47.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
صادقان دلهایشان را دست صادق میدهند
مالکیها، شافعیها، خوشهچینانش همه
سیدِ طاووسها، طاووس بُستانش همه
شیخها، علامهها، طفل دبستانش همه
گردنافرازانِ دانش، گَرد میدانش همه
جامی از «اَلعِلمُ نورٌ» ریخت تا در جان ما
از هَلِ الدّینش به اِلّا الحُب رسید ایمان ما
لب گشود و در دلِ عالم به پا شد شورها
علمها را هر حدیثش، زد گره با نورها
نور، مجرم بود اما، در نظام کورها
ترس میانداخت حقش، در دل منصورها
در هراساند از وجودش، چون که میدانند کیست
حجتاللهی که جوشان در رگش، خون علیست
باز از این کوچه، امام دیگری را میبرند
باز هم با دست بسته، حیدری را میبرند
باز هم تنها، غریب مادری را میبرند
پا برهنه، سیدی را، سروری را میبرند
نسبتی خورشید را، با نیمهشب بردن نبود
حق پیر آسمانیها، زمین خوردن نبود
روضه جانفرساست، آخر از زبان کوچه است
باز معصومی، پریشان در میان کوچه است
پیر ما، یادِ گل یاس جوان کوچه است
با طنابی بر دو دستش، روضهخوان کوچه است
در مدینه تا که مینوشد چنین جام بلا
بر مشامش میرسد هر لحظه بوی کربلا
امشب اینجا جلوهای از خیمههای کربلاست
باز آتش، شعلهور در خانۀ آل عباست
حضرت شیخالائمه در میان کوچههاست
گرد، بر پیشانیِ آیینۀ روی خداست
روضهای جانسوز در این واژههای ساده است
شیعیان! فرزند زهرا از نفس افتاده است
دولت فردا از آنِ صالحان عاشق است
صبح نزدیک است آری! وعدۀ حق صادق است
ویژه شهادت #امام_صادق علیهالسلام
شاعر: #قاسم_صرافان
حاج #میثم_مطیعی
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
اصلاح برداشتهای ناروا از دین، در رسالت و کلمات امیرالمؤمنین(ع) - ج 2.mp3
5.43M
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
اصلاح برداشتهای ناروا از دین، در رسالت و کلمات امیرالمؤمنین عليه السلام
جلسه دوم | ۱۴۰۲/۰۱/۰۴
مدت 22:10
استاد #علیرضا_پناهیان
پخش زنده شبکۀ ۳ | برنامۀ ماه من
سحرهای ماه مبارک رمضان
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
کلاس دوره آموزشی تربیت نوجوانان - ج 2.mp3
37.32M
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
سلسله آموزشهای #تربیت_فرزند
جلسه دوم
مدت 1:07:10
استاد #سیدعلیرضا_تراشیون
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
سخنرانی استاد حسین انصاریان - ج 2.mp3
38.06M
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
سخنرانی استاد #حسین_انصاریان
جلسه دوم
مدت 52:51
20 شوال 1444
21 اردیبهشت 1402
زنجان / حسینیه اعظم
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
درآمدی بر نهج البلاغه - ج 1.mp3
23.11M
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
درآمدی بر نهجالبلاغه
جلسه اول | 1395/12/20
مدت 1:04:11
استاد #حامد_کاشانی
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
درس اخلاق علامه جوادی آملی - ج 1.mp3
4.7M
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
درس اخلاق علامه جوادی آملی
جلسه اول | 1391/01/10
مدت 26:05
استاد #علامه_جوادی_آملی
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
36.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
سوره مبارکه #فاطر آیات ۳۲ تا ۳۵ و سوره #کوثر
#تلاوت
#تلاوت_کوتاه
#سوره_فاطر
#سوره_کوثر
قاری: #اسامه_الکربلایی
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
10.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
چرا #آیتالله_بهجت اینقدر در نماز گریه میکرد؟
بیانات #علامه_مصباح_یزدی در اولین سالگرد حضرت #آیت_الله_بهجت (قدس سرهما)، ۱۳۸۹/۰۲/۲۶
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
10.52M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
در جنگ و #تهاجم_فرهنگی، نباید با مروّجین #فحشا همسو شد
کوتاهترین و موثّرترین راه برای جلوگیری از خرابکاری کسانی که از نظر #معنوی، با #فرهنگ_الهی سازگار نیستند و نقش تخریبی دارند، راه عملی به معنای «#پرهیز_از_حرام» است.
روایت مفصّلی را عرض میکنم که سماعة بن مهران، ناقل آن است. سماعة بر امام صادق(عليه السلام)، وارد شد. حضرت از او سؤال کردند: «مَنْ شَرُّ النَّاسِ؟ قَالَ نَحنُ». با این بخشها کاری نداریم، چون مفصّل است.
در ادامه روایت می فرماید: «وَ أَكْمِدُوا عَدُوَّكُمْ بِالْوَرَعِ»؛ «کَمَدَ» به معنای کوبیدن است. میفرماید با #ورع، دشمنانتان را بکوبید! به تعبیر من، #کوبش_فرهنگی است.
خیال نکنید که بحث جهاد است چراکه با ورع نمیشود جنگ نظامی کرد. منظور، #جنگ_فرهنگی است؛ یعنی هر چه دشمنان فحشا را #ترویج میکنند، تو #پرهیز کن و نقشههای آنها را نقش بر آب کن.
دقیقاً خلاف آنچه عدّهای فکر میکنند که یک مقدار رقیقش کنیم و راه شرعی گیر بیاوریم تا شبههناک را حلال کنیم که از این راه، بتوانیم فضای فرهنگی #جامعۀ_اسلامی را حفظ کنیم.
از #معارف_اسلام و #فرهنگ بیخبری که این حرفها را میزنی! این حرفها درست نیست؛ نباید همسو و رقیق شوم تا حفظ کنم. نه آقا! دقیقاً عکس این کار را باید انجام داد. راه از بین بردن این #تهاجم، پرهیز عملی از #گناه است که با این کار، #دشمن را می کوبی.
بحارالأنوار، ج 65، ص 117
#مجموعه_ادب_الهی
#مبانی_تربیت
استاد #حاج_آقا_مجتبی_تهرانی
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
12.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
خدا چقدر دوستمان دارد؟
ما هیچوقت نمیفهمیم که چقدر خدا ما رو #دوست داره
#محبت_خدا رو از تک تک آیههای قرآن ببینیم
ما اگر برای خدا #اهمیت نداشتیم این همه درباره ما حرف میزد؟
این بزرگترین معرفتیست که ما به آن نیاز داریم
اصلاح #برداشتهای_ناروا از دین
استاد #علیرضا_پناهیان
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
10.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
اگر می خواهی #عاقبت_بخیر باشی ...
استاد #ناصر_رفیعی
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ
8.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
سه توصیه به #نوجوانان برای جلوگیری
از #انحراف #فکری و #اخلاقی
استاد #سیدعلیرضا_تراشیون
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ