بازتاب رسانه ای : سردار نائينی : ⭕️ ترور شهید هنیه بخشی از یک عملیات ترکیبی بود/ هدف، دامن زدن به فتنه ها است 🔷 خبرگزاری دانشجو snn.ir/004t8U 🔶 خبرگزاری فارس farsnews.ir/razavi/1723457299207970491 🔷 خبرگزاری مهر mehrnews.com/x35FGL 🔶 باشگاه خبرنگاران جوان www.yjc.ir/00auuE 🔷 خبرگزاری تسنیم tn.ai/3138566 🔶 قدس qudsonline.ir/xbyGc 🔷 خبرگزاری دفاع مقدس dnws.ir/002rz9 🔶 کیهان kayhan.ir/001EOe 🔷 خبرگزاری صدا و سیما www.iribnews.ir/00I491 🔶 خبرگزاری جمهوری اسلامی www.irna.ir/xjRjz5 🔷 خبرگزاری شبستان shabestan.news/xk72t 🔶 رسا نیوز rasanews.ir/003Cby 🔷 انتخاب www.entekhab.ir/003OM1 🔶 آفتاب aftabnews.ir/003tbd 🔷 دیده بان ایران www.didbaniran.ir/fa/tiny/news-196411 🔶 پایگاه خبری تحلیلی هادی hadinews.ir/node/29664 🔷 جوان آنلاین www.javanonline.ir/005Dvt 🔶 ایسنا isna.ir/xdRG2Y 🔷 همشهری آنلاین hamshahrionline.ir/x9rXZ 🔶 خبر آنلاین khabaronline.ir/xmxMS 🔷 پلیکان مدیا pelikan.media/ni/2wSGkswBDCQZb5rpT 🔶 راهبرد معاصر rahbordemoaser.ir/fa/news/254200/ 🔷 جام جم آنلاین jamejamonline.ir/006A2x 🔶 شهر آرا نیوز shrr.ir/0011f3 @basijasatidk

⭕️یادداشت روز بسم الله الرحمن الرحیم موضوع: سکولار و مراتب آن ✍مقدمه : سکولاریسم (به فرانسوی: sécularisme)، دین‌جدایی یا جدااِنگاری دین از سیاست، در لغت به معنای گیتی‌گرایی، دنیاگرایی، در این مقاله به انواع سکولار، پرداخته شده که همه ریشه در فهم غلط از دین هست!،شناخت کامل و کافی از دین با توجه به منابع دین(قرآن و عترت) 3ویژگی را از دین حقیقی به ما إرائه می دهد 1_جهانی(یعنی دین فقط برای اعراب یا برای یک منطقه خاص جغرافیایی نیست 2_جاودانی(یعنی دین فقط برای یک زمان محدود و یا چند صد سال نیست بلکه تا پایان تاریخ،، جاری و دارای احکام و تکالیف هست) 3_جامعیت(یعنی دین فقط برای احکام فردی نحوه غسل، وضو، تیمم، نماز و روزه و،،، نیست بلکه دین برای انسانی آمده که هم بُعد دنیوی دارد هم اُخروی، بُعد دنیوی،فردی دارد و اجتماعی، بُعد فردی، جسمی دارد و روحی دین برای همه این أبعاد برنامه و تکلیف دارد، بنابراین هر فردی، فکری، فرهنگي، مکتبی،حزبی، که سه تا #جیم را نداشته باشد حتما به سکولاریسم ختم می گردد ✍أنواع سکولار 1⃣جدائی دین از سیاست یعنی دین نباید در حکومت و اداره جامعه دخالت کند!! 2⃣جدائی دین از امور اقتصادی يعني به دین ربطی ندارد که به ما بگوید چگونه تجارت کن و اصلا نه شأن دین است و نه دین برای اقتصاد برنامه دارد و اقتصاد اسلامی مفهومی ندارد 3⃣جدائی دین از امور فرهنگی، اجتماعی و سبک زندگی یعنی هر کسی آزاد است هرگونه خود را إرضاء کند(خود إرضائی، همجنس گرائی، حیوان خواهی، ازدواج سفید بدون عقد شرعی(زنا) و خلاصه دین نباید راجع به معماری، شهرسازی، همسایه داری، و،،، دخالت کند 4⃣جدایی دین از دین یعنی به دین ارتباطی ندارد چگونه من دین دار باشم هر کسی میتواند هر طوری که دلش بخواهد مذهبی باشد!!به عبارت دیگر هر کسی هر برداشتی از دین می تواند داشته باشد و همه هم حقّ باشد!!! یعنی ممکن است نماز بخواند و بعد از سلام از سگش در سجاده، لب هم بگیرد حرم امام رضا علیه السلام می رود یا اربعین زیارت امام حسین علیه السلام می رود اما نماز نمی خواند و مُقیّد به حجاب و کسب مال حلال نیست و جالب اینکه خود را از همه دین دار تر و مذهبی تر می داند این يعنی خطر سکولار اگر بیشتر از معاویه و یزید نباشد کمتر نیست ✍برخی نتایج سکولاریسم 1_همرنگ شدن با مستکبران 2_هرج و مرج و اختلافات 3_سلب آرامش و امنیت 4_انحلال خانواده مُستحکم 5_جامعه فقیر و ضعیف 6_جنگ و خونریزی و ظلم 7_إنهدام حرث و نسل صالح 8_محیط زیست ناسالم 9_مرضهای روانی و جسمی 10_سبک زندگی جاهلیت 🚨دینی که فقط برای دستشویی رفتن انسان 17آداب دارد برای ناخن گرفتن ما دستوراتی دارد برای همسرداری و همسایه داری ما، ده ها دستور دارد چقدر برخی جاهل اند و شاید لجباز که هیئت و حرم می رود،و حتی برای امام حسین علیه السلام خرج می دهد اما کاری به سیاست، انتخابات، فلسطین و آمریکا ندارد، دل خوش است که اشکی هم در روضه می ریزد بدبخت نمی داند عُمر سعد و مروان هم اشک ریختند اشک بر مصائب آل الله،بسیار عالی است اما اگر باعث نشود که مرا در مقابل ظالم قرار دهد و نسبت به مظلومین بی تفاوت باشم این اشک فقط برای إرضای نفس است نتیجه دین داری اینکه باید به من معرفت، شجاعت، حُرّیت، و مجاهدت بدهد، انسان اگر بر فرض که به احکام فردی طبق نظر مجتهد اعلم و اعدل، کامل عمل کند کافی نیست حتی می توان گفت چنین عابدی، دیندار نیست فهم دین حقیفی، انسان را انقلابی و جهادی تربیت می کند نه تنبل و بی تفاوت یا اهمال کار نسبت به کشور، و اخبار مربوط به إستکبار جهانی مؤمن سکولار فقط به سجاده و مسجد و هیئت خود دلخوش است مذهبی های صورتی(اللّهم إجعل عواقب اُمورنا خیرا) اللّهم صلّ علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم کانال مطالب تولیدشده توسط حمید اکبری پاسخگوی حرم رضوی https://eitaa.com/serathamed 1403/5/23قم مقدسه #اساتید #قم #یادداشتـروز #مردادماه_۱۴۰۳ #حب_الحسین_یجمعنا #تبیین‌گر_حسینی @Basijasatidk سازمان بسیج اساتید دانشگاههای استان قم

📸به روایت تصویر: برگزاری دوره دانش افزایی و توانمندسازی سازمان بسیج اساتید (مشهد مقدس) _ مردادماه ۱۴۰۳ @BASIJASATIDK

حضور معاونین دفتر بسیج اساتید استان در دوره دانش افزایی و توانمند سازی مشهد مقدس #اساتید #بسیج_اساتید_چهارمحال_و_بختیاری #مرداد_۱۴۰۳ #عکس https://eitaa.com/nab_chb @Basijasatidk

💢برگزاری دوره دانش افزایی و توانمندسازی مسؤلین و اعضای شورای بسیج اساتید کشور در مشهد مقدس 🔰به گزارش روابط عمومی و فضای مجازی سازمان بسیج اساتید استان کردستان، دوره توانمندسازی و دانش افزایی مسؤلین، معاونین و اعضای شورای بسیج اساتید با موضوعیت بررسی چالش ها و فرصت ها‌؛ رویکردها و راهبردها در تالار هتل امامت از تاریخ 13 لغایت 21 مردادماه در مشهد مقدس برگزار گردید، در این دوره رئیس، جانشین، مدیران کانون ها و معاونین سازمان بسیج اساتید استان کردستان نیز حضور داشتند و نظرات و پیشنهادات خود را نیز مطرح نمودند. https://kurdistan.basijasatid.ir/story/86159 ✅سازمان بسیج اساتید استان کردستان @basijasatidk

زاهدی در دوره بسیج اساتید: ⭕️ یکی از مسئولیت های اساتید ترویج عرق ملی و دینی در میان دانشجویان است 🔹وزیر سابق علوم گفت: یکی از مسئولیت های اساتید ترویج عرق ملی ودینی در میا دانشجویان است 🔸محمدمهدي زاهدي، وزير اسبق علوم، در دوره دانش‌افزایی و توانمندسازی اساتید بسیجی جهادگر تبیین(گفتمان انقلاب اسلامی؛ بایدها و نبایدها) که در مشهد مقدس درحال برگزاری است، تأکيد کرد: اگر ايران نتواند خود را با جريان‌هاي جديد علم و فناوري که در سطح جهاني شکل گرفته‌اند تطبيق دهد، در دهه آينده با چالش‌هاي جدي مواجه خواهد شد. 🔹عضو هیات علمی دانشگاه تحصیلات تکمیلی و صنعتی پیشرفته کرمان به مراجع سياست‌گذار کشور اشاره کرد و تأکيد کرد که در حوزه علم و فناوري، تصميم‌گيري‌ها و سياست‌گذاري‌ها بايد با توجه به چشم‌انداز مشخصي صورت گيرد. مراجع مختلفي مانند مجمع تشخيص مصلحت نظام، شوراي عالي انقلاب فرهنگي، مجلس شوراي اسلامي، وزارت علوم، وزارت بهداشت، معاونت علم و فناوري رياست جمهوري، و سازمان هوش مصنوعي در اين فرآيند نقش دارند. https://basijasatid.ir/node/86158 @BASIJASATIDK

گزارش حضور دکتر فرهاد مصری نژاد معاون بررسی و تحلیل سازمان بسیج اساتید استان اصفهان در گفتگوی ویژه خبری شبکه اصفهان پیرامون « غزه و اتفاقات اخیر» - 22 مرداد 1403 مشاهده گزارش از طریق لینک زیر: https://telewebion.com/live/esfahan?e=0xe90d90e https://isfehan.basijasatid.ir/video/86160 @Basijasatidk #اساتید #اصفهان #گفتگوی_ویژه_خبری #مردادماه_1403 .

هاشمی نژاد در دوره بسیج اساتید در مشهد: ⭕️منافقین به سیاستمداران غربی برای پیشبرد اهداف ضد ایرانی کمک می کنند/ منافقین يک نهاد اطلاعاتی است؛ نه یک گروه سیاسی 🔹هاشمی‌نژاد به تأثيرگذاري منافقين بر سياستمداران برجسته اروپايي و آمريکايي اشاره کرد و گفت: اين حمايت‌ها تنها به دليل پول نيست، بلکه به خاطر نقش کليدي اين سازمان در پيشبرد اهداف ضدايراني در سطح جهاني است 🔸محمدجواد هاشمي‌نژاد، امروز در دوره دانش‌افزایی و توانمندسازی اساتید بسیجی جهادگر تبیین(گفتمان انقلاب اسلامی؛ بایدها و نبایدها) که در مشهد مقدس درحال برگزاری است، به حوادث اوايل پيروزي انقلاب اسلامي اشاره و اظهار کرد: حزب جمهوري اسلامي به‌عنوان يک سد در برابر تفکرات انحرافي و براي جلوگيري از مصادره انقلاب توسط گروه‌هاي مختلف تأسيس شد. 🔹رئيس بنياد هابيليان افزود: منافقین در سال ۱۳۵۱ به سلاح روی آوردند و عملیات‌های نظامی خود را آغاز کردند، اما به‌سرعت با دستگیری و اعدام رهبران اصلی این سازمان مواجه شدند. تنها مسعود رجوی به‌دلیل همکاری‌های نزدیک با ساواک و لو دادن سایر اعضای سازمان از اعدام نجات یافت و به حبس ابد محکوم شد. https://basijasatid.ir/node/86161 @BASIJASATIDK

حجت‌الاسلام رستمي در دوره بسیج اساتید: ⭕️برای مقابله با جنگ روانی و تبلیغاتی دشمن باید به سرعت و با دقت عمل کنیم/ جهاد تبیین باید معطوف به حرکات دشمنان باشد 🔹حجت‌الاسلام رستمي در ادامه به ضرورت توجه به مشکلات و چالش‌هاي داخلي و خارجي اشاره کرد و گفت: «جهاد تبيين بايد معطوف به حرکت دشمنان و جرياناتي باشد که با جامعه ما در حال دشمني هستند.» 🔸حجت‌الاسلام و المسلمین مصطفي رستمي، امروز در دوره دانش‌افزایی و توانمندسازی اساتید بسیجی جهادگر تبیین(گفتمان انقلاب اسلامی؛ بایدها و نبایدها) که در مشهد مقدس درحال برگزاری است، با بيان اين که «در فضا و شرايطي هستيم که سرعت حوادث فرصت سکون به آدم نمي‌دهد»، اظهار کرد: امام حسين (ع) در دعایی به اختلاف تدبير و سرعت تغييرات و تقدير اشاره مي‌کند و تأکيد دارد که اين تغييرات ممکن است به يکباره رخ دهد و باعث شود که بندگان از آرامش دست بکشند. 🔹رئيس نهاد مقام معظم رهبري در دانشگاه‌هاي کشور در ادامه به ویژگی‌های جهاد تبیین اشاره کرد و تصریح کرد: جهاد تبیین باید معطوف به حرکت دشمن باشد و تمام توان انسانی را برای رفع مشکلات و چالش‌ها به کار گیرد. این جهاد شامل تلاش مخلصانه و خستگی‌ناپذیر در مسیر حقیقت و روشنگری است. https://basijasatid.ir/node/86162 @BASIJASATIDK