مطلب آموزشی ♦️ دانش آموزی که در #دیکته به جای "پنبه" می نویسید "پمبه"  #مشکل در تمیز شنیداری دارد. 💥 راه های تقویت تمیز شنیداری👇 1)   #صداهای دور و نزدیک را تشخیص دهد با چشم بسته 2)   تشخیص صداهای #بلند و #آهسته، زیر و بم از هم 3)   کشف صداهای #ظریف مثل تیک تاک ساعت 4)   #تعقیف صدا(که منبع صدا را تشخیص دهد) 5)    نقش و زمینه شنوایی یعنی #همزمان با پخش یک موسیقی به یک محرک شنوایی گوش کند 6)     #بازشناسی سمعی یعنی شما نام شی را بگویید و کودک تصویری را که با  همان صدا #شروع می شود، نشان دهد. 7)     پیدا کردن کلمات هم #آغاز و هم #پایان بعد از بیان کلمات توسط مربی مثل سیب،سگ، شیر 8)   پیوند شنودی: #ساختن کلمه بعداز #شنیدن حروف آن کلمه مثل ت – و – پ- توپ 9)   پیدا کردن #تصویر توسط دانش آموز بعداز شنیدن #داستان معلم 10) تشخیص جفت وسایل #صداساز 11) تشخیص #صدای اول یا آخر کلمه و بیان آن 12) قافیه های #چیستان، مثلاً هم قافیه است با رُک، مرغ به دانه می زند= نوک 13) آگاهی از #کلمات هم وزن، مجموعه های 3 تایی و 4تایی به کودک گفته و او کلمات هم وزن را پیدا کند- مثل موش، لب، گوش. آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 📣 تقویت مهارت #گوش دادن در کودکان و #دانش_آموزان مهارت #گوش دادن کودکان به گفته ها و خواسته های والدین و مربیان، عامل مهمی در یادگیری آنان می باشد و #پیشرفت در امور آموزشگاهی و زندگی اجتماعی و رابطه ی عاطفی مناسب را به همراه دارد اما متاسفانه برخی کودکان در محیط آموزشگاه و منزل، از این مهارت برخوردار #نیستند و در پی آن، با گذشت زمان، دچار #آسیب های فراوانی می گردند که جبران و رفع آن ها، وقت و #هزینه ی زیادی می طلبد. 👌در این نوشته چند راهکار که منجر به آموزش و مهارت گوش دادن کودکان می شود، توصیه می گردد.👇 🎈 به مربیان و پدر و مادران #توصیه می شود که به منظور تقویت مهارت گوش دادن، هنگام صحبت کردن، تن و ریتم صدای شان را یکنواخت #نکنند، بلکه آهنگ صدای شان را کم و زیاد کنند تا خستگی شنیداری کودکان، #رفع شود. 🎈بهتر است ابتدا خواسته ها و پیام های خویش را #ساده و کوتاه بیان نموده و سعی می کنیم در یک زمان، #فقط یک یا دو درخواست از کودک مان داشته باشیم. 🎈سعی کنیم خواسته های مان را به صورت رسا و محبت بیان کنیم تا نفوذ معنوی خویش را بر کودکان اعمال نماییم، برای نمونه #بگوییم: «پسر عزیزم! بیا کمکت کنم تا با هم میز شام را تمیز کنیم.» 🎈کودکان را عادت دهیم که از رادیو، بیش از تلویزیون استفاده کنند چرا که #رادیو در تحریک شنیداری و تقویت مهارت گوش دادن، تاثیر به سزایی دارد؛ به خصوص گوش دادن کودکان به داستان ها و برنامه های کودکانه می تواند در مهارت شنیداری شان موثر باشد. 🎈خواندن یک کتاب #داستان کوتاه، تاثیر زیادی در تقویت مهارت گوش دادن کودکان دارد. 🎈اگر کودک تان بیش فعال است، آموزش مهارت گوش دادن به او، بسیار سخت و طاقت فرساست، بنابراین صبر و #حوصله کافی لازم دارید. 🎈 اگر کودک تان را برای خرید به فروشگاه می فرستید، فهرست خرید را به دستش ندهید، بلکه ارقام خرید را در یک یا دو مورد محدود کنید و بگذارید در #حافظه اش بسپارد، بدین طریق به مرور می توان به تقویت مهارت گوش دادن او پرداخت. آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی بهبود #دیکته👈 کلماتی که در دیکته جا می افتد 👇 📚الف-كودك به علت كندي در عمل نوشتن #هماهنگ نيست بايد تمرين هاي تقويت #عضلات كوچك و بزرگ وهمچنين تمرين هايي براي #هماهنگي چشم ودست انجام شود 📚ب- بسياري كودكان اين واژه هاراجامي اندازند چون اين واژه هادر #حافظه_شنيداري آن ها نمي ماند. 💥تمرینات #تقویت حافظه شنیداری👇 🍀 سه كلمه براي كودك بيان كنيد و بخواهيد بعد از تمام شدن حرف شما بگويد و كلمات را #اضافه كنيد. 🍀 يك جمله بگوييد و بخواهيد آن را بگويد و بعد جمله ديگري به جمله اول #اضافه كنيد و تکرار کند 🍀 چند #دستور بدهید و ازكودك بخواهيد به #ترتيب انجام دهد. 🍀جملات کوتاهی برای کودک بخوانید واز او بخواهید کلمه #آخر جمله را تکرار کند و در هر جمله تعداد کلمات را #افزایش دهید 🍀کلماتی را برایش بخوانید واز او بخواهید کلمات #هم_آغاز و #هم_پایان را بیان کند 🍀کلماتی را برایش بخوانید وبخواهید تا حرف اول را #حذف کند وبگوید ، مثال تنور..( ن )...تنور 🍀اعدادی برایش بخوانید تا به #ترتیب بیان کند و #تعداد آن را افزایش دهید 🍀کلمات شنیده شده را به صورت #مستقیم وسپس به صورت #معکوس بیان کند آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 👂#تمیز شنیداری #تمیز_شنیداری به معنای توانایی #شنیدن و #درک کردن بدون #اشتباه یا #سردرگمی است. واژه "تمیز" در اینجا به معنای #دقیق و #واضح بودن است. بهترین شرح این مفهوم این است که شخصی که تمیز شنیداری داشته باشد، بتواند به #خوبی صحبت‌های فرد مقابل خود را #بشنود، درک کند و به آن‌ها #پاسخ دهد، بدون اینکه اطلاعات گم شود یا ابهامی پیش بیاید. 📣 فعالیتهایی برای تقویت دقت و #تمیز شنیداری 🍀1- #گوش دادن به #صداها: کودکان چشم هایشان را می #بندند و به صداهای اطراف #گوش می دهند. به طور مثال،به صدای ماشین ها،هواپیما، حیوان ها و سایر صداهای بیرونی، و صداهای اتاق مجاور 🍀2- صداهای #ضبط شده: صدای هواپیما، قطار، حیوان ها و زنگ را می توان ضبط کرد، سپس برای دانش آموزان #پخش کرد و از آن ها خواست که صداها را #تشخیص دهند. 🍀3- تشخیص صدای #خوراکی ها: از دانش آموزان بخواهید به صدای انواع خوراکی ها مثل کرفس،سیب یا هویج،پفک و... هنگام خوردن، بریدن یا خرد کردن #گوش کنند وبعد با چشم بسته صدای آنها را تشخیص دهند. 🍀4- تشخیص شئ از طریق صدای به #هم_خوردن آن: مواد کوچک و سفتی نظیر سنگریزه ها، دانه های نخود و لوبیا، گچ، نمک، ماسه یا برنج را داخل ظرف هایی بریزید و در آن ها را #ببندید. دانش آموزان باید با #تکان دادن ظرف و گوش کردن به صدای آن، شئ داخل ظرف را #تشخیص دهند. آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی یکی از بازی‌ها که به #حافظه افراد و #دانش_آموزان کمک می‌کند، بازی با افزایش کلمات 🔻 بازی به این ترتیب است که نفر اول یک کلمه می‌گوید، نفر دوم کلمه دیگری به آن می‌افزاید(اگر خواستید بازی سه نفره باشد، نفر سوم نیز کلمه دیگری می‌افزاید) به شکلی که ترکیب معناداری پدید آید و اگر کسی نتواند این کار را بکند یا کلمات قبلی را فراموش کند باخته است. مثلا: نفر اول : خرگوش نفر دوم: خرگوش باهوش نفر اول: خرگوش باهوش بازیگوش نفر دوم: خرگوش باهوش بازیگوش مهربون نفراول: خرگوش باهوش بازیگوش مهربون رفت. نفر دوم: خرگوش باهوش بازیگوش مهربون رفت مدرسه. و این بازی را تا حد حفظ و نگه داری 7 تا 10کلمه ادامه می دهیم و سپس بازی جدیدی شروع می کنیم👌 #حافظه_فعال #حافظه_شنیداری #تفکر #جمله_سازی آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

اگـــر نیت یک ساله دارید ... گندم بکارید ... اگـــر نیت ده ساله دارید ... درخت بکارید ... اگـــر نیت صد ساله دارید ... انسان تربیت کنید ... ‎‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‎‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‎‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌ https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی #نکته #املا 💥 تمرینات پیشنهادی برای ضعف حافظه شنیداری👇 🎈 با صدای #آهسته با کودک صحبت کنید. 🎈تلویزیون را با صدای #آرام گوش دهند. 🎈با چشمان #بسته بتواند صدای دوستان و اعضای خانواده را #تشخیص دهد. 🎈گوش دادن با دقت به صداهای محیطی و #اطراف و تشخیص آن ها مثلا تشخیص صدای پرنده ها ،ماشین،باد و... 🎈با اشیا مختلف #صدا تولید کنید و بخواهید با چشم #بسته تشخیص دهد مثلا صدای کلید،زدن قاشق،دست زدن و... آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطاب آموزشی 👌 مهمترین نشانه اختلالات یادگیری #پیش از دبستان #مهمترین نشانه‌های اختلال یادگیری پیش از دبستان عبارتند از:👇 1. دشواری در نگه داشتن #توجه: کودکانی که با اختلال یادگیری مواجه هستند، ممکن است در کلاس‌ها و فعالیت‌های تحصیلی دچار دشواری در نگه داشتن توجه شوند و به #سختی تمرکز کنند. 2. مشکلات در #فهم و #تکرار مطالب: این کودکان ممکن است مطالب را به خوبی درک نکنند و در تکرار آنها دچار مشکل شوند. آنها توانایی درک اصول اولیه را ندارند و به طور معمول در #طبقه‌های ابتدایی دچار مشکل هستند. 3. مشکلات در #تشخیص شکل‌ها و رنگ‌ها: کودکانی که با اختلال یادگیری مواجه هستند، ممکن است به سختی بتوانند #شکل‌ها را تشخیص دهند یا #رنگ‌ها را به خوبی تشخیص دهند. 4. مشکلات در #توالی زمانی و حرکات: این کودکان ممکن است مشکلاتی در تشخیص توالی زمانی و حرکات داشته باشند، به عنوان مثال نتوانند صحیح بایستند و راه بروند. 5. کندی در #یادگیری و #عملکرد: اختلالات یادگیری می‌تواند باعث کندی در یادگیری و عملکرد کودک شود، که این مشکل می‌تواند قبل از ورود به دبستان مشاهده شود. 6. ناپایداری در مهارت‌های #حرکتی: کودکان برخی از اختلالات یادگیری، ممکن است به ناپایداری در مهارت‌های حرکتی مانند تعادل، راه رفتن یا پریدن دچار شوند. 👈 این نشانه‌ها می‌تواند به نشانه‌هایی برای تشخیص اختلال یادگیری در کودکان دبستانی اشاره کند و نیاز به ارزیابی #تخصصی دارد. آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 🚦چند #پیشنهاد با هدف #پیشگیری از اختلالات یادگیری 🚦 #پیش دبستانی 💥 هر روز با صدای #بلند برای کودک کتاب #بخوانید. از کتاب‌های ساده یا شعرگونه استفاده کنید به نحوی که کودک بتواند #حروف را ببیند و بین صداها و حروف نوشتاری ارتباط #دیداری و #شنیداری برقرار کند‎.‎ 💥 #الفبا و #اشعار مهد کودک و کودکانه را برای کودک به شیوه‌ای سرگرم کننده بخوانید تا کودک بتواند بین #اصوات و #حروف ارتباط برقرار کند. می‌توانید از کتاب‌های الفبا یا بازی‌های الفبا استفاده کنید‎.‎ 💥 در خیابان یا فعالیت‌های روزانه حروف روی #تابلوها، #جعبه‌ها یا #بسته‌ها را به کودک #نشان دهید‎.‎ 💥 وقتی برای شما #نقاشی می‌کشد راجع به نقاشی با او #صحبت کنید و آنچه می‌گوید را زیر نقاشی #بنویسید و در محلی در معرض دید #نصب کنید‎.‎ 💥 در زمین‌های #بازی یا روی ساحل همراه با کودک حروف اسمش را #بنویسید‎.‎ 💥 همراه با کودک با استفاده از #چسب، کاغذ، مقوای رنگی، ماکارونی و… شکل حروف را روی کاغذ #بچسبانید به نحوی که کودک متوجه شود چگونه حروف و کلمات روی صفحه #کاغذ قرار می‌گیرند‎.‎ 💥 همراه کودک با استفاده از #خمیربازی، #گل سفالگری، شکل #حروف را بسازید و به او کمک کنید اسم خودش را بنویسد. آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی عملی 💥 اهداف: تقویت #ادراک دیداری #هماهنگی دیداری حرکتی  #جهت_یابی #سرعت_پردازش #رمزنویسی #حل_مساله #تفکر و... 💥 #بهبود دقت و تمرکز به شکل و جهت #حروف و کلمات ، #اعداد و جهت نوشتن و در کل بهبود دیکته ، خواندن و ریاضی ✅ مناسب #تمامی کودکان و دانش آموزان ( برای اجرا زمان در نظر بگیرید و در نوبت های بعدی زمان را کمتر کنید) 💥 #ایده بگیرید و در منزل یا مدرسه این کاربرگ ها را طراحی و استفاده کنید آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

سلام مدیران، لطف کنند ابتکارات و نوآوری های تربیتی،آموزشی خود را بر اساس شیوه نامه زیر تا تاریخ 1402/12/20 در جشنواره ابتکارات مدارس غیر دولتی به نام آفرینو ثبت نمایند.(ضمنا جشنواره مربوط به آموزش و پرورش می باشد و از اهمیت ویژه ای برخوردار است، آثار قابلیت این را دارد که برای کل مدارس کشور مورد استفاده و بهره برداری قرار گیرد و در سامانه مربوطه قابل مشاهده برای سایر مدارس هست) سایت جهت ثبت نام و شرکت در جشنواره https://inoebtekarat.ir/

مطلب آموزشی 📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی) ⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها ⏪ شناخت #اعضای بدن ⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها) ⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج ⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق       ⏪شناخت #رنگها  ⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا ⏪  غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد). ⏪ تمرینات حفظ #تعادل ⏪شمردن تا 10 ⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر ⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی ⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش ⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری ⏪ راه رفتن روی خط #راست ⏪ مهارت استفاده از #ابزار ⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی ⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله ⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 🔥 برای دانش آموزان دچار #مشکلات_یادگیری، انتخاب #اسباب_بازی مناسب می‌تواند به #تقویت مهارت‌هایشان کمک کند. 🎲 1. 🧩 اسباب بازی‌های مرتبط با #پازل و ترکیبی‌سازی: این اسباب بازی‌ها می‌توانند به تقویت تفکر منطقی، توجه و حل مسئله کمک کنند. 2. 🎨 اسباب بازی‌های #خلاقیت‌زا و هنری: بازی‌هایی که امکان خلاقیت و بیان احساسات را فراهم می‌کنند، به دانش آموزان کمک می‌کنند تا مهارت‌های هنری و تفکر خلاق خود را تقویت کنند. 3. 🎲 اسباب بازی‌های #آموزشی: بازی‌هایی که به صورت فعال و تعاملی اطلاعات و مفاهیم آموزشی را انتقال می‌دهند، می‌توانند به بهبود توانایی یادگیری دانش آموزان کمک کنند. 4. 📚 اسباب بازی‌های #حرکتی: بازی‌هایی که با حرکت و فعالیت بدنی همراه هستند، می‌توانند به تقویت مهارت‌های حرکتی و توجه دانش آموزان کمک کنند. 5. 🧠 اسباب بازی‌های #حافظه و توجه: بازی‌هایی که به تقویت حافظه، توجه و تمرکز کمک می‌کنند، می‌توانند مهم باشند. 👌 برای دانش آموزان دچار مشکلات یادگیری. توجه داشته باشید که استفاده از اسباب بازی همراه با #راهنمایی و #پشتیبانی مناسب از تأثیرگذاری بیشتری برخوردار خواهد بود. 🌟 آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 🔥 افزایش توجه در کودکان دچار #اختلالات_یادگیری ☀️ کوتاهی دامنه #توجه یکی از خصوصیات دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری است. 👌 این دانش آموزان ممکن است در #آغاز درس به آن توجه داشته باشند، اما طولی نمی کشد که توجهشان به چیزهای #دیگر معطوف می شود. 💥 اقدامات زیر به دانش آموزان در #توجه و #طولانی تر کردن تمرکز کمک خواهد کرد 💡 با تقسیم طولانی به بخش های کوچک تر، آن را #کوتاه کنید. مسئله های #کمتری برای تکلیف تعیین کنید - برای مثال، لغت دیکته یا مسئله ریاضی کمتر. 💡 تکالیف خانه را با دادن مسئله کمتر #کاهش دهید. 💡 تمرین ها را #تقسیم کنید. به جای چند جلسه تمرین طولانی و فشرده، تعداد #جلسات بیشتری به صورت کوتاه تر و فاصله دارتر برگزار کنید. 💡 تكاليف را #جالب تر کنید تا #علاقه دانش آموزان حفظ شود. کودکان را تشویق کنید که با #دوستان خود، در گروه های کوچک، یا در کانون های مورد علاقه خود #کار کنند. 💡 تکالیف خیلی #جالب و کمتر جالب را به طور متناوب ارائه کنید. 💡 #تازگی تکالیف را افزایش دهید. تکالیف جدید یا بدون نظیر جاذبه بیشتری دارند و توجه را #افزایش می دهند. آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 🌾 روشی جالب برای کلاس اولی هایی که در #نوشتن کلمات اشتباه دارند 👇👇 جهت تقویت حافظه دیداری کودک می توانید به عنوان یک راه از بازی زیر یاری بگیرید : 👌از مجلات، کتاب‌، یا روزنامه ها تعدادی تصویر اشیاء، حیوانات، و .... جدا کرده آن‌ها را روی کارت‌های مقوایی هم اندازه #بچسبانید ، پنج کارت را روی زمین بگذارید و از کودک بخواهید به تصاویر آن‌ها دقت کند؛ سپس کارت‌ها را به پشت برگردانید از کودک بخواهید به ترتیب بگوید ،عکس روی هر کارت چه چیزی می‌باشد. ⚡️برای کودکان سنین #پایین‌تر از دو یا سه کارت استفاده کنید ، برای کودکان پنج یا شش سال می‌توانند از تعداد کارت های بیشتری استفاده کنید. 🌈 ضمناً بعد از مدتی می‌توانید روی هر کارت #دو تصویر قرار دهید. برای کودکانی که کلاس اول یا دوم دبستان هستند می‌توانید به جای عکس ها از املا #کلمات (ساده ) استفاده کنید و برای پایه های بالاتر، از کلمات #بیشتر یا #سخت تر و تصاویر بیشتر(نهایتا هفت مورد کافیه)  استفاده کنید آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 💥چند راه برای #تقویت_املا ✅ یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید. ✅ کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صدا کشی کنید یا خودش صدا کشی کند ، بعد بنویسید. ✅می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد. ✅ با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد. مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید. ✅ روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، در صورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد. 👌 نکته مهم:  #همیشه نوشتن #خوب ، نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد! آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی برای دانش آموزان در هر پایه ایی که دقت و تمرکز لازم را ندارند آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

سلام و عرض احترام خدمت معلمین گرانقدر 🌹🌹🌹🌹 بزرگوارانی شخصی مشکل کلاسشون یا دانش آموزان را عنوان کردند و راهکار بهشون دادم ممنون میشم نتیجه را بهم اعلام کنید. 🍀🍀🍀 ضمن تشکر از حسن اعتماد شما عزیزان و معلمین عزیزی که نتیجه را بعد انجام راهکار اعلام کردند. آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی ✅تمرینات جهت تقویت دیکته #تصحیح دیکته توسط دانش آموزان. - انجام #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی) - پیدا کردن #تفاوت وتشابه تصاویر(دقت بینایی) - تقویت #ادراک نقش از زمینه(تقویت دقت و ادراک) - دور کلمه #صحیح خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک) - #تماشای توپ آویزان از سقف(تقویت دقت) - بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست) - تقویت #حرکات چشم- 2تصویر به آزمودنی نشان داده شده بعد 3تصویرسپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه دیده است؟(حافظه بینایی) - بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست) - نقطه گذاری #متن(دقت) - رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و دست-دقت) - بازیهای #فکری(دقت-ادراک-حافظه) - مینی بسکتبال(دقت-هماهنگی چشم و دست) - بازی #هوشیار وبیداد - #تمرینات سرکش گذاری-نقطه گذاری-تشدید گذاری-دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن) - آموزش حروف #استثناء-با نمونه و تکرار و تمرین - استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه) - کامل کردن کلمات #ناقص (دقت-حافظه-ادراک) -پیدا کردن کلمه #صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک) 🍀آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی ⬅️ معرفی #بازی با هدف بهبود #سرعت پردازش و #حافظه فعال 🦋 گاهی با بچه هایی سروکار داریم که زود #فراموش می کنند و یا #کند می نویسند و کند می خوانند ، در #حل_مساله مشکلاتی دارند و یا کلا #دیر جواب می دهند و.. برای بهبود موارد فوق ، در اوقات #فراغت یا آخر هفته و در #منزل این بازی را انجام دهید👇 1⃣ به فرزندتان بگویید: هر کلمه ای که من می گویم، شما فقط صدا (حرف) #اول آن را به من بگو 2⃣ حالا باید کلمه هایی بگویید تا صدا یا حرف #آخر آنها را به شما بگوید 3⃣ حالا نوبت گفتن حرف #وسط کلمات هست ، در این مرحله کلمه هایی #سه حرفی بگویید (مانند : باد،دود،هفت،نود و...) و حرف وسط را بگوید 4⃣ حالا کلمه هایی بگویید و از فرزندتان بخواهید حرف یا صدای #اول و #آخر آن کلمات را به شما بگوید(دو تا را بگوید. مثلا کلاس ، «ک» و «س») 🌹 این بازی منجر به تقویت موارد زیر خواهد شد👇 #اگاهی واجی #حافظه شنیداری #حافظه فعال #توجه انتخابی و پایدار #بهبود #دیکته و #خواندن و #کلمه سازی #استدلال و پردازش ذهنی #سرعت پردازش #تفکر #دقت و تمرکز و... آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

مطلب آموزشی 💡 مهارت های پیش نیاز #نوشتن چه هستند؟ چه تمریناتی انجام بدهیم؟ 🍀نوشتن عبارت است از تبدیل اصوات گفتاری به نماد های نوشتاری 💥 مهارتهای پیش نیاز در ایجاد نوشتن 1-  اولین زمینه #تشخیص #تفاوت و #تشابه در زمینه #بینایی و #شنوایی است . برای اینکه کودک بتواند شکل حروف و کلمات یا صدای آن ها را #تشخیص دهد باید تمریناتی جهت #تشخیص تفاوت بین اشکال و صدا به کودک داده شود و همچنین تقویت حافظه #دیداری و #شنیداری باید کار شود. 2- #جهت یابی توانایی تشخیص راست و چپ #اشیا نسبت به یکدیگر در فضاست که ناشی از #تشخیص جوانب چپ و راست و #انتقال آن به فضای بیرون است. در زمینه سازی برای خواندن و نوشتن کودک باید #بیاموزد که از راست به چپ بخواند و بنویسد و #صدای اول و آخر کلمات را تشخیص دهد ، #موقعیت مکانی حروف و نقطه ها را دریابد و برای رسیدن به اهداف فوق تمرینات زیر لازم است👇 شناخت و آموزش مفاهیم : بالا - پایین ، داخل- خارج ، راست- چپ،  زیر - رو ، عقب- جلو،  اول- آخر 3-  #ارتباط کل و جزء کودک باید #درک کند که کلمه #مجموعه‌ای است از #صداها و این صداها نیز دارای #نشانه های قراردادی یا همان حروف می باشند. تمرینات درک ارتباط اجزا با یک مجموعه 👇 تشخیص اجزای یک #تصویر جور کردن #پازل چند تکه ای #تشخیص نقص تصاویر ساختن #طرح با اجزا همانند الگو ساختن #طرح با اجزا همانند خطوط (تمرینات ادراک دیداری فراستیک) #پوشاندن نصف کلمه و تشخیص کلمه 4-  هماهنگی #چشم و #دست تمرینات بهبود هماهنگی چشم و دست👇 #مچاله کردن کاغذ فشار دادن #اسفنج نرم و اسباب‌بازی‌های نرم بازی با #خمیر بازی ریختن اشیا داخل #جعبه و بیرون ریختن آن باز و بسته کردن #درب بطری باز و بسته کردن #پیچ و مهره تا کردن #کاغذ چیدن #مکعب های روی هم ورق زدن کتاب جاسازی کردن اشکال #هندسی باز و بسته کردن #قفل و کلید تراشیدن #مداد بریدن کاغذ با #قیچی منگنه زدن #کتاب نخ کردن سوزن #پلاستیکی باز و بسته کردن #زیپ نخ کردن #مهره ها باز و بسته کردن #دست و انگشتان #گیره زدن به لباس های روی بند یا اشکال هندسی خاراندن اعضای بدن باهر دو #دست یا یک دست #نور انداختن روی نقطه یا شی خاص با چراغ قوه تایپ حروف و کلمات با #صفحه کلید کامپیوتر جدا کردن حبوبات مانند نخود و لوبیا از هم #کپی طرح یا نقشه الگو #حرکت حلقه از یک سمت به سمت دیگر بازی #توپ و سبد و.... آیدی ارتباط با مدیر @Fatemehe_zahra8 آدرس کانال https://eitaa.com/Creativeteacher

▪️ إِنَّا لِلَّٰهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَيْهِ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضَىٰ نَحْبَهُ وَمِنْهُمْ مَنْ يَنْتَظِرُ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِيلًا از ميان مؤمنان مردانى‌ هستند كه به آنچه با خدا عهد بستند صادقانه وفا كردند، برخى از آنان به شهادت رسيدند و برخى از آنها در انتظارند و هرگز (عقيده و پيمان خود را) تغيير ندادند. (احزاب/۲۳ ) شهادت رییس جمهوری عزیز و محبوب ، آیت الله سید ابراهیم رییسی و هیئت همراه را در سانحه سقوط بالگرد، تسلیت عرض نموده و از خداوند منان علو درجات را خواستارم.