ذهن را می‌توان با ریاضیات مطالعه کرد؟ این پرسش، یکی از نقطه‌های آغاز ورود به دنیای ریاضیات شناختی است. در دوره مقدماتی، قرار نیست در مدت کوتاه وارد مباحث پیچیده و تخصصی شویم. بلکه می‌خواهیم ابتدا تصویری روشن از مسیر داشته باشیم: 🧠 علوم شناختی چیست؟ 🔢 ریاضیات شناختی چیست؟ 🔗 این دو حوزه چگونه می‌توانند با یکدیگر ارتباط پیدا کنند؟ 🔍 و این ارتباط در چند مطالعه موردی چگونه خودش را نشان می‌دهد؟ یک آشنایی فشرده، مقدماتی و میان‌رشته‌ای برای کسانی که می‌خواهند این حوزه را بهتر بشناسند. ⏳ ثبت‌نام فقط تا پایان امروز🛎 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics

یک مسیر مشترک، از رشته شما تا ریاضیات شناختی 🧠➕🔢 اگر شما روان‌شناس باشید، اگر فلسفه بخوانید، اگر در علوم کامپیوتر، هوش مصنوعی، زبان‌شناسی، علوم تربیتی یا ریاضیات فعالیت کنید... یک پرسش جذاب وجود دارد: آیا می‌توان میان رشته‌ی شما و «ریاضیات شناختی» یک زبان و مسیر مشترک پیدا کرد؟ قرار نیست در این دوره فقط درباره‌ی ریاضیات شناختی صحبت کنیم. قرار است با مشارکت خود شما این مسیر را جست‌وجو کنیم. ابتدا با مبانی علوم شناختی و ایده‌ی ریاضیات شناختی آشنا می‌شویم؛ سپس با طرح مثال‌ها و مطالعه‌های موردی، تلاش می‌کنیم ببینیم: 🔹 مسئله‌ی رشته‌ی من چیست؟ 🔹 چه مفاهیمی از ریاضیات می‌توانند به فهم آن کمک کنند؟ 🔹 شناخت در این میان چه نقشی دارد؟ 🔹 و مهم‌تر از همه، نقطه‌ی اتصال رشته‌ی من با ریاضیات شناختی کجاست؟ شاید در پایان دوره، برای هر یک از ما یک پاسخ متفاوت شکل بگیرد؛ چون قرار نیست همه یک مسیر را طی کنیم. قرار است مسیر خودمان را پیدا کنیم. این دوره می‌تواند نقطه‌ی آغاز یک ایده، یک مسئله‌ی پژوهشی، یک همکاری میان‌رشته‌ای یا حتی یک مسیر تازه علمی باشد. 🧠 دوره مقدماتی ریاضیات شناختی نه فقط برای یادگیری یک عنوان جدید؛ بلکه برای پیدا کردن یک پرسش مشترک میان رشته‌ها. ⏳ ثبت‌نام در ساعات پایانی است. اگر فکر می‌کنید رشته‌ی شما می‌تواند با ریاضیات شناختی وارد یک گفت‌وگوی تازه شود، جای شما در این گفت‌وگوست. 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics

📝 🔰 موارد لازم برای ثبت نام نهایی👇🏻 ۱️⃣ نام و نام خانوادگی ۲️⃣ رشته تحصیلی ۳️⃣ مدرک / مقطع تحصیلی ۴️⃣ شماره ایتا ۵️⃣ تصویر فیش واریزی به شماره کارت: 💳 ۵۰۴۷۰۶۱۰۲۸۷۱۷۸۰۵ ❇️ به نام زینب فرحناک ‌ 📩 👈🏻موارد بالا را تکمیل و برای ادمین ثبت نام ارسال بفرمایید. @MMaana1 🌱 اگر به ارتباط میان شناخت و ریاضیات علاقه‌مندید و می‌خواهید با این حوزه میان‌رشته‌ای بیشتر آشنا شوید، خوشحال می‌شویم در این دوره همراه ما باشید. 🧠📐 شاید یک پرسش ساده، آغاز یک مسیر علمی تازه باشد. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics

📣🧠 برگزاری دوره مقدماتی ریاضیات شناختی 🌱 فرصتی برای آشنایی اولیه با مبانی علوم شناختی و بررسی و تطبیق برخی مباحث در قالب مثال‌ها و ساختارهای ریاضی. 🧠📐 دوره‌ای با رویکردی علمی و میان‌رشته‌ای آشنایی با مباحث پایه، ارتباط میان برخی مفاهیم شناختی و نمونه‌های ریاضی برای اطلاعات بیشتر به ادمین پیام بدید. @MMaana1 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics

🌉 اگر دانش‌ها هرکدام زبان خودشان را داشته باشند، چگونه می‌توان میان آن‌ها پل زد؟ پزشکی با زبان بدن و ذهن سخن می‌گوید. مهندسی با طراحی و ساخت. ریاضیات با ساختار و رابطه. علوم اسلامی با معنا و حکمت. و هوش مصنوعی با داده، مدل و محاسبه. اما فناوری‌های بزرگ آینده، اغلب در مرز میان این حوزه‌ها شکل می‌گیرند؛ جایی که یک ایده از حوزه‌ای به حوزه دیگر منتقل می‌شود و ساختاری تازه پیدا می‌کند. 🧠📐 ریاضیات شناختی می‌تواند یکی از زبان‌های این گفت‌وگوی میان‌رشته‌ای باشد؛ زبانی برای بررسی اینکه: 🔹 چگونه مفاهیم در ذهن شکل می‌گیرند؟ 🔹 چگونه میان مفاهیم مختلف ارتباط برقرار می‌کنیم؟ 🔹 چگونه می‌توان ساختارهای شناختی را مدل‌سازی کرد؟ 🔹 و چگونه این مدل‌ها می‌توانند به حل مسائل پیچیده و شکل‌گیری فناوری‌های نوین کمک کنند؟ از همین نگاه، مجموعه «پل هم‌افقی» شکل گرفته است. 🌉 پل هم‌افقی؛ جایی که دانش‌ها، هم‌راستا می‌شوند. 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics 🧠 ریاضیات | شناخت | مفاهیم | مدل‌سازی | فناوری #ریاضیات_شناختی #پل_هم_افقی #تفکر_میان_رشته_ای #فناوری_نوین

🔹 یک اتفاق مهم در مسیر ریاضیات شناختی 🧠📐 چرا «پل هم‌افقی»؟ قرار بود مسیر ما با یک دوره تخصصی‌تر و مبتنی بر مطالعه موردی گروه و رسته آغاز شود؛ اما اتفاق جالبی افتاد... افرادی از رشته‌ها و زمینه‌های مختلف به این مسیر علاقه‌مند شدند. پزشکی، ریاضیات، علوم انسانی، علوم اسلامی، مهندسی، هوش مصنوعی و... و اینجا یک پرسش اساسی شکل گرفت: ❓ چگونه می‌توان ذهن‌هایی با زبان‌های علمی متفاوت را به یک گفت‌وگوی مشترک رساند؟ پاسخ ما، صرفاً «آموزش ریاضیات» نبود. بلکه ساختن یک زبان مشترک برای فهم، مدل‌سازی و اتصال دانش‌ها بود. از همین‌جا ایده‌ی مجموعه‌ی: 🌉 «پل هم‌افقی | ریاضیات شناختی» شکل گرفت. این پل قرار نیست رشته‌ها را یکسان کند؛ قرار است میان آن‌ها امکان گفت‌وگو ایجاد کند. و شاید از همین گفت‌وگوها، مسیر رسیدن به فناوری‌های نوین شکل بگیرد. 🤖🧠 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics #ریاضیات_شناختی #پل_هم_افقی #تفکر_میان_رشته_ای #هوش_مصنوعی

📝شروع ثبت نام <<< پل هم‌افقی۱ >>> 🔰 موارد لازم برای ثبت نام نهایی👇🏻 ۱️⃣ نام و نام خانوادگی ۲️⃣ رشته تحصیلی ۳️⃣ مدرک / مقطع تحصیلی ۴️⃣ شماره ایتا ۵️⃣ تصویر فیش واریزی به شماره کارت: 💳 ۵۰۴۷۰۶۱۰۲۸۷۱۷۸۰۵ ❇️ به نام زینب فرحناک ‌ 📩 👈🏻موارد بالا را تکمیل و برای ادمین ثبت نام ارسال بفرمایید. @MMaana1 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics

🗓 زمان‌بندی و جزئیات برگزاری: [روزهای سه شنبه و چهارشنبه، ساعت ۱۶] تعداد جلسات: ۵ جلسه هزینه ثبت نام: ۴۰۰ هزار تومان 🔗 لینک ثبت نام دوره: @MMaana1 #پژوهش_بین_رشته_ای #فلسفه_ریاضی #شناخت_بدنمند #هم_افقی

🧠✨ معرفی استاد «دوره هم افقی۱» با افتخار در دوره جدید ریاضی شناختی، میزبان یکی از چهره‌های برجسته در مرز میان «فلسفه، معرفت‌شناسی، زبان‌شناسی شناختی و علوم شناختی» هستیم: 🎓 دکتر علیرضا قائمی نیا استاد تمام گروه معرفت‌شناسی و علوم شناختی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🔹 حوزه‌های تخصصی: 🧠 علوم شناختی و معرفت‌شناسی 📐 فلسفه و منطق 🔍 زبان‌شناسی شناختی 📖 هرمنوتیک و فلسفه زبان 💡 فلسفه علم و فلسفه علوم کامپیوتر 🤖 فلسفه هوش مصنوعی و رباتیک 🕌 فلسفه دین و مطالعات شناختی دین دکتر قائمی نیا دارای سطح چهار حوزه علمیه، کارشناسی ارشد فلسفه از مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) و دکتری حکمت متعالیه و کلام از دانشگاه تربیت مدرس 📚 از مهم‌ترین آثار ایشان می‌توان به کتاب‌های «درآمدی بر منشأ دین»، «وحی و افعال گفتاری»، «بیولوژی نص»، «معناشناسی شناختی قرآن»، «الهیات سایبر»، «دین و مدل‌های فرهنگی»، «علم اصول و زبان‌شناسی شناختی» و «معماری علم دینی» اشاره کرد. 🏆 در کارنامه علمی ایشان، جایزه نظریه‌پرداز برتر جشنواره فارابی، جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران و چندین جایزه و رتبه علمی دیگر دیده می‌شود. ریاست پژوهشکده حکمت اسلامی سردبیری مجله «ذهن» سردبیری مجله انگلیسی «حکمت» مدیریت گروه‌های علمی و پژوهشی 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics

🌱 چرا «ریاضیات شناختی»؟ | گامی پیش از انتخاب الگوریتم 🔍 بسیاری از اوقات در هوش مصنوعی و تحلیل داده، بلافاصله به سراغ مدل‌ها می‌رویم: یک مدل زبانی بزرگ، یک شبکه عصبی پیچیده یا یک الگوریتم بهینه‌سازی. اما پیش از هر کدی، سه سؤال بنیادی وجود دارد که سرنوشت هر سیستمی را رقم می‌زند: ۱️⃣ ماهیت واقعی این داده چیست؟ ۲️⃣ ذهن انسان چطور روابط میان پدیده‌ها را می‌بیند؟ ۳️⃣ مناسب‌ترین «فضای ریاضی» برای بازنمایی این حقیقت کدام است؟ 💡 فلسفه بنیادین این کانال در یک جمله خلاصه می‌شود: «قبل از انتخاب الگوریتم، داده را بشناس؛ قبل از مدل‌سازی، ساختار را کشف کن؛ و قبل از ساخت الگوریتم، ریاضیات مناسب را پیدا کن.» ما در این کانال صرفاً محتوا برای مصرف تولید نمی‌کنیم؛ بلکه یک آزمایشگاه فکری می‌سازیم تا تفکر تحلیلی و مهندسی میان‌رشته‌ای را عمیق‌تر کنیم. 🔭 از ۵ روز دیگر، یک سفر پژوهشی ۱۲ هفته‌ای (سه‌ماهه) را با هم آغاز می‌کنیم. 👇 شما معمولاً در مواجهه با یک مسئله تازه، چقدر برای درک ساختار داده وقت می‌گذارید و چقدر برای انتخاب مدل؟ 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics

🌉 پل هم‌افقی ۱: از بازنمایی ذهن تا خلق فناوری‌های نوین هوش مصنوعی هوش مصنوعی نوین و مدل‌های پیشرفته یادگیری، بیش از هر زمان دیگری نیازمند بازتعریف ساختارهای شناختی و ریاضی هستند. چگونه می‌توان از تلفیق مفاهیم انتزاعی ریاضی و ساختار ذهن، به مدل‌سازی‌های پیشرو رسید؟ 🔹 مینی‌دوره تخصصی ریاضیات شناختی (پل هم‌افقی ۱) تلاشی بین‌رشته‌ای برای ایجاد زبان مشترک میان: ▫️ هوش مصنوعی و یادگیری عمیق ▫️ ریاضیات و علوم کاربردی ▫️ پزشکی و زیست‌شناسی شناختی ▫️ حکمت، علوم اسلامی و فلسفه ذهن 🎯 محورها و اهداف آموزشی: 1️⃣ تحلیل شناختی بی‌نهایت: واکاوی بی‌نهایت بالفعل و بالقوه در ساختار ذهن و ریاضی 2️⃣ تلفیق مفهومی (Conceptual Blending): متدولوژی ترکیب مفاهیم نو برای ایده‌پردازی و نوآوری 3️⃣ نقشه شناختی ریاضیات: بازنمایی شبکه مفاهیم، قضایا و شهود ذهنی 4️⃣ تحلیل شناختی اعداد موهومی(i) خلق چشم‌انداز تازه برای فهم و شهود مفاهیم انتزاعی 🔗 خلق افق‌های نو در حل مسائل دنیای واقعی و تحلیل داده‌های پیچیده ⏳ ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر: ثبت نام از ساعت ۲۰ شنبه۱۴ شهریور تا 23 شهریور 📐🧠 Cognitive Mathematics | ریاضیات شناختی 🟢شروع دوره سه شنبه ۲۴ شهریور ساعت ۱۶ 🔗 کانال ریاضیات شناختی: https://eitaa.com/Cognitive_Mathematics با ما در تماس باشید👇 @MMaana1 #ریاضیات_شناختی #هوش_مصنوعی #پل_هم_افقی #علوم_شناختی #مدل_سازی

🧠📐 بازخوانی ریاضیات از دریچه شناخت؛ ساختن پلی میان دانش‌ها ریاضیات صرفاً زبان فرمول‌ها نیست؛ ریاضیات ساختار درک و شهود ذهن انسان از جهان است. در مینی‌دوره «پل هم‌افقی ۱»، به بازخوانی ابعاد شناختی مفاهیم بنیادین ریاضی می‌پردازیم تا افق‌های تحلیلی جدیدی برای پژوهش‌های میان‌رشته‌ای خلق کنیم. 📌 سرفصل‌های کلیدی دوره: ▪️ تبارشناسی شناختی مفهوم بی‌نهایت و مرزهای ادراک (∞→lim⁡𝑛) ▪️ سازوکار تلفیق مفهومی در تولید پارادایم‌های علمی جدید ▪️ ترسیم گراف و نقشه شناختی گزاره‌ها و ساختارهای ریاضی ▪️ بازنمایی معنایی اعداد مختلط (𝑧=𝑎+𝑏𝑖) و نقش آن‌ها در مدل‌سازی‌های پیشرفته 💡 دستاورد دوره برای پژوهشگران: ارتقای مهارت تفکر چندبُعدی، آشنایی با مدل‌سازی شناختی، و توانایی تحلیل ساختاریافته مسائل پیچیده علمی.