#معرفی_مقاله 🔰A forensic hypothesis for the mystery of al-Hasan’s death in the 7th century: Mercury(I) chloride intoxication 👥Nicole Burke, Mitchell Golas, Cyrus L. Raafat, and Aliyar Mousavi ♻️فرضیه کالبدشکافانه در مورد راز شهادت [امام] حسن [ع] در قرن هفتم میلادی، مسمومیت با کلراید جیوه 📌در پرتو اسناد باستانی (قرون وسطی) و با استفاده از واقعیات کانی‌شناختی، پزشکی و شیمیایی، این فرضیه مطرح شده که کالومل معدنی یا همان جیوه کلراید با فرمول Hg2Cl۲ متعلق به یک ناحیه‌ی خاص در امپراتوری بیزانس (غرب ترکیه کنونی) عامل اصلی شهادت [امام] حسن [علیه‌السلام] بوده است. 🌐https://journals.sagepub.com/doi/epub/10.1177/0025802415601456 #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ═════════

🔺 خاطره ای در خصوص شعر معروف استاد بهمنی در مورد زیارت حرم امام رضا (ع) استاد محمد علی بهمنی نهم شهریور ماه سال جاری؛ دار فانی را وداع گفتند. #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ═════════

🔰حقیقت را باید فهمید 🔻 مقام معظم رهبری 🔹 امیدواریم خداوند به همۀ ما بصیرتی عنایت کند، تا بتوانیم امام حسن مجتبی علیه السلام را بشناسیم و نگذاریم پردۀ جهالت و غبار بدشناختی‌یی که تا مدتها بر چهرۀ آن بزرگوار بوده، باقی بماند. 🔹 یعنی حقیقت را باید همه بفهمند و بدانند که صلح امام مجتبی‌(علیه‌ الصّلاة و السّلام)، همان‌قدر ارزش داشت که شهادت برادر بزرگوارش، امام حسین(علیه‌ الصّلاة و السّلام) ارزش داشت. 🔹 همان‌قدر که آن شهادت به اسلام خدمت کرد، آن صلح هم همان‌قدر یا بیشتر به اسلام خدمت کرد. #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ═════════

✨﷽✨ ما امت پیامبری هستیم که تسلیت میگفت به کودکی پرنده اش مرده بود…🖤 #پیامبر_مهربانی_ها #خط_ثلث ✍امین کافی موسوی، دانشگاه اصفهان #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ══════════

✨﷽✨ یا کریم اهل بیت(ع) ❤️ ✍ابوالفضل_ترکمن_دانشگاه_اصفهان #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ══════════

✔️درگذشت دکتر جلیل تجلیل را به خانواده زبان و ادب فارسی، جامعه هنری و فرهنگی کشور تسلیت می‌گوییم. ◾️کاری از انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی 📽تدوینگر:زهرا سادات حجازی 🎙گوینده :زهرا سادات میرزایی #انجمن_علمی_زبان_و_ادبیات_فارسی #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ══════════

🔻۳۰ سوال ۳۰ حدیث در محضر امام حسن ١_از امام حسن علیه‌السلام سؤال شد: زهد چیست؟ فرمود: دلدادگى به تقوا و دل برگرفتن از دنیا. ٢_از حضرت سؤال شد: حلم چیست؟ فرمود: فرو خوردن خشم و خویشتن‌دارى. ٣_ سؤال شد: سَداد چیست؟ فرمود: پس‌زدن بدى با خوبى. ۴_ سؤال شد: شرف چیست؟ فرمود: احسان به طایفه و نزدیکان و به عهده گرفتن خسارت و جرم آنان. ۵_ سؤال شد: بزرگوارى چیست؟ فرمود: در غرامت، عطابخشى و از جرم، چشم‌پوشى. ۶_سؤال شد: مردانگى چیست؟ فرمود: حفظ دین، حفظ عزّت نفس، نرم‌رفتارى، تداوم نیکى، پرداخت حقوق و اظهار دوستى نسبت به مردم. ٧. سؤال شد: کرم چیست؟ فرمود: بخششِ قبل از خواهش‏ و طعام دادن به مردم در هنگام قحطى. ٨. سؤال شد: فرومایگى چیست؟ فرمود: خُردبینى و دریغ کردن از اندک. ٩. سؤال شد: پستى چیست؟ فرمود: اندک بخشى و بدوبیراه گفتن. ١٠. سؤال شد: بزرگ‌منشى چیست؟ فرمود: بذل‌وبخشش در خوشى و در سختى. ١١.سوال شد: بخل چیست؟ فرمود: آنچه را در دست دارى، مایۀ شرف پندارى و آنچه را انفاق کنى، تلف شده بدانى. ١٢. سؤال شد: برادرى چیست؟ فرمود: همراهى در سختى و در خوشى. ١٣. سؤال شد: ترس چیست؟ فرمود: گستاخى بر دوست و گریز از دشمن. ١۴. سؤال شد: توانگرى چیست؟ فرمود: خرسندى به روزىِ تقسیم شده که نصیبش شده، هرچند کم بوده باشد. ١۵. سؤال شد: فقر چیست؟ فرمود: سیرى ناپذیرىِ نفس نسبت به هرچیزى. ١۶. سؤال شد: جود چیست؟ فرمود: بخشش دست‌رنج خود. ١٧. سؤال شد: کرم چیست؟ فرمود: خویشتن‌بانى در سختى و خوشى. ١٨. سؤال شد: دل و جرأت داشتن چیست؟ فرمود: دست‌وپنجه نرم کردن با حریفان هم‌وزن خود. ١٩. سؤال شد: نیرومندى چیست؟ فرمود: سخت نبرد کردن و ستیزه با پرقدرت‏‌ترین مردمان. ٢٠. سؤال شد: خوارى چیست؟ فرمود: هراس از راستى و اظهار حقیقت. ٢١. سؤال شد: کج‏فهمى چیست؟ فرمود: مبارزه با فرماندۀ خود و آن کس که مى‏‌تواند به تو زیان رساند. ٢٢. سؤال شد: جلال و شکوه چیست؟ فرمود: انجام کار نیک و ترک کار زشت. ٢٣. سؤال شد: دوراندیشى چیست؟ فرمود: صبر طولانى و مدارا با کارگزاران و هوشیارى نسبت به تمام [ترفندهاى‏] مردم. ٢۴. سؤال شد: شرف چیست؟ فرمود: همراهى با برادران و حفاظت از همسایگان‏. ٢۵. سؤال شد: محرومیت چیست؟ فرمود: از دست دادن بهره‏‌اى که به تو عرضه شده بود. ٢۶. سؤال شد: سبک‌سرى چیست؟ فرمود: پیروى از فرومایگان و هم‌نشینى با گمراهان. ٢٧. سؤال شد: درماندگى در سخن چیست؟ فرمود: با ریش خود بازى کردن و بسیار سینه صاف کردن هنگام سخن گفتن. ٢٨. سؤال شد: شجاعت چیست؟ فرمود: دست‌وپنجه نرم کردن با حریفان هم‌وزن خود و شکیبایى به هنگام شنیدن سخن نیش‏دار. ٢٩. سؤال شد: به زحمت افتادن چیست؟ فرمود: اظهار نظر در امورى که به تو مربوط نیست. ٣٠. سؤال شد: سبک‌سرى چیست؟ فرمود: احمقانه از دست دادن مال و بى‏‌اعتنایى نسبت به آبروى خویش. منبع : تحف العقول، ص227 و 228. #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ══════════

♦️چهارمین جشنواره رسانه‌ای بین‌المللی امام رضا علیه‌السلام تا ۳۱ شهریور تمدید شد 🔹 تجلیل از پدیدآورندگان محصولات رسانه‌ای رضوی و ارتقای کمی و کیفی آثار در بخش‌های: ▪️ رسانه‌های خبری و تحلیلی ▪️ رسانه‌های مجازی ▪️ برنامه‌های رادیویی و تلویزیونی ▪️ فیلم کوتاه، مستند و نماهنگ ▪️ عکس خبری ▪️ پویش مردمی نشر محتوای رضوی ▪️ جایزه ویژه «احیای امر» ▪️ بخش بین‌الملل 🔺 آخرین مهلت ارسال آثار: ۳۱ شهریور ۱۴۰۳ 🔺 اطلاعات بیشتر و ارسال آثار: 🌐 Mediafest.razavi.ir #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ══════════

🔻 بریتانیا، هیچ وقت کبیر نبود! 📣 به مناسبت سالروز شهادت سردار بزرگ نهضت مقاومت جنوب ایران #رئیسعلی‌_دلواری #فرزند_ایران 🇮🇷 #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ═════════

به مناسبت 13 شهریور و بزرگداشت دانشمند برجسته ایرانی 🍃قلمرو مطالعات وی چنان گسترده بود که تعیین شمار علومى که در آن دستى نداشت آسانتر از تعیین علوم مورد علاقۀ اوست. قلمرو فعالیت علمى او ریاضیات و نجوم و علوم مربوط به آن است. 🍃گردش خورشید، گردش محوری زمین و جهات شمال و جنوب را دقیقاً محاسبه و تعریف کرده است. 🍃به گفته خود، از نوجوانی به شناخت موادّ دارویی و نامهای آنها بسیار شائق بود. 🍃وی افزون بر زبان فارسی، به عربی، عبری، سریانی و سانسکریت و به‌احتمال یونانی، نیز مسلط بود. دانشنامه علوم چاپ مسکو، ابوریحان را دانشمند همه قرون و اعصار خوانده است. در بسیاری از کشورها نام بیرونی را بر دانشگاه ها، دانشکده ها و تالار کتابخانه ها نهاده و لقب «استاد جاوید» به او داده اند. 📌ابوریحان محمدبن احمد بیرونی، دانشمند برجسته ایرانی در نیمه دوم قرن چهارم و اوایل قرن پنجم . او نویسنده ای جامع الاطراف و صاحب آثار پرشماری در ریاضیات ، نجوم ، داروشناسی، کانیشناسی، جغرافیا و هندشناسی بوده است. التنجیم در ریاضیات و نجوم، آثار الباقیه در تاریخ و جغرافیا، دانشنامه قانون مسعودی و کتاب تحقیق ماللهند دربارهٔ اوضاع تاریخی و جغرافیایی تا عادات و رسوم و طبقات اجتماعی هند از جمله آثار این منجم، فقیه و مردم نگارو دانشمند مسلمان ایرانی است. به دنبال کوشش پیشترِ ویدمان ، سوتر و رشر کل آثار بیرونی ، از تألیفات پردامنه گرفته تا رساله هایی کوتاه درباره موضوع هایی خاص ، بالغ بر ۱۸۰ جمع آوری گردید. 📚دانشنامه جهان اسلام، جلد 5 #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ═════════

💢جزئیات بورس‌های تحصیلی شهیدان رئیسی و امیرعبداللهیان اعلام شد 🔹جزئیات بورس‌های دستگاه‌های اجرایی به نام شهید سید ابراهیم رئیسی و بورس دولت‌های خارجی به نام شهید حسین امیرعبداللهیان اعلام شد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید: 👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/87628 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri

🌻ما دولت تسلیم و رضا میطلبیم 🌻راهی سوی اقلیم بقا میطلبیم 🌻اندردو جهان، عزت واقبال و نجات 🌻از فیض ولایت رضا میطلبیم 🏴شهادت مظلومانه امام الرءوف عالم آل محمد، علی بن موسی الرضا علیه السلام را تسلیت عرض می نماییم #معاونت_فرهنگی_دانشگاه_اصفهان ╔═ 🌱🌐🌱 ═╗ @CULuiacir http://cul.ui.ac.ir ═════════