https://www.karzar.net/16896
✅ درخواست موافقت با تحصیل فرهنگیان در رشته غیرمرتبط با رسته شغلی
✍🏻 درصورت تمایل، امضا کنید ...
🫀نرم افزار Human Anatomy Atlas🫀
نرم افزاری است که با آن میتوانید اندامها و موقعیت دستگاههای بدن را مشاهده کنید
📱🫀📱🫀📱🫀📱🫀📱🫀
این نرم افزار برای معلمانی که دسترسی به مولاژ ندارند و در عین حال میخواهند در تدریس کم نگذارند! توصیه میشود 👌
لینک صفحه بارگیری نرم افزار:
https://www.farsroid.com/human-anatomy-atlas-2021-full/
انجمن علمی زیست شناسی مرکز شهید بهشتی
اهم اقدامات صورت گرفته توسط انجمن علمی مرکز شهید بهشتی در طول یکسال گذشته:
۱_برگزاری دوره های تخصصی به منظور آماده سازی دانشجومعلمان عزیز برای حضور موثر در کسوت معلمی(سلسله جلسات چالش های معلمی و تولید محتوای کتب زیست شناسی) و استقبال چند صد نفری اساتید،دانشجویان،معلمان و علاقه مندان
۲_همکاری موثر با سایر مراکز دانشگاه فرهنگیان و همچنین سایر دانشگاه های کشور و برگزاری برنامه های تخصصی متنوع به صورت مشترک
۳_تهیه ، چاپ و انتشار دو شماره گاهنامه علمی تخصصی کاوش(در ادامه چاپ گاهنامه علمی دانشجویی کاوش)
۴_همکاری و اطلاع رسانی برنامه های مفید و سازنده برای همه متقاضیان از مراجع شناسنامه دار حوزه زیست شناسی همچون اتحاد زیست شناسان
۵_بررسی اخبار مهم حوزه زیست شناسی و دانشگاه فرهنگیان
۶_تحکیم وحدت بین سایر انجمن های علمی مرکز و انجمن های علمی سراسر کشور و نیز سایر تشکل ها به منظور شکل گیری تعاملات سازنده تر
و بسیاری از برنامه هایی که به دلایل مختلف که بیان آن مقدور نیست، به مرحله اجرا درنیامدند و با انتقال آنها به دوستان تازه وارد شده به انجمن سعی در پیگیری آن برنامه ها داریم.
این دوره انجمن علمی با تمام فراز و فرودهایش به پایان رسید و خداوند متعال شاهد است که تمام تلاش خود را مقتضی محدودیت ها و شرایط انجام دادیم تا قدمی برای ارتقا سطح علمی دانشجویان مرکز شهید بهشتی و معلمان آینده برداریم.
در پایان از تمامی عزیزانی که در این مسیر ما را همراهی کردند تشکر می نماییم و آرزوی موفقیت برای اعضا منتخب جدید داریم و همیشه در حد توانمان حامی این عزیزان خواهیم بود.🌹🌹
زندگی صحنه ی یکتای هنرمندی ماست
هرکسی نغمه ی خود خواند و از صحنه رود
صحنه پیوسته بجاست ....
ارادتمندان شما عزیزان
ترکاشوند،پشنگ پور،علی اکبری،میرزاآقایی و وجودی
با نام و یاد خدا ضمن تشکر از اعضای دوره قبلی انجمن و آرزوی موفقیت برای ایشان آغاز کار رسمی انجمن علمی زیست شناسی مرکز آموزش عالی شهید بهشتی تهران دوره ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را به دانشجویان عزیز اعلام می داریم.
اهداف و فعالیت های پیش رو:
✅ برگزاری دوره های کاربردی و دوره هایی که دانشجو معلمان عزیز به آن نیاز مبرم دارند.
✅برگزاری نشست ها و وبینارهای کارگاهی
✅مطالعات و پژوهشهای علمی (اجرای پژوهشهای کمی و کیفی در قالب موضوعات رشته مرتبط با انجمن)
✅ نشر و ترویج یافته های علمی (تولید و انتشار نشریه علمی_تازه های زیست شناسی و...)
✅ فعالیت های کمک آموزشی (اطلاع رسانی در خصوص کلیه فعالیت های مرتبط با اهداف انجمن، حمایت و تشویق فعالیت های علمی و پژوهشی دانشجویان)
معرفی اعضا:
🔸آقای مهران مومیوند ( دبیر انجمن )
🔸آقای مسعود عسگری
🔸آقای امین نصراله زاده حق گو
🔸آقای علی صدقی
🔸آقای امیر خیری زاده
برای ارتباط با اعضای این دوره از انجمن زیست شناسی مرکز شهید بهشتی و نیز درج مطالب(تازه های زیست شناسی و...) در کانال می توانید به آیدی های زیر مراجعه کنید :
دبیر انجمن : مهران مومیوند
@mehran296m
@amin_nasrollahzadeh
@Masoudasg1
@alisi_82
@amirkh80_09
📣فراخوان همکاری با نشریه علمی_دانشجویی کاوش
📌نشریه علمی_دانشجویی کاوش ، به منظور تحقق هر چه بیشتر آرمان و هدف اصلی خود که به کارگیری و جذب دانشجویان مستعد و نیز همکاری هر چه بیشتر با اساتید علاقه مند می باشد، برای شماره پنجم این نشریه ، در زمینه های زیر ، در قالب های مقاله ، یادداشت ، سرمقاله ، خبر ، گزارش و مصاحبه ، مطلب می پذیرد :
🔷تازه های زیست شناسی
🔶تازه های آموزش زیست شناسی
🔷هوش و سرگرمی
🔶مطالب علمی پژوهشی در زمینه ی علوم زیستی
🔷مطالب آموزنده علمی و آموزشی
🔶نقد و بررسی ساختار نظام آموزشی
🔷نقد و بررسی مسائل مرتبط با دانشگاه فرهنگیان
📄شما همچنین می توانید موضوعات پیشنهادی خود را نیز با ما در میان بگذارید🌹🌺
♦️مهلت ارسال آثار : 15 بهمن 1400
پل های ارتباطی :
🆔 @amin_nasrollahzadeh
📱 09112498909
🔺 در راستای اهداف انجمن علمی زیستشناسی در حمایت از دانشجویان رشته آموزش زیستشناسی، تصمیم به معرفی و حمایت از کسانی که کار آموزش زیستشناسی و یا مشاوره انجام میدهند گرفته شد.
🔺لطفاً عزیزانی که پیج آموزشی دارند به آقای صدقی برای معرفی و اطلاعات بیشتر پیام بدهند.
با تشکر🌹
🆔@alisi_82 :آقای صدقی
📯انجمن علمی زیست شناسی مرکز شهید بهشتی فرهنگیان برگزار میکند:
🔴 کارگاه تحلیل محتوای کتب درسی زیستشناسی دبیرستان
🔺با حضور مؤلفان کتب درسی، استادان دانشگاه فرهنگیان و معلمین برتر
🔺بررسی تخصصی محتوا در ده جلسه
🔺ویژه دانشجو معلمان و علاقمندان به تدریس
🕰️زمان برگزاری:
«از هفته دوم اسفند تا پایان هفته اول اردیبهشت»
📲جهت ثبتنام و اطلاعات بیشتر به شماره-آیدی زیر پیام دهید:
09019101561
@alisi_82
754.8K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬 بزرگ شدن حشره برگ متحرک
برگ متحرک ؛ جانوری فوقالعاده در استتار و حفظ بقا
🔴این حشره که بدنی شبیه برگ و پاهایی شبیه دمبرگ دارد ،از برگ گیاهان نیز تغذیه میکند و غالبا در محیط ساکن است.
🔵ماده ی آن، طی۶ ماه اول عمر، ۵ بار پوست می اندازد و دقیقا ۴ هفته بعد از پنجمین پوست اندازی ، به سن بلوغ میرسد و تخم ریزی را شروع می کند. آن ها میتوانند تا ۷۰۰ تخم بگذارند!
🟠نر ها فقط چهار بار پوست می اندازند ، از ماده ها باریک اندام تر هستند و بال های شیشه ای خود را قاعدتا بسته نگه می دارند. عمر نر ها کوتاه است و بعد از رسیدن به بلوغ ، چند هفته بیش تر زنده نمی مانند.عمر آن ها در جست و جوی ماده می گذرد.از این رو عمر نر از ۶ ماه تجاوز نمی کند ولی عمر ماده به ۱۴ ماه هم میرسد .
🟢۴ ماه بعد از تخم ریزی ، لارو ها از تخم سر در می آورند . آن ها در دوره ی لاروی از نظر شباهت ، مینیاتور والدین هستند و بدون کمک والدین رشد می کنند .
🟡علاقه ی برگ متحرک به خوردن به اندازه ای است که از خوردن یکدیگر نیز مضایقه نمی کنند . مثلا مواقعی که به طور دسته جمعی مشغول جویدن برگ هستند ، اشتباها یا تعمدا همدیگر را می جوند!
انجمن علمی آموزش زیستشناسی فرهنگیان تهران
📯انجمن علمی زیست شناسی مرکز شهید بهشتی فرهنگیان برگزار میکند: 🔴 کارگاه تحلیل محتوای کتب درسی زیست
🗂 با توجه به محدودیت حجم پیامرسان ایتا، ارسال فایل ضبطشدهی سلسلهکارگاههای «تحلیل محتوای کتب درسی زیستشناسی دبیرستان» در این بستر امکان پذیر نمیباشد. جهت استفاده از این فایلها به کانال تلگرام انجمن مراجعه کنید.
لینک جلسهی اول:
https://t.me/CFUbio/48
لینک جلسهی دوم:
https://t.me/CFUbio/49
لینک جلسهی سوم:
https://t.me/CFUbio/50
لینک جلسهی چهارم:
https://t.me/CFUbio/51
🔵انجمن علمی زیست شناسی مرکز شهید بهشتی تهران با همکاری بسیج مرکز شهید بهشتی تهران برگزار میکند
🔴 کلاس های آمادگی امتحانات نیم سال دوم
🧬 زیست شناسی سلولی و مولکولی
📌 استاد : دکتر شیرین لطفی پناه
🗓 پنجشنبه ۲ تیر ساعت ۱۰
❔ سوالات خود را برای ID زیر ارسال کنید
@alisi_82
شقایق دریایی که معرف حضورتان هست، از شاخه نایدِریان ها(یک جورایی کیسهتن خودمان) و رده آنتوزوآ ست.
البته نباید آنرا با مرجان آهکی یا مادرپوراریا (شاید هم مادَرِ پوریا🧐) اشتباه گرفت
حرکت پاهای لوله ای بادکش دار به ستاره دریایی کمک می کند به سطح چسبیده و جابه جا شود.
از طرفی ستاره دریایی نابینا نیست!
چشم(لکه چشمی قرمز🔴) در انتهای بازو [در فیلم] واضح است، البته قدرت بینایی این مخلوق زیبا چند صد برابر ضعیف تر از ماست!
هنگام آشنایی این دو موجود، ابتدا ستاره دریایی به رسم ادب با شقایق دست می دهد(حقیقت دست که ندارد در اصل بازو میدهد)
شقایقِ ناشیِ داستان ما هم به خیال اینکه تا چند دقیقه دیگر باید دار فانی را وداع گوید به استقبال مهمان می رود(آخر در صفحه مرکزی ستاره دریایی دهان قرار دارد و اگر چیزی را ببلعد آنزیم های گوارشی اش آنرا هضم می کنند🌝)
ابتدا یک کله به ستاره میزند تا با نیدوسیت های نیش دارِ بازوها از وی پذیرایی کند!
سپس متوجه می شود ستاره به دلیل داشتن اسکلت داخلی و استخوانچه ها(ossicles) اصلا اهمیت نمیدهد(🗿)
آنگاه فرار را بر قرار ترجیح میدهد.
انقباض هماهنگ سلول های ماهیچه ای اکتودرم بخشی از بدن باعث می شود شقایق در همان جهت خاص خم شده و با حرکتی موسوم به "شنا کردن" از محل دور شود.
⁉️اولین برخورد ستاره میتونه شبکه عصبی دیواره شقایق رو تحریک کنه و مداری عصبی(شروع از گیرنده حسی و پایانش انقباض بازوها) شکل بگیره
احتمالا اولین ضربه شقایق هم به همین علت بوده
حالا به نظر شما در هنگام شنا کردن چه چیزی آغازگر مسیر جریان الکتریکی در شبکه عصبی شقایق عه؟ و چه چیزی جهت مسیرهای الکتریکی رو کنترل میکنه؟
آیا شقایق میتونه مسیر حرکت خودش رو انتخاب کنه(چپ بره یا راست)؟
یعنی جانوری مثل شقایق دریایی آگاهی داره؟🤔