مادرپدرهامان همین که کم می‌آوردند یک سفره موسی بن جعفر نذر می‌کردند

🔴 خفقان شدید زمان امام کاظم (علیه السلام) و سرگردانی شیعیان در تشخیص امامِ بعد از امام صادق علیه السلام هشام بن سالم میگوید: «من و ابوجعفر مؤمن الطاق بعد از وفات حضرت صادق(ع) در مدینه بودیم و اکثر مردم اتفاق نظر داشتند بر آنکه عبدالله افطح پسر آن حضرت، بعد از پدرش امام است.  من و ابوجعفر نیز بر او وارد شدیم و دیدیم مردم به سبب آن که روایت کرده اند امر امامت در فرزند بزرگ است، بر دور او جمع شده اند. ما داخل شدیم و از او مسئله ای پرسیدیم چنانکه از پدرش میپرسیدیم. پرسیدیم از او که زکات در چه مقدار واجب است؟ گفت: «در هر دویست درهم، پنج درهم واجب است.» گفتیم: «در صد درهم چقدر؟» گفت: «دو درهم و نیم.» گفتیم: «به خدا قسم که مرجئه چنین چیزی که تو میگوئی نمیگوید.» عبدالله دستهایش را به آسمان بلند کرد و گفت: «به خدا قسم که من نمیدانم مرجئه چه میگویند.»  پس ما حیران و سرگردان از نزد او بیرون آمدیم و در کوچه های مدینه میگشتیم و نمیدانستیم کجا و پیش چه کسی برویم، بسوی مرجئه برویم یا بسوی قدریه یا زیدیه یا معتزله یا خوارج؟ در این حال بودیم که من دیدم پیرمرد ناشناسی با دستش بسوی من اشاره کرد که «بیا».  من ترسیدم که او جاسوس خلیفه منصور دوانیقی باشد، چون آن ملعون در مدینه جاسوسانی قرار داده بود که آنها متوجه شوند، شیعیان امام جعفر صادق بر چه کسی اتفاق کرده اند تا او را به قتل برسانند، و من ترسیدم که او از ایشان باشد. به ابوجعفر گفتم: «تو دور شو، همانا من بر خودم و بر تو خائف هستم لکن این مرد مرا خواسته است نه تو را، پس دور شو که بی‌جهت خود را به کشتن ندهی.» پس ابوجعفر قدری دور شد و من همراه آن شیخ رفتم و گمان داشتم که از دست او خلاصی نخواهم شد. پس مرا تا درب خانه حضرت موسی بن جعفر علیه السلام برد و گذاشت و رفت. سپس خادمی از داخل خانه آمد و به من گفت: «داخل شو خدا تو را رحمت کند.» پس داخل شدم و دیدم حضرت موسی بن جعفر است. آن حضرت بدون مقدمه فرمود: «بسوی من بیا نه بسوی مرجئه و نه قدریه و نه معتزله و نه خوارج، بسوی من، بسوی من.» گفتم: «فدایت شوم! پدرت از دنیا درگذشت؟» حضرت فرمود: «آری.» [برای اطمینان از این که او غایب نشده است این سوال پرسیده شده است] گفتم: «فدایت شوم، بعد از او چه کسی امام ما است؟» حضرت فرمود: «اگر خدا بخواهد تو را هدایت خواهد کرد.» گفتم: «فدایت شوم، عبدالله گمان میکند که او بعد از پدرتان، امام است.» حضرت فرمود: «عبدالله، میخواهد خدا عبادت نشود.» دوباره پرسیدم: «چه کسی بعد از پدر شما امام است؟ حضرت دوباره فرمود: «اگر خدا بخواهد تو را هدایت خواهد کرد.» با خود گفتم: «سؤال را خوب مطرح نکردم.» [و امام بخاطر خفقان صریحا نمیخواد امامت خودش رل اذعان کند] گفتم: «فدایت شوم آیا بر شما امامی هست؟» حضرت فرمود: «نه». پس هیبت و عظمت از آن حضرت مرا فرا گرفت مانند آن هیبت و عظمتی که از طرف امام صادق مرا فرا میگرفت. گفتم: «فدایت شوم، آیا سؤال کنم از شما آنچنان که از پدرتان سؤال میکردم؟» حضرت فرمود: «سؤال کن و جواب بشنو ولی فاش نکن که اگر فاش کنی، بیم کشته شدن است.» پس سؤالات از آن حضرت نمودم، پس یافتم که او دریائی است، گفتم: «فدایت شوم شیعه تو و شیعه پدرت در گمراهی و حیرت هستند، آیا آنها را آگاه کرده و بسوی امامت شما بخوانم؟» حضرت فرمود: «هر کدام را که آثار رشد و صلاح در او مشاهده میکنی مطلع کن و از ایشان عهد بگیر که کتمان نمایند و اگر فاش کنند پس سرشان بریده است.» و با دست مبارکش بر حلقش اشاره فرمود. پس من بیرون آمدم و به مؤمن الطاق و مفضل بن عمر و ابوبصیر و سایر شیعیان اطلاع دادم. شیعیان امام کاظم(ع) می‌آمدند و به امامت آن حضرت یقین میکردند و رفتن نزد عبدالله را ترک کردند و فقط عده بسیار کمی نزد او میرفتند منابع: الارشاد، شیخ مفید، ج2، ص213_215 کافی ج1، ص352

#کلیپ | #استاد_شجاعی امامِ باب‌الحوائجی که دشمنش رو شفا میده؛ کارکردش برای ما رفع این حوائج ساده نیست! منبع : شهادت امام کاظم علیه السلام @ostad_shojae | montazer.ir

الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ 📹کلیپ تصویری اعتکاف دانش آموزی کلیپ خاطره انگیز از اعتکاف ۱۴۰۲ دانش آموزان دبیرستان شجره‌طیّبه‌ در مسجد بقیه الله نارمک 🍃اَلَّلهُمـّ؏جِّل‌ لِوَلیــِـــڪَ الفَـرَجــــ🤲 #دبیرستان_ارزشمدار_شجره_طیبه @shajaretayebe_dabirestan

📢حـاج مـــهدی رســولی 🌹غریبونه تنهای تنها... 🔲 شهادت امام موسی کاظم (علیه السلام)

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 حال و هوای این روزهای کلاس ما 🌺 مجموعه فعالیت های دانش آموزان گل پایه چهارم به مناسبت فرارسیدن دهه فجر 🇮🇷 🟣 آموزگار پایه : خانم داودی 🔴 براساس سند تحول بنیادین و برنامه درس ملی 🟡 ساحت زیبایی _ شناختی _ هنری 🔵 ساحت علمی_فناوری 🟠 ساحت اعتقادی عبادی اخلاقی 🟢 مدرسه دخترانه شجره طیبه تهران 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

🌺حل گروهی تمرینات ریاضی با هدف تقویت تعامل اجتماعی و روحیه همکاری🌺 ✨پایه سوم حسنا۲ ✨آموزگار خانم یوسفی #ساحت علمی، فناورانه #ساحت اجتماعی، حرفه ای #باغ مدرسه قرآنی ارزشمدار شجره طیبه

🟣خوشنویسی 🟣مربی : خانم محبی ◾️ساحت زیباشناختی و هنری ◾️ساحت تربیت سیاسی اجتماعی ◾️ساحت علمی فناورانه ◾️ساحت تربیت زیستی و بدنی 🌼آموزگار : ترکاشوند 🌼پایه : پنجم #مجـمۅعہ_مدارس_ارزشمدار_شجره_طیبه

💫در دل تاریک زندان، مثل شمعِ روشنم، 💫لحظه لحظه ، قطره قطره، آب گردیده تَنَم، 🌹شهادت حضرت امام موسی کاظم علیه السلام به پیشگاه مقدس امام شیعیان (عجل الله) تسلیت باد. @Al_Mansour

عمری زديم از دل صدا باب الحوائج را خوانديم بعد از ربنا باب الحوائج را روزی ما كرده خدا باب الحوائج را از ما نگيرد كاش "يا باب الحوائج " را

📲 روایت قرآنی صبح امروز رهبرانقلاب درباره وظیفه خواص ✍ بسته‌ی خط دیدار 💻 Farsi.Khamenei.ir

#اطلاع_رسانی #خیمه_ی_مجازی 🌹 امام خمینی (ره) : اين روضه خواني‎ها اين ملت شما راحفظ كرده، اين روضه خواني ها و مصيبت و گريه است كه كشور شما را حفظ كرده است. 📚 صحیفه نور، جلد هـشتم صفحه ۵۲۸ ✨ به رسم هر روز خیمه ی مجازی بیت الزهرا (س) مرکزی تهران ✨ قرائت آیه الکرسی ✨ قرائت دعای عهد ✨ قرائت زیارت پرفیض عاشورا 🔰 علاقمندان جهت شرکت در خیمه ی مجازی بیت الزهرا (س) واستفاده از این مراسم معنوی می توانند ساعت ۵:۵۰ دقیقه صبح از طریق لینک زیر در فضای اسکای روم وارد شوند https://www.skyroom.online/ch/bshat1401/mojtamehshajarehschool.org

#اطلاع_رسانی #خیمه_ی_مجازی ✨ به رسم هر روز خیمه ی مجازی بیت الزهرا (س) مرکزی تهران ✨ قرائت آیه الکرسی ✨ قرائت دعای عهد ✨ قرائت زیارت پرفیض عاشورا ✨ قرائت صلوات خاصه حضرت زهرا سلام الله ♦️۱۷بهمن ماه ۱۴۰۲ مصادف با ۲۶ رجب ۱۴۴۵ #بٻٺ_اݪزهـرا_س #بٻٺ_اݪرضــا_ع #دۅسـٺدار_ۅݪاٻټ #دۅسـٺدار_امنٻټ #دۅسـٺدار_سلامټ #دۅسـٺدار_جمعٻټ #دۅسـٺدار_طبٻعټ #مجـمۅعہ_مدارس_ارزشمدار_شجره_طیبہ https://eitaa.com/Beitozahra_markazitehran

#سه_شنبه_های_مهدوی قرائت دعای توسل در روز شهادت امام موسی کاظم (ع)🏴 🍀اللهم عجل لولیک فرج 🍀 #مجـمۅعہ_مدارس_ارزشمدار_شجره_طیبہ #معاونت_پرورشی

🛑طرح استخدام معلمان حق‌التدریس، نهضتی‌های بعد از سال ۹۱ 🔹سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس 🔸 برای مجموعه کسانی که با آموزش و پرورش ارتباط دارند، نیروهای آموزشی بعد از سال ۱۳۹۱ اعم از حق‌التدریس‌ها، نهضتی‌ها، طرح امینی‌ها، معلمان قرآنی، مربیان پیش‌دبستانی و نیروهای آموزشی در مدارس غیرانتفاعی با تصویب یک قانون که به صحن مجلس آمد و درباره فوریت آن با امضای نمایندگان به علت همزمان بودن با برنامه هفتم توسعه، درخواست اعمال اصل ۸۵ برای تسریع تعیین تکلیف در کمیسیون مشترک ارائه شد تا معلمان باتجربه و شایسته جذب آموزش و پرورش شوند و در این وضعیت کمبود معلم یاری‌کننده باشند . 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 🟨 @schoolbanks