#ثبت_نام #عتبات #کربلا 🌟 فرصت معنوی بی‌نظیر برای اساتید و دانشجویان 🌟 سفر زیارتی عتبات عالیات با دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام 🕊️ ۹ روز آرامش، معنویت و همدلی 📅 ثبت‌نام: ۱۵ تا ۲۵ آذرماه 🚍 اعزام: ۱۹ دیماه ۱۴۰۴ به صورت زمینی 💰 هزینه: ۱۳/۰۰۰/۰۰۰تومان (۱۰ میلیون به صورت اقساط و وام دانشجویی از صندوق رفاه دانشگاه) 📲 لینک ثبت‌نام در: https://formafzar.com/form/l0xv3 شماره تماس ۳۲۱۳۶۶۰۷ مراجعه حضوری:اتاق ۲۰ ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄ "معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام" 📚eitaa.com/boucul

🎓 روز دانشجو مبارک 🎓 در گروه سیاست‌گذاری فرهنگی، «دانشجو» فقط مخاطب سیاست‌ها نیست؛ بلکه زبانِ طراحی و تغییر آن‌ها را می‌آموزد ✍️⚙️ به تعبیر هاولت، خط‌مشی عمومی فقط «تصمیم‌گیری» نیست، بلکه فرآیندی است از: صورت‌بندی مسئله 🧩، طراحی ابزار 🛠، اجرا 🚀 و ارزیابی 🔍؛ و ما دانشجویان، در دل همین چرخه، مشغول تمرین اندیشیدن و عمل‌کردن هستیم 🤝💡 هر انتخابِ ابزار سیاستی – از تنظیم‌گری 📜 تا مشوق‌های اقتصادی 💰 و ابزارهای اطلاعاتی 📊 – و هر تصمیمِ راهبردیِ مدیریتی، پیامدهای عمیق سازمانی و اجتماعی دارد 🌍 ترکیبِ «تفکر تحلیلی» 🧠، «اخلاق حرفه‌ای» ⚖️ و «درک سیاستی» 🧭 در ما می‌تواند مدیریت روزمره را به سمت «حکمرانی مبتنی بر شواهد» سوق دهد. 📚🔎 انجمن علمی دانشجویی رشته‌های مدیریت و سیاست‌گذاری، روز دانشجو را به همه‌ی دانشجویان این حوزه تبریک می‌گوید 🎉🎓 به امید سیاست‌گذاری هوشمندانه‌تر، مدیریت پاسخ‌گوتر و آینده‌ای عادلانه‌تر برای ایران اسلامی عزیزمان 🌱🇮🇷 ✍️ دبیر انجمن علمی دانشجویی رشته‌های مدیریت راهبردی،رسانه و سیاست‌گذاری فرهنگی ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ #انجمن_علمی_مدیریت_رسانه #انجمن_علمی_سیاست‌گذاری_فرهنگی #دانشگاه_پیشران_علوم_انسانی #دانشگاه_باقرالعلوم 🆔 @Bou_SM

#یادداشت_دانشجویی دانشگاه؛ نماد مبارزه با استکبار اوایل دهه ۱۳۳۰ شمسی مصادف با دوران بحران سیاسی پس از ملی شدن صنعت نفت، فضای ضداستعماری و مقابله با نفوذ خارجی در دانشگاه‌ها جریان داشت. کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ و بازگشت محمدرضا پهلوی به قدرت، فضای سیاسی را متشنج کرده بود. در آذر ۱۳۳۲، ریچارد نیکسون معاون رئیس‌جمهور آمریکا برای اولین بار پس از کودتا به ایران سفر کرد. این سفر نماد حمایت آمریکا از حکومت پهلوی پس از کودتا تفسیر شد. دانشجویان دانشگاه تهران در اعتراض به این سفر و دخالت‌های خارجی تظاهرات کردند. نیروهای امنیتی وارد دانشگاه شدند و به تظاهرات پاسخ خشونت‌آمیز دادند. در حین درگیری ها سه دانشجو به نام های مصطفی بزرگ‌نیا، احمد قندچی و  مهدی شریعت‌رضوی از دانشکده فنی، توسط نیروهای امنیتی شهید شدند. این سه نفر که بعداً به «شهیدان دانشجو» معروف شدند، نماد مقاومت دانشجویی علیه استبداد و استعمار شناخته شدند. ناگفته نماند که در آن روز به جز شهادت این سه دانشجو، ظلم و تجاوز گسترده ای توسط نیروهای امنیتی بر دانشجویان روا داشته شد. از آن تاریخ به بعد 16 آذر نمادی از مبارزه ی ظلم دانشجویان در برابر استعمار شناخته شد و به روز دانشجو نامگذاری شد. با این نامگذاری یک واقعه تاریخی به نمادی پایدار در حافظه جمعی تبدیل شد. از آن جا بود که جامعه به ظرفیت‌های «دانشجو» به عنوان قشر آگاه و پیشرو آگاه شد. 16 آذر سرآغاز ایجاد پیوند میان گفتمان ضداستعماری و جنبش دانشجویی است. تا پیش از این تاریخ، گفتمان دانشجویی عمدتاً حول محور مسائل صنفی و علمی بود اما پس از آن شاهد غلبه گفتمان سیاسی و اعتراضی بر فضای دانشگاه هستیم. گویا 16 آذر 1332 نقطه عطفی است که دانشگاه را تبدیل به «سنگر مبارزه» علیه استبداد و استعمار نموده است. این نامگذاری موجب ایجاد هویت جمعی برای دانشجویان و پیوندی میان نسل‌های مختلف ایشان شد و نوعی سرآغازی برای مشروعیت‌بخشی به اعتراضات دانشجویی شد. از کارکردهای اجتماعی این رویداد می توان به حفظ حافظه تاریخی آن از طریق تکرار سالانه در تقویم و مناسبت ها اشاره کرد. این واقعه نقطه شروعی برای تولید ادبیات مقاومت و اعتراض و شکل‌دهی به کنش جمعی دانشجویان بود. در واقع پس از این روز بود که دانشجو به عنوان قشری آگاه، به «وجدان بیدار جامعه» و اسطوره مقاومت و شهادت در برابر ظلم و استبداد طاغوت زمان شناخته شد. نمادهای بصری و کلامی ماندگاری پس از آن شکل گرفت و این گفتمان در دوره‌های مختلف دهه 40 و 50 بازتولید شد و روز دانشجو به نماد مبارزه با رژیم پهلوی تبدیل شد. رژیم پهلوی با سانسور خبری گسترده در روزهای پس از واقعه، تلاش کرد تا ابعاد سیاسی این ماجرا را تبدیل به روایتی رسمی و کم‌رنگ کند. اما ماجرا شکل دیگری رقم خورد و با کنش های درست دانشجویان، این واقعه آن طور که باید و به شکلی حقیقی روایت شد. رژیم پهلوی به دلیل انتشار شفاهی اخبار توفیقی در کنترل روایت نیافت. دانشجویان و فعالین سیاسی مخالف نظام پهلوی با استفاده از شبکه‌های ارتباطی غیررسمی و نشریات زیرزمینی به تولید و توزیع اعلامیه پرداختند. حوادث رخ داده در 16 آذر 1332 از طریق کنفدراسیون دانشجویان ایرانی خارج، بین المللی شد و دیگر قدرت حاکم نتوانست از کنترل و نشر اخبار آن واقعه جلوگیری کند. دانشجویان و دوستداران علم و فرهنگ، هر ساله با برگزاری مراسم یادبود و انتشار بیانیه و تولید آثار هنری و ادبی حول این واقعه نگذاشتند تا حوادث رخ داده در آن تاریخ به دست فراموشی سپرده شود. نامگذاری ۱۶ آذر به عنوان «روز دانشجو» فرآیندی پیچیده از ساخت معنای جمعی است که در آن یک واقعه عینی به نمادی فرهنگی ـ سیاسی تبدیل شده است. این نماد در بستر تاریخی‌ترین نهاد آموزشی ایران (دانشگاه تهران) شکل گرفته است. و روایت این واقعه در گفتمان‌های سیاسی مختلف بازتولید و بازتعریف شده است. این واقعه نشان‌دهنده اهمیت کنترل روایت در مدیریت بحران‌های سیاسی است. نامگذاری روز دانشجو نه تنها یک اقدام یادبودی، بلکه فرآیندی ارتباطی ـ نمادین است که هویت‌سازی می‌کند، گفتمان می‌آفریند، کنش جمعی سازمان می‌دهد، حافظه تاریخی شکل می‌دهد. این تحلیل نشان می‌دهد که چگونه یک رویداد تاریخی می‌تواند از طریق فرآیندهای رسانه‌ای و نمادین به بخشی از فرهنگ سیاسی یک جامعه تبدیل شود و نسل‌های متوالی را تحت تأثیر قرار دهد. ✍زهرا صالحی فر دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت رسانه دانشگاه باقرالعلوم ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ #انجمن_علمی_مدیریت_رسانه #انجمن_علمی_سیاست‌گذاری_فرهنگی #دانشگاه_پیشران_علوم_انسانی #دانشگاه_باقرالعلوم 🆔 @Bou_SM

حلقه‌ی سیاست‌گذاری دینداری انجمن سیاست‌گذاری فرهنگی دانشگاه باقرالعلوم (ع) برگزار می‌کند: سلسله جلسات ((خوانش کتاب المله فارابی از منظر سیاست‌گذاری فرهنگی)) به بیان حجه‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدهادی شریعتی ⏱ زمان: ماه مبارک شعبان، هر روز بعد از نماز ظهر و عصر 🏢 مکان: دانشگاه باقرالعلوم(ع)، ساختمان علامه(ره) مهلت ثبت‌نام: دوشنبه ۶ بهمن ۱۴۰۴ شروع دوره : از سه‌شنبه ۷بهمن بعد از نماز ظهر و عصر برای شرکت در دوره به آیدی زیر پیام دهید: @Hossein_mirr ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ #انجمن_علمی_سیاست‌گذاری_فرهنگی #دانشگاه_باقرالعلوم 🆔 @Bou_SM

بررسی چالش های تقنینی و سیاستی اعتلای تصویر جمهوری اسلامی ایران در عرصه بین الملل گروه آموزشی، فرهنگی و اجتماعی مرکز تحقیقات اسلامی مجلس برگزار می کند: نشست تقنینی چالش های تقنینی و سیاستی اعتلای تصویر جمهوری اسلامی ایران در عرصه بین الملل(با تاکید بر اندیشه مقام معظم رهبری) ارائه دهنده: ✅دکتر مهدی مولایی آرانی عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ناقد: ✅حجت الاسلام والمسلمین دکتر هاشمیان مدیر گروه آموزشی، فرهنگی و اجتماعی مرکز تحقیقات اسلامی مجلس دبیر علمی: خانم فاطمه فراهانی پژوهشگر رسانه زمان: سه شنبه 7 بهمن ماه 1404 ساعت 13 الی 15 مکان: دانشگاه باقرالعلوم، طبقه همکف، اتاق 32 ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ #انجمن_علمی_مدیریت_رسانه #انجمن_علمی_سیاست‌گذاری_فرهنگی #دانشگاه_پیشران_علوم_انسانی #دانشگاه_باقرالعلوم 🆔 @Bou_SM

🔸اولین جلسه از سلسله جلسات ((خوانش کتاب المله فارابی از منظر سیاست‌گذاری فرهنگی)) به بیان حجه‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدهادی شریعتی برگزار شد. ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ #انجمن_علمی_سیاست‌گذاری_فرهنگی #دانشگاه_باقرالعلوم 🆔 @Bou_SM

🔸 سلسله جلسات: خوانش کتاب نگرشی نو در تحلیل مسایل اجتماعی 🗣 استاد راهبر: دکتر مرتضی جوانعلی‌آذر «ویژه برادران» 📍 دانشگاه باقرالعلوم(ع)، ساختمان علامه طباطبایی(ره) ⌛️هر هفته یکشنبه‌ ساعت ۱۳:۳۰ _ ۱۵ 👤 شناسه ثبت‌نام: @toward_awakening #انجمن_علمی_سیاست‌گذاری_فرهنگی #انجمن_علمی_مدیریت_رسانه 🌱 حکمت برای زندگی | دانشگاه باقرالعلوم(ع) | دانشگاه پیشران علوم انسانی 🔹 @Bou_SM 🔹🔸💠🔸🔹