند؛ ➖و به خدا و روز رستاخيز، ايمان نمى آورد؛ 🔸(كار او) همچون قطعه سنگى است كه بر آن، (قشر نازكى از) خاك باشد؛ (و بذرهايى در آن افشانده شود؛) و رگبار باران به آن برسد، (و همه خاكها و بذرها را بشويد،) و آن را صاف (و خالى از خاك و بذر) رها كند. 🔹آنها از كارى كه انجام داده اند، چيزى به دست نمی‌آورند؛ 🔸و خداوند، جمعيت را هدايت نمى كند». ✔در اين آيه شريفه بسيارى نهفته است: 🔻از يكسو ريا و را همرديف قرار داده و از سويى ديگر عمل ريايى را بى نتيجه و بى اثر خوانده و را به شدت از چنين كارى نهى كرده 🔻همانگونه كه انفاق هاى توأم با منت و آزار را منفور شمرده است. ✅حدیثی از «ص» : ♦زمانى بر مردم فرا مى رسد كه آنها زشت و براى طمع در دنيا زيبا مى شود. 🔻هرگز پاداشهايى را كه نزد خداست طلب نمى كنند، 🔹دينشان رياسْت و در وجودشان نيست. 🔸در آن زمان خدا آنها را به مبتلا مى سازد كه حتى اگر مانند دعاى غريق (كسى كه با تمام وجودش خدا را مى خواند) خدا را بخوانند دعايشان مستجاب نمى شود». 📚 حکمت۲۷۶ _ ( اخلاقی ) 🙏ترجمه مرحوم استاد محمد دشتی. کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت @Antishobhe 👈👈👈
‍ ❌جهان فهمید! 🔸خوب هم فهمید: که جمهوری اسلامی ایران علاوه بر قدرت ایدئولوژیک و آلترناتیو قطعی لیبرالیسم برای اداره جهان، تسلیحات خود ساخته ای را داراست که قابلیت انهدام مخوف ترین و مدرن ترین پهپاد های جاسوسی آمریکا را دارد! همه فهمیدند که اگر کل واشنگتن را بگردند از جنگ طلب تر و از خونخوار تر نخواهند یافت و دیدند این سگهای وحشی حتی جرات حمله تلافی جویانه را هم نداشتند،چه رسد به اقدام تمام عیار نظامی! این پالس به شرق و غرب عالم فرستاده شد،که درست در هنگامه ای که پاترویت آمریکایی،از رهگیری پهپاد های قاصف یمنی که فقیر ترین کشور عربی است،عاجزند! 🔸 ایالات متحده که به عنوان ویترین و تجلی تکنولوژی ارتش آمریکا شناخته میشود،نه با سامانه روس،بلکه با سلاح بومی سوم خرداد! آن هم فقط با یک موشک هدف گرفته شد! که جهان بداند،که جریان مقاومت و در راس آن ایران این قدرت را دارد،که مطلق هواپیما های متجاوز دیگر را هم منهدم کند! و از این به بعد هر شیخ نشین،هر چشم آبی یا بادامی در هرکجای عالم که قصد خرید تسلیحات آمریکایی را دارد،در پس ذهن خودش عالم به این باشد که سلاحی که میخرد،دستی بالای دست آن است که ممکن است از آستین جمهوری اسلامی ایران بیرون بیآید! 🔸دنیا دید: درست در زمانه ای که،،که نماد جفتک پرانی علیه ایران بود،به ایران آمد سخنرانی اش را با درود بر خلفا آغاز کرد و حتی لیوانی آب نخورد به دیدار رهبر هم نرفت و در عوض آغوشش را برای گشود،به آمریکا و اسرائیل پیام دوستی داد و...،به خیال خام ماندن در قدرت به وسیله اتصال به امپریالیسم،در آخر چگونه کف دادگاه های مصر شد! و هم زمان بشار اسد به عنوان کسی که تمام عالم پشتش را خالی کردند،اما ایران پشت او ماند و حالا او مانده،در قدرت هم مانده! و مرسی مرده،در قفس هم مرده! و اسد به قهرمانی بی بدیل برای تبدیل شده که شیخک ها برای بازگشائی سفارت خود از هم سبقت میگیرند! دنیا دید،با چشم خود هم دید! که از محمد رضا پهلوی تا تا،تا تا،تا تا.... هرآنکه با خیال پوچ،خام متحد شدن با آمریکا،به او پیوست و مدتی تیتر یک به فاصله چند سال خبر سقوطش را همان CNN زیرنویس کرد! زیرا آمریکا متحد نمیخواهد،برده میخواهد و هرآنکه مثل نصرا لله،اسد،حوثی به ایران اتکا کرد! مانده،میماند،و خواهد ماند! 🔸این علم بقاست! که همگان فهمیدند در این جنگل مدرن جهانی،که درنده های کت شلواری اش،با کشتار جمعی میدرند،اگر بخواهند باقی بمانند یک نام،یک اسم و یک کشور هست که میتواند کمک کند! !!! کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت @Antishobhe 👈👈👈