هدایت شده از گروه جهادی دبستان انیمیشنی
🔸فراخوان بازی رومیزی:
💢 #گروه_جهادی دبستان انیمیشنی با همکاری معاونت آموزش ابتدایی شهرستان بجنورد برگزار می کند:
✳️ اولین جشنواره #بازیهای_رومیزی ویژه مقطع ابتدایی شهرستان بجنورد
📪 در دو بخش:
🔸معلمان و دانشجومعلمان
🔹دانش آموزان
📜 شیوه نامه جشنواره👇
https://eitaa.com/Dabestananimation/2002
📲 مهلت ارسال فیلم آثار، جهت شرکت در جشنواره براساس شیوه نامه تا ۲۵ بهمن به آی دی زیر در #ایتا و #شاد🔻
@Modiryatkanal
#جشنواره_بازیهای_رومیزی
#بجنورد
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ محتوای آموزشی، اوریگامی، انیمیشن و کلیپ مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام، اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید👇
🆔 @Dabestananimation
https://eitaa.com/Dabestananimation
😊 بازی رومیزی فرصتی برای سفری جذاب:
بازیهای رومیزی در کنار فرصت هایی که در حوزه آموزش و یادگیری فراهم می کند، سفری جذاب را در فضای ذهنی کودکان ایجاد می کند و آنان را وارد دنیای سرگرمی و تجارب لذت بخش کرده و در آن غوطه ور می کند.
#جشنواره_بازیهای_رومیزی
#بجنورد
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
📲 ارسال فیلم معرفی بازی در #ایتا و #شاد 🔻
@Modiryatkanal
💠 اولین جشنواره بازیهای رومیزی شهرستان بجنورد
@Dabestananimation
🗃برای طراحی یک بازی باید به چه مواردی توجه داشته باشیم:
- قوانین انجام بازی مشخص باشد
- شروع یک بازی باید نو و اثرگذار باشد تا بتواند بازیکن را مجذوب ادامه بازی کند
- بازیکنان در شروع و حین بازی برای کاری که انجام میدهند تصمیم بگیرند
- بازی نباید به گونه ای طراحی شده باشد که بازیکن نیمی از بازی را در سرگردانی سپری کند
- طراحی روند و مسیر بازی بهتر است به گونه ای طراحی شود که زنجیر وار باشد
- با ایجاد تنش و عدم قطعیت در مسیر بازی لحظات اوج و جذابیت در بازی را افزایش دهید.
- ایجاد تعامل بین بازیکنان در سیر بازی، آن را موجب هیجانانگیزتر و غیرقابل پیشبینیتر می کند
- کسب امتیاز در مسیر پیشرفت بازی عامل مهیجی برای ادامه بازی است
- هدف و پایان بازی برای بازیکنان مشخص باشد
#جشنواره_بازیهای_رومیزی
#بجنورد
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
📲 ارسال فیلم معرفی بازی در #ایتا و #شاد 🔻
@Modiryatkanal
💠 اولین جشنواره بازیهای رومیزی شهرستان بجنورد
@Dabestananimation
📣عنوان: آموزش نرم افزار شاد
💼موضوع: ایجاد چند حساب کاربری در شاد
🌐آدرس فیلم در آپارات🔰
https://aparat.com/v/A84un
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام، اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید👇
🆔 @Dabestananimation
13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 کلیپ معرفی بخش #دانش_آموزی
اولین جشنواره بازیهای رومیزی ویژه مقطع ابتدایی شهرستان بجنورد
https://aparat.com/v/fudjI
📲 مهلت ارسال فیلم آثار، جهت شرکت در جشنواره براساس شیوه نامه تا ۲۵ بهمن به حساب کاربری در #ایتا و #شاد🔻
@Modiryatkanal
#جشنواره_بازیهای_رومیزی
#بجنورد
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ محتوای آموزشی، اوریگامی، انیمیشن و کلیپ مناسبتی🎒گروه دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام، اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید.
@Dabestananimation
🌸🌸متن دعای ماه رجب🌸🌸
بسم الله الرحمن الرحیم
یا مَنْ اَرْجُوهُ لِکُلِّ خَیْرٍ
ای که برای هر خیری به او امید دارم
وَآمَنُ سَخَطَهُ عِنْدَ کُلِّ شَرٍّ
و از خشمش در هر شری ایمنی جویم
یا مَنْ یُعْطِی الْکَثیرَ بِالْقَلیلِ
ای که می دهد (عطای ) بسیار در برابر (طاعت ) اندک
یا مَنْ یُعْطی مَنْ سَئَلَهُ
ای که عطا کنی به هرکه از تو خواهد
یا مَنْ یُعْطی مَنْ لَمْ یَسْئَلْهُ
ای که عطا کنی به کسی که از تو نخواهد
وَمَنْ لَمْ یَعْرِفْهُ
و نه تو را بشناسد
تَحَنُّناً مِنْهُ وَرَحْمَهً
از روی نعمت بخشی و مهرورزی
اَعْطِنی بِمَسْئَلَتی اِیّاکَ
عطا کن به من به خاطر درخواستی که از تو کردم
جَمیعَ خَیْرِ الدُّنْیا وَجَمیعَ خَیْرِ الاْخِرَهِ
همه خوبی دنیا و همه خوبی و خیر آخرت را
وَاصْرِفْ عَنّی بِمَسْئَلَتی اِیّاکَ
و بگردان از من به خاطر همان درخواستی که از تو کردم
جَمیعَ شَرِّ الدُّنْیا وَشَرِّ الاْخِرَهِ
همه شر دنیا و شر آخرت را
فَاِنَّهُ غَیْرُ مَنْقُوصٍ ما اَعْطَیْتَ
زیرا آنچه تو دهی چیزی کم ندارد (یا کم نیاید) و
وَزِدْنی مِنْ فَضْلِکَ یا کَریمُ
بیفزا بر من از فضلت ای بزرگوار
یا ذَاالْجَلالِ وَالاِْکْرامِ
ای صاحب جلالت و بزرگواری
یا ذَاالنَّعْماَّءِ وَالْجُودِ
ای صاحب نعمت و جود
یا ذَاالْمَنِّ وَالطَّوْلِ حَرِّمْ شَیْبَتی عَلَی النّارِ
ای صاحب بخشش و عطا حرام کن محاسنم را بر آتش دوزخ
🤲🌼 🤲🌸 🤲🌺🤲🌼
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام، اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید👇
🆔 @Dabestananimation
25.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 کلیپ معرفی بخش #فرهنگیان (معلمان و دانشجومعلمان)
اولین جشنواره بازیهای رومیزی ویژه مقطع ابتدایی شهرستان بجنورد
https://aparat.com/v/2JVLh
📲 مهلت ارسال فیلم آثار، جهت شرکت در جشنواره براساس شیوه نامه تا ۲۵ بهمن به آی حساب کاربری زیر در #ایتا و #شاد🔻
@Modiryatkanal
#جشنواره_بازیهای_رومیزی
#بجنورد
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ محتوای آموزشی، اوریگامی، انیمیشن و کلیپ مناسبتی🎒گروه دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام، اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید.
@Dabestananimation
هدایت شده از گروه جهادی دبستان انیمیشنی
💈عنوان: #نماهنگ مناسبتی
🌷موضوع: نماهنگ میلاد امام باقر (ع)
🌐آدرس فیلم در آپارات🔰
https://aparat.com/v/PLZW4
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇
🆔 @Dabestananimation
هدایت شده از کانال پنجم ابتدایی/دبستان انیمیشنی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
انیمیشن فصل دوم ریاضی
تقسیم عدد بر کسر
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇
@Dabestananimation5
هدایت شده از کانال پایه چهارم/دبستان انیمیشنی
به وقت زنگ انشا 🛎
♦️انشای گسترشی :👇👇
در این روش معلم یک جمله را می گوید و دانش آموزان با استفاده از درک خود انشا را گسترش می دهند.
به عنوان مثال :شیری در جنگل زندگی می کرد.
ناگهان....
ادامه ی آن را دانش آموزان تعریف می کنند.
┄┅┅┄┄┅✶🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش کیسه ی جادویی
در این روش آموزگار اشیایی را درکیسه قرار داده واز سر گروه های دانش آموزان می خواهد که تعدادی ازاشیا را از کیسه خارج کرده و هر گروه با توجه به اشیایی که در اختیارشان قرار گرفته ابتدا جمله و سپس انشا بنویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️خلاصه کردن داستان:
داستان کوتاهی برای دانش آموزان می خوانیم و از آن ها می خواهیم تا خلاصه ی داستان را در چند جمله بنویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش پازلی:
تعدادی جمله را که در ارتباط با یک موضوع متفاوت هستند روی کارت هایی می نویسیم و به صورت تصادفی در اختیار دانش آموزان قرار می دهیم.
سپس از آن ها می خواهیم کارت های مرتبط را پیدا کنند و در گروه انشایی بنویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️تصویر یابی:
تصویری را روی تابلو می چسبانیم یا از تصویر کپی گرفته وبه تعداد دانش آموزان می دهیم.
از آن ها می خواهیم هر چیزی را که در تصویر می بینند با یک خط به بیرون کشیده ونام آن را بنویسند.
بعد از این که همه ی شکل های مربوط به تصویر نام گذاری شد ، با آن ها جمله و سپس متن بنویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش تداعی و شاخه بندی:
به این صورت که از دانش آموزان می خواهیم تمام کلماتی را که در مورد یک موضوع به ذهنشان می رسد بیان کنند
این کلمات براساس نزدیکی به یکدیگر در چند شاخه روی تخته سیاه نوشته می شود .
حال می توان از دانش آموزان خواست با توجه به کلمات موجود ، انشای خود را بنویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️استفاده از موضوعات تخیلی:
به دانش آموزان می گوییم داستان خیالی با اغراق زیاد بنویسن
خودمان ابتدا یک داستان شگفت انگیز و عجیب و غریب را تعریف می کنیم
مثلا یک شب خواب دیدم اندازه ی مورچه شدم......
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش مسابقه ی جمله های ادبی:
از دانش آموزان می خواهیم در مورد چند موضوع یا چند اسم مانند مادر ، آسمان ، خدا
جمله های زیبا بنویسند. بعداز بین آن ها بهترین را انتخاب می کنیم و بچه ها با استفاده از آن جمله و جمله های خودشان در گروه انشا می نویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش خاطره نویسی:
برای دانش آموزان یک خاطره تعریف می کنیم. بعد از تمام شدن خاطره ازآن ها می خواهیم آن چه را که در ذهنشان مانده بنویسند و در مرحله ی بعدی می خواهیم یک داستان یا خاطره از خود یا
اقوامشان بنویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش تکمیل داستان:
در این روش بچه ها چشمشان را می بندند و گوش های خود را آماده ی شنیدن می کنند
ما داستانی را آغاز می کنیم و هر دانش آموزی که اسمش را صدا کردیم ، موظف است داستان ما را با یک جمله کامل تر کند تا زمانی که داستان تمام شود.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش خورشیدی:
روش خورشیدی نوعی بازی با کلمات است.
یک نفر یک کلمه می گوید و آن را درون خورشید می گذاریم . سپس چند کلمه ی مرتبط با آن کلمه بچه ها می گویند و در شعاع های خورشید می نویسیم.
و بعد با استفاده از آن کلمه ها جمله و سپس متن می نویسند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش استفاده از کلمات
در این روش ما موضوع انشا را بیان می کنیم. سپس کلماتی را با توجه به موضوع روی تخته می نویسیم تا دانش آموزان در نوشتن انشا از آن ها استفاده کنند .
دانش آموزان با توجه به کلمات داده شده جملاتی را می نویسند، سپس جمله هایی را که مرتبط با هم هستند در یک گروه قرار می دهند و در پایان آن ها را مرتب می کنند.
┄┅┅┄┄┅✶ 🌷 ✶┄┅┄┅┄
♦️روش مشارکتی
موضوعی به دانش آموزان ارائه می شود و هر کدام از بچه ها به نوبت در مورد آن جمله ای می گویند.
(البته چند دقیقه فرصت فکر کردن به بچه ها می دهیم.)
مطالب بچه ها را روی تابلو می نویسیم و به کمک خودشان جملات را پس و پیش می کنیم تا به صورت یک انشای کامل درآید.
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇
@Dabestananimation4
هدایت شده از کانال پایه دوم/دبستان انیمیشنی
تکالیف پیشنهادی و خلاق درس زیارت
⬅️ تا حالا به کدام زیارتگاه رفتی؟ یکی از خاطرات شیرینت را بنویس
⬅️ ۵ کلمه ترکیبی مانند (گل خانه) بنویسید و با آن جمله بسازد
⬅️ کتابی که در مورد زیارت باشد را بخوانید و خلاصه آن را بنویس (در صورت نداشتن متن درس را خلاصه کنند)
⬅️ چند سطر بنویس که این کلمات در آن باشد(وضو، گلدان، حوض آب، پدرم، امام جماعت، حرم)
⬅️ جمله را در چند سطر ادامه بده دوست دارم به امام رضا(ع) بگویم ک..
⬅️ برای فهم ماضی ساده و استمراری، یک فعل را به آن ها بدهید و از آنها بخواهید دو بار با آن فعل جمله بسازند، یکبار بدون (می) و تنها خود فعل و یکبار با می)
مثال :با رفت دوجمله بساز علی به مدرسه رفت(در گذشته بطور کامل انجام شده) علی به مدرسه می رفت(در گذشته بطور پیوسته ادامه داشته و بارها تکرارشده)
توجه داشته باشید که اسمی از ماضی و استمراری آورده نشه وتفاوت این دوزمان را فقط باید در قالب مثال و تکرار و تمرین به بچه ها فهماند
⬅️ برای هر یک از ضمیرهای (من، تو، او، ما، شما، آنها) یک جمله گذشته بنویس و سپس آن جمله ها را با اضافه کردن (می) به ابتدای فعل دوباره بنویس
⬅️ داستان (کی بود؟ کی بود؟) را بطور خلاصه در چند خط بنویس
⬅️ نقاشی از جای زیارتی که رفته ای
💥💥💥💥💥
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇
@Dabestananimation2