🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸هرچه فشارهای اسرائیل بیشتر شود، به نفع ظهور است🔸 چرا هرچه ظلم‌ها و جنایت‌ها بیشتر می‌شود، زمینه برای ظهور آقا فراهم‌تر است؟ برای اینکه بشریت، این‌گونه حق و باطل را از هم تمیز می‌دهد! باطل آنقدر شور می‌شود که می‌گویند آنقدر شور شد که خان هم فهمید! این‌قدر شور می‌شود که متوسط مردم هم می‌توانند بفهمند که چه چیز حق است و چه چیز باطل. راه حق و راه باطل، تفاوت‌شان روزبه‌روز آشکارتر می‌شود. هرچه شقی، شقی‌تر بشود و سعید، سعیدتر، شناختن این دو برای یک ناظرِ بی‌طرف، راحت‌تر است. هرچه فشارهای اسرائیل بیشتر شود، به نفع ظهور است. هرچه قیام عمومی در عالَم، علیه اسرائیل زبانه بکشد، به نفع امام زمان (ع) است. #رفح #غزه @haerishirazi

«شما اکنون در طرف درست تاریخ ایستاده‌اید!» #قیام_جهانی وظیفه مهم و تاریخی جنبش دانشجویی و فعالان فرهنگی در #رسانش نامه تاریخ ساز رهبر معظم انقلاب❗️ کاری که اهمیت آن کمتر از طوفان الاقصی نیست... #دستورالعمل_عملیات #خیزش_سراسری_جنبش_دانشجویی قابل توجه فعالان دانشجویی و حوزه بین الملل؛ با توجه به اهمیت فوق العاده نامه تاریخی رهبر معظم انقلاب اسلامی به دانشجویان دانشگاه های ایالات متحده امریکا لازم هست تا در جهت وصول حداکثری در بین مخاطبین نامه اقدامات ذیل انجام پذیرد: 0⃣تشکیل و یا فعالسازی گروه های عملیاتی از بین دانشجویان و ترجیحا افراد مسلط به زبان های خارجی 1⃣ شناسایی اکانت های دانشجویان،اساتید و جامعه دانشگاهی دانشگاه های بین المللی در شبکه های فضای مجازی خصوصا دانشگاه های آمریکا و اروپا (#اینستاگرام، #لینکدین، #تیک_تاک، #فیس_بوک، #تلگرام، #ایمیل، #یوتیوب و...) 2⃣ ارسال نامه در اکانت شخصی با دعوت صمیمانه به مطالعه 3⃣ ایجاد بستر گفتگو با کاربر در صورت امکان و پاسخ به سوالات و شبهات احتمالی 4⃣ حفظ و تداوم ارتباط به صورت چهره به چهره و ارسال محتواهای تکمیلی رسانه ای روشنگرانه 5⃣ اشتراک گذاری ایده ها و تجربیات جهت همفکری و هم افزایی در رسانش گسترده نامه به مخاطبین دانشگاهی بین المللی ⭕️چند نکته ضروری: ۱. مهمترین و فوری ترین کار در زمان حاضر رسانش گسترده نامه به مخاطبین می‌باشد. مخاطب اصلی نامه دانشجویان آمریکا هستند اما از سایر جامعه دانشگاهی دنیا که در موضوع فلسطین فعال هستند و یا زمینه فعال سازی دارند نباید غافل بود. ۲. چنانچه کار به صورت شبکه ای و همراه با تقسیم کار انجام گیرد حتما موثرتر خواهد بود. تا میشود باید افراد دیگری را جهت فعالیت در انتشار دعوت کنید. ۳.خلاقیت های بی نظیرتان در انتشار پیام را به میدان آورید. ۴. در صورت امکان تولیدات هنری و رسانه ای متناسب با مخاطب و به سایر زبان ها در دستور کار قرار گیرد. ۵. حتما از ظرفیت دانشجویان و طلاب ایرانی مشغول تحصیل در خارج از کشور و یا دانشجویان و طلاب خارجی در داخل کشور استفاده شود. 🆔@Dailynotes20

رئیس‌جمهوری که بالاترین مدرک تحصیلی تاریخ را دارد! #شهید_جمهور 🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی 🔸 دریافت نسخه با کیفیت 💠 اندیشکده راهبردی #سعداء @soada_ir 🆔@Dailynotes20

📹 دعوا بر سر سنوار 🗯 اسطوره‌ای مقاوم یا ماجراجو؛ مناظره‌ای در استودیوی العربیه با محوریت یحیی السنوار... 🆔@Dailynotes20

🔆زنگ عبرت 🔴حذف ولایت فقیه وجه مشترک روسای جمهور سابق ❌ درزمان ریاست جمهوری هاشمی رفسنجانی ، او طرحی را ارائه داد که بر اساس آن رهبری ایران شورائی اداره شود... یعنی حذف ولی فقیه... ❌در زمان👈 خاتمی، او لایحه ای را به مجلس داد که به لوایح دوقلو معروف شد که مهمترین بند این لوایح محدود کردن اختیارات ولی فقیه بود... ❌در سال هفتم ریاست احمدی نژاد خبرنگار از او درباره اختیارات رهبری سوال می کند و او جواب می دهد مگر می شود یک نفر تصمیم گیرنده نهائی باشد... یعنی حذف ولی فقیه... ❌در زمان حسن روحانی او با تمام توانش در صدد به چالش کشیدن ولی فقیه بود و هر کجا که رهبر معظم انقلاب در یک موضوع راهبردی نظری دادند، آنرا رد کرد و حتی استهزا کرد که سه نمونه آنرا ذکر می کنیم: ⬅️۱_ زمانی که ترامپ گفت من برجام را پاره می کنم رهبر معظم انقلاب فرمودند: اگر تو برجام را پاره کنی ما آن را آتش می زنیم... و حسن روحانی با کمال بی شرمی و وقاحت گفت بعضی ها فکر می کنند که برجام یک کاغذ است که آن را در آتش منقل کنار دستشان بیندازند و بسوزانند... ⬅️۲_ زمانی که در مذاکرات برجام مقام معظم رهبری فرمودند: مواظب باشید کلاه سرتان نگذارند جناب روحانی با کمال پر روئی گفت: بعضی ها می گویند مواظب باشید آمریکائی ها کلاه سرتان نگذارند، با حالت تمسخر و پوزخند گفت: خیر آقا ما عمامه داریم کلاه سرمان نمی رود... ⬅️۳_زمانی که مذاکره با آمریکا را می خواستند شروع کنند حضرت آقا فرمودند: من به این مذاکرات خوشبین نیستم... و روحانی باکمال بی ادبی گفت: در مسائل سیاسی خوشبینی و بدبینی معنائی ندارد، آمریکا کدخداست و باید با کدخدا مذاکره کنیم... آری ۴ رئیس جمهوری که ۳۲ سال بر این کشور حکومت کردند در کل این ۳۲ سال، همه همّ و غمشان کوبیدن رهبر و از بین بردن این انقلاب مقدس به وسیله حذف کردن ولی فقیه بود، چون به خوبی می دانستند که تا ولی فقیه هست آنان نمی توانند زیر یوغ آمریکا بروند و نقشه های شوم خودشان را اجرا کنند به همین جهت تمام تلاششان را برای حذف ولی فقیه کرده اند و می کنند !!! اما غافلند از اینکه خودشان با دستان خودشان گورشان را می کنند، چون اراده ی الهی بر این قرار گرفته که این انقلاب با رهبری ولی فقیه "امام خامنه ای" روحی فداه به انقلاب جهانی امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف وصل شود... امام خمینی قدس سره فرمودند: پشتیبان ولایت فقیه باشید تا به مملکت شما آسیبی نرسد. ⬅️به یکی مثل ☘🌹رئیسی رای می دهیم ....❤️ 🆔@Dailynotes20

🔻اولین واکنش‌های کاربران انگلیسی زبان به نامه رهبر معظم انقلاب به دانشجویان دانشگاه‌های آمریکا 🆔@Dailynotes20

از زیبایی و قدرت طنزش نگم دیگه😆😍

آفت نفهمیدن احمد شهدادی(با اندکی ویرایش) گاهی فکر می‌کنم چرا ما بعضی چیزها را نمی‌فهمیم؟ نفهمیدن چیست؟ ما چگونه نمی‌فهمیم؟ به گمان، همان طور که فهمیدن، به عنوان فعل ایجابی، علل و زمینه‌ها و فرایند دارد، نفهمیدن هم به واقع فعلی (در سیاق ترک فعل) است که همه این‌ها را دارد. لطفاً فکر کنید که چرا چیزی را نمی‌فهمیم. برخی علل و زمینه‌ها را می‌شمارم. ۱. نمی‌فهمیم چون اطلاعات پایه نداریم. کسی که نمی‌داند عالم از عناصر ساخته شده، هنوز عناصر اربعه را مهم و اتم سازنده جهان می‌داند. ۲. نمی‌فهمیم چون لبریز از اطلاعات مرده و پوسیده هستیم. اطلاعات جدید به ما نمی‌رسد. نمی‌دانیم پرس سرد نمی‌تواند سموم کنجد و زیتون را بگیرد. بعد خوشحالیم که مغازه‌دار می‌گوید: روغن‌گیری در حضور شما. ۳. نمی‌فهمیم چون تعصب داریم، پدرانمان مذهبی یا دارای سیادت و سروری بوده اند، مادرمان سفره می‌اندازد، دو متر چلوار دور سرمان است، فلان عنوان، یونیفرم و مدرک ناپلئونی از فلان دانشگاه گرفته‌ایم، ۴. نمی‌فهمیم چون شهوت خودنمایی و حرف زدن داریم، نه بردباری شنیدن و پرسیدن و سنجیدن. ۵. نمی‌فهمیم چون منطق بلد نیستیم و فریب مغالطات را می خوریم. ذهنمان را به روی حرف‌های تازه بسته‌ایم، در همان دماغ عفونی بی‌گشایش، در بن‌بست معرفت‌های نازل قرار گرفته‌ایم. ۶. نمی‌فهمیم چون برای نفهمیدن از جایی پول یا اعتبار یا اهمیت یا هویت می‌گیریم. ۷. نمی‌فهمیم چون در معرض آرای جدید و اندیشه‌های نو قرار نمی‌گیریم. به «دیگری» بی‌توجهیم و تره هم برایش خرد نمی‌کنیم. ۸. نمی‌فهمیم چون رذائل اخلاق مهمی مثل تعصب، خودمحوری ، کینه، جهل مرکب، حسد، ناگشودگی، تکبر، استکبار و استبداد فکری و ذهنی و دلی داریم. ۹. نمی‌فهمیم چون هویت ما در گرو نفهمیدن ماست. اگر بفهمیم هویت خود را گم می‌کنیم و حس گم‌شدگی داریم. ۱۰. نمی‌فهمیم چون پرسش و طلب فهم در ما نیست. به نفهمیدن عادت کرده‌ایم و به آنچه داریم دلخوشیم. ۱۱. نمی‌فهمیم چون عقایدمان را مطلق می‌دانیم و فکر می‌کنیم حقیقت فقط نزد ماست. ۱۲. نمی‌فهمیم چون اهل خطر کردن در دریای پرآشوب فهمیدن نیستیم. ۱۳. نمی‌فهمیم چون امواج دریاها را ندیده‌ایم و آب گندیده چاله کنار خیمه خود را بهترین و گواراترین آب می‌دانیم. ۱۴. نمی‌فهمیم چون مسخر گفتمان‌های مسلط دینی، سیاسی، اجتماعی، تاریخی و حتی خانوادگی هستیم. ۱۵. نمی‌فهمیم چون به قول کانت جرئت دانستن نداریم و در عهد صغارت به سر می‌بریم. آدم صغیر همیشه گوشش به دهان مرجع اقتدار بیرونی است، تا ارباب بگوید و او اطاعت کند. ۱۶. نمی‌فهمیم چون از سنت گذر نکرده‌ایم. درجا زدن با سنت ذهن ما را اخته می‌کند. ۱۷. نمی‌فهمیم چون با دیگری گفت‌وگو نمی‌کنیم. راه نقد و گفت‌وگو را بسته‌ایم و نیازی به آن نمی‌بینیم. خودمان را عقل کل می‌دانیم. ۱۸. نمی‌فهمیم چون پروازمان زودهنگام است. هنوز سر از تخم بیرون نیاورده‌ایم، اما می‌خواهیم به قله‌ها بپریم. ۱۹. نمی‌فهمیم چون کتاب‌هایی می‌خوانیم که فقط اطلاعات ما را افزایش می‌دهد. کتابی نمی‌خوانیم که به قول کافکا جمجمه ما را بترکاند. به باسواد بودن فکر می‌کنیم نه به تغییر کردن و عوض شدن. ۲۰. نمی‌فهمیم چون درد فهمیدن نداریم. ۲۱. نمی‌فهمیم چون می‌خواهیم با فهمیدن فقط مهم‌تر جلوه کنیم. ۲۲. نمی‌فهمیم چون تاریخ نمی‌خوانیم. اگر تاریخ بخوانیم هم فهم به ما می‌بخشد و هم سرنوشت نفهم‌ها را نشانمان می‌دهد. ۲۳. نمی‌فهمیم چون کسانی یا کتاب‌هایی نمی‌گذارند بفهمیم. ۲۴. نمی‌فهمیم چون ایدئولوژیک می‌فهمیم، یعنی در قفس بسته‌ای از ایده‌هایی که به ما حقنه کرده‌اند و راهی برای فرار از این قفس مقدس نداریم. ۲۵. نمی‌فهمیم چون نفهمیدن را مقدس می‌دانیم. 🆔@Labkhandghalam

سومین گزارش شفاف از سومین روز کاری مجلس دوازدهم (پنج شنبه ۱۰ خرداد) صبح قبل از ۸ وارد مجلس شدم. چون هفته بعد چند روز تعطیل است، قرار شد استثنائا پنجشنبه جلسه تشکیل شود تا درباره اعتبارنامه ها تصمیم گیری شود. ابتدا جلسه چند دقیقه ای غیرعلنی بود و درباره تغییراتی که در آرای چند نفر از اعضای هیات رئیسه پس از بازشماری صورت گرفته بود بحث شد. تغییراتی که باعث شد تا جای یکی دو نفر از نمایندگان عوض شود. عموم نمایندگان ناراحت بودند و برایشان سوال بود که چه کسی مقصر چنین اشتباهی است؟ و باید با هرکس که در این زمینه اشتباه کرده برخورد گردد تا تکرار نشود. رئیس مجلس هم توضیح داد که من کاره ای نبودم چون شمارش آرا را چند نفر از نمایندگان با نظارت هیات رئیسه سنی مجلس انجام داده اند که حرف درستی بود. اما این ماجرا نباید رها شود؛ باید مقصرانش مشخص شوند چون بی جهت برای مجلس حاشیه درست کردند و بهتر است در ادامه هم خود رئیس مجلس پیگیر و مدعی این مساله شود تا متهم‌ نشود که راحت از کنار مساله عبور کرده. نکته ای که آقای رسایی هم در تذکرش مطرح کرد. اما در جلسه علنی، موضوع تایید اعتبارنامه ها بود. من با ۶ نماینده دیگر (شریعتی، لاجوردی، روانبخش، نجابت، غضنفری و رضایی) روی اعتبارنامه آقای تاجگردون منتخب گچساران اعتراض زدیم اما در اتفاقی عجیب و غریب، آقای قالیباف اصل ۹۳ قانون اساسی را که بر "تصویب" اعتبارنامه ها توسط مجلس (یعنی رای گیری) تاکید دارد نقض کرد و علیرغم تذکرهای مختلف چند نماینده، مجلس را طوری اداره کرد که اصلا اعتبارنامه ها به رای گیری نرسد. البته استدلال رئیس مجلس این بود که شورای نگهبان در استعلام مجدد گفته درباره اعتبارنامه های مورد اعتراض مشکلی نیست در حالیکه این روند اولا باید کتبی باشد نه شفاهی، ثانیا مالک شریعتی تاکید داشت در همین تماسهای تلفنی شفاهی هم چنین حرفی زده نشده و آقای قالیباف اصرار دارد ماجرا طور دیگری جلو برود. همین موضوع چند دقیقه ای هم‌ منجر به تنش شد. آنطور که مالک شریعتی اعلام کرد تاجگردون با تهدید او و یک نماینده دیگر گفته بود تکه تکه تان میکنم و نمیگذارم شب به خانه برسید و همین جمله باعث درگیری بین آنها و چند نماینده دیگر شد اما در هر صورت رئیس مجلس از ارجاع اعتبارنامه تاجگردون به شعبه خودداری کرد و تمام اعتبارنامه ها تصویب شد. تحلیل خیلی از نماینده ها این بود که این اتفاق هم حاصل ائتلاف سیاسی سه جریان اصلاحات، اعتدال و قالیباف در مجلس بوده است. اما در کنار این مساله، موضوع دیگر تلاش برخی نمایندگان نزدیک به رئیس مجلس برای دعوت از او جهت حضور در انتخابات ریاست جمهوری بود. آقای غضنفرآبادی نماینده بم نامه ای را نشانم داد که از قالیباف برای حضور در انتخابات دعوت کرده بود و پرسید امضا میکنید؟ گفتم: حتما نه! اکثر قابل توجه نمایندگان نیز امضا نکردند و حتی بخشی از کسانی که همین دو روز قبل به ریاست آقای قالیباف در مجلس  رای دادند نیز امضا نکردند و این کار را هم به ضرر قالیباف و هم‌ توهین به رای خودشان میدانستند که ۲ روز بعد از ریاست مجلس، ایشان بخواهد این بار هم نامزد انتخابات ریاست جمهوری شود. البته نمیدانم واقعا رئیس مجلس از این اتفاق خبردار بود یا نه، ولی نهایتا تصمیم با خود اوست که چه کاری انجام دهد. نهایتا جلسه علنی قبل اذان ظهر به پایان رسید و از سوی هیات رئیسه اعلام که شد جلسه بعدی ۲۰ خرداد است. @Sabeti ✅

جناب لاریجانی راست می گویید، بدون مردم به مقصدتان نمی‌رسید. تشبیه خوبی کردید بین مردم و اسنپ. هر دو برایتان وسیله‌اند. برای هر دو باید درخواست بدهید. بعد که پذیرفتند باید سوارشان بشوید. به مقصد هم که رسیدید پیاده می‌شوید و تمام. راست می‌گویید، شما به همراهی مردم نیاز دارید: برای رسیدن به قدرت، نه برای انجام خدمت. گویا قرار نیست شما به مردم خدمت کنید، انگار قرار است مردم به شما خدمت کنند نه شما به مردم. 🆔@Dailynotes20

بداخلاقی لاریجانی و پسر آهنگران توهین و کنایه ب شهدای خدمت 🆔@Dailynotes20

در واقع باید گفت حسن روحانی برای ثبت‌نام در انتخابات چهاردهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری وارد وزارت کشور شد. نکته عجیب حضور وِی، پوشش با کت‌وشلوار به جای عبا و عمامه بوده! #لاریجانی_امتداد‌فریدون

🔰 جناب لاریجانی و مسئله آزادی‌های سیاسی و اجتماعی‼️ ❇️ دکتر علی لاریجانی امروز هنگام ثبت نام برای کاندیداتوری ریاست جمهوری بیان کردند: آزادی‌های سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و اقتصادی ضرورت دارد 🔹 در توییت‌های بالا مطالبی درباره برخورد ایشان با منتقدان گزارش شده است. 📌فشار، احضار، زندان و حکم قضایی حتی به خاطر انتشار کامنت انتقادی از برادر لاریجانی! 🆔@Dailynotes20