💠 بهترین روش راهنمایی و هدایت ⁉️ مربی در تربیت چه نقشی دارد؟ واسطه هدایت یا عامل هدایت؟ 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #تربیت #شبکه_سازی 🆔 @Dasmi_org

💎 توصیه ی زیبای پیامبر اسلام (ص) به جناب سلمان فارسی ⁉️ کدام یک از شما هر شب تا به صبح در حال عبادت است؟ ⁉️ کدام یک از شما هر روز یک ختم قرآن انجام می دهد؟ ⁉️ کدام یک از شما تمام سال را روزه می گیرد؟ 📌حجت الاسلام والمسلمین دسمی 📺 شبکه سه سیما 🆔 @Dasmi_org

💎 جایزه دادن به کودکان برای شرکت در نماز جماعت 🔘 روش انگیزشی برای کودکان دبستانی همین تشویق و جایزه است که روش درستی به حساب می آید؛ اما آنچه که مهم است همراه کردن بستر تشویق با معرفت است، چرا که تشویق طولانی مدت نگه دارنده و محرک نیست. ⚠️ اگر سیر جمع آوری امتیاز و اهدای جوایز به کودکان زمان بر و طولانی شود سبب مأیوس شدن آنها می شود و اثر خود را از دست می دهد. 🔘 خیلی از کودکان ممکن است به علت دریافت جایزه در نماز شرکت کنند؛ اما هنر مربی این است که با افراد از آنجایی شروع کند که هستند و آنان را به جایی ببرد که در نظرش است؛ این یعنی تبدیل تدریجی شوق و رغبت های کودکانه به مرحله معرفت که با اتفاقاتی همچون امتیاز دهی، قصه گویی، جذابیت های بیانی و ... رقم می خورد. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #تربیت #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

🎧 جمهوری اسلامی #ایران، سردمدار آزادی 🔘 انقلاب اسلامی؛ آزادی را تبدیل به ارزش کرد. 🔘 نفس اینکه ما آمدیم و یک آرمانی را، یک ارزشی را که عبارت از آزادی است تبدیل به ارزش بنیادی در حیات جامعه کردیم، این یکی از علائم جدی حیات جامعه ما است. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #دهه_فجر 🆔 @Dasmi_org

🎥 نیاز انسان مومن ⛔️ با کسی که تو را نصیحت می کند بحث نکن و نصیحت پذیر باش، حتی اگر او اشتباه می کند... 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #بخش_اول #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

🎥 بهترین استاد اخلاق؟ 🔘 همه ما به یک موعظه گر دورن نیاز داریم و اصل استاد اخلاق، همان استاد اخلاقی است که از درون ما را همراهی می‌کند. 🔘 امام علی علیه السلام: ألاَ و إنّهُ مَن لَم يَكُن لَهُ مِن نَفسِهِ واعِظٌ لَم يَكُن لَهُ مِن اللّه ِ حافِظٌ| بدانيد كه هر كس واعظى درونى نداشته باشد، از جانب خداوند براى او نگهبانى نباشد. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #بخش_دوم #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

⚠️ شریک خطا ➖ اگر کسی [گناه] خودش را اشتباهی تفسیر کرد و ما هم در تفسیر او مشارکت کردیم و کمک کردیم اشتباه خودش را تفسیر کند؛ در واقع به گمراهی او کمک کردیم. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #تلنگر 🆔 @Dasmi_org

⭕️ ناسازگاری فرزندان با یکدیگر 🎙 ۱۸ نکته پیرامون روش مواجه خانواده ها با مسئله ناسازگاری فرزندان در محیط خانه ⁉️ سوال: یکی از مشکلاتی که خانواده های متربیان مکرراً مطرح می کنند این است که برادر با خواهر کوچکتر خود در خانه سازگاری ندارد و با یکدیگر تنش دارند، حضرتعالی چه تدبیری را برای حل این مسئله پیشنهاد می دهید؟ در این مواقع چه کاری از دست مربی برمی آید؟ 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #تربیت 🆔 @Dasmi_org

⚠️ در تشکیلات از این افراد دوری کنید! ➖ کسانی که همراهی آنها فقط سبب ایجاد شک و تردید و شبهه می شود و لقلقه زبانشان واژه هایی همچون نمی‌توانیم، نمی شود، موفق نمی‌شویم و... است. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #تشکیلات #کادر_سازی 🆔 @Dasmi_org

🌺 پیام اصلی #بعثت پیامبر 🔘 امیرالمومنین علیه السلام: فَبَعَثَ فِيهِمْ رُسُلَهُ وَ وَاتَرَ إِلَيْهِمْ أَنْبِيَاءَهُ لِيَسْتَأْدُوهُمْ مِيثَاقَ فِطْرَتِهِ وَ يُذَكِّرُوهُمْ مَنْسِيَّ نِعْمَتِهِ وَ يَحْتَجُّوا عَلَيْهِمْ بِالتَّبْلِيغِ وَ يُثِيرُوا لَهُمْ دَفَائِنَ الْعُقُولِ 🔘 پيامبرانش را در ميان آنها مبعوث کرد و رسولان خود را پى در پى به سوى آنان فرستاد تا پيمان فطرت را از آنها مطالبه کنند و نعمتهاى فراموش شده الهى را به آنان يادآورى نمايند و با ابلاغ دستورات او حجّت را بر آنها تمام کنند و گنجهاى پنهانى عقلها را براى آنها آشکار سازند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 👈 برشی از سخنرانی روز مبعث پیامبر اسلام| مدائن| حرم مطهر سلمان فارسی #عید_مبعث 🆔 @Dasmi_org

🔆 اثر متفاوت قطعه ای از زمان و مکان در تربیت 🔘 قطعه های زمانی خاص مانند سحر، بین الطوعین و... اثر عمل را مضاعف و دو چندان می کند. 🔘 کمترین عبادت در سحر معادل با بیشترین حجم عبادات در طول روز است. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #تربیت #شبکه_سازی 🆔 @Dasmi_org

⚠️ مسئولیت لقمه نیست! ➖ مسئولیت طعمه نیست، نباید تصور کرد که یک طعمه خوب و لقمه چرب پیدا کردیم باید لذت ببریم. ➖ از مسئولیت های ساده و ابتدایی تا بزرگترین مسئولیت ها باری هستند بر دوش انسان که باید به وظیفه اش عمل کند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #دولت_سازی 🆔 @Dasmi_org

🎥 استانداردهای دو گانه! 🔻 در تبیین انسان سازی به عنوان نقطه عزیمت به تمدن سازی 🔘 اگر در انسان از دورن به معنای واقعی تحول تمدنی ایجاد شود، این انسان به عنوان قطعه ای از جامعه متمدن به حساب می آید. 🔘 انسان های غیر متمدن ارزش را در تأمین منافع مادی می بینند و هر آن چیزی را که منفعتی نداشته باشد، برایش ارزشی قائل نیستند. 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #تمدن_سازی 🆔 @Dasmi_org

💎 معجزه ذکر لا اله الا الله 🔘 هر چه می توانید در این ماه ذکر لا اله الا الله را زمزمه کنید، این ذکر فقر و نداری را برای انسان تبدیل به غنا می کند، انسان فقیر با ذکر لا اله الا الله زندگی آرام پیدا می کند. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #ماه_شعبان #فصل_سلوک 🆔 @Dasmi_org

⚠️ والدین تدارکاتچی نیستند! ➖ برخی فرزندان وظیفه والدین را در این می دانند که والدین همه چیز را برای آنان فراهم کنند، برای آنان یک القای فکری رخ داده که والدین تکلیف دارند شرایط زندگی خوب، آرام و بی دغدغه را برای ما مهیا کنند و ما هم ذیل این امکاناتی که برایمان فراهم می شود به یک موفقیت هایی دست پیدا می کنیم. ➖ این نوع نگاه به والدین یعنی نگاه تدارکاتچی، نگاه پشتیبانی، موظف و مکلف دانستن والدین که از اساس اشتباه است. ❌ این از ذهنیتهای غلط و تفکرات غلطی است که از خارج به منظومه تفکرات دینی اخلاقی و ذهنی بخشی از جوانان ما وارد شده است که آفات فراوانی را در پی دارد. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #نکات_تربیتی #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

🌺 امام حسين عليه السلام: إنَّ حَوائِجَ النّاسِ اِلَيكُم مِن نِعَمِ اللّه ِ عَلَيكُم فَلاتَمَلُّوا النِّعَمَ؛ 🔘 امام حسين عليه السلام: نياز مردم به شما از نعمت هاى خدا بر شما است؛ از اين نعمت افسرده و بيزار نباشيد. 💐 #میلاد_امام_حسین علیه السلام و #حضرت_اباالفضل العباس علیه السلام مبارک باد. 🆔 @Dasmi_org

💎 چه کسی می تواند باطن انسان را ببیند؟ 👆#پیشنهاد_ویژه 📌 حجت الاسلام والمسلمین دسمی #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

💠 چگونه میتوانیم ظاهر متربی را تغییر بدهیم؟ ⁉️ تغییر ظاهر متربی مربوط به مرحله جذب است یا مرحله تثبیت و رشد؟ 🔻حجت الاسلام والمسلمین دسمی #شبکه_سازی #رشد 🆔 @Dasmi_org

⚠️ اختلاف در حکم انتحار! ⭕️ امروز ما مکلف هستیم که در هر لباس و هر شغلی هستیم، از اختلاف کلمه احتراز و به وحدت اسلامی که پیوسته مورد سفارش کتاب و سنت است گرایش نموده، و کلمه حق را عُلیا و کلمه باطل را سفلا قرار دهیم. ⭕️ در این موقع حساس که کشور ما و اسلام عزیز در معرض خطر عظیم است، تکلیف همه گروه‌ها و افراد، خطیر و عظیم است. سستی و سردی در حال حاضر و اختلاف و افتراق کلمه، در حکم انتحار و به هدر دادن خون فرزندان اسلام است. 📌 صحیفه امام خمینی ره، ج ۴، ص ۳۱۱ #اخوت #جامعه_سازی 🆔 @Dasmi_org

📌 نشانی صفحات حجت الاسلام و المسلمین دسمی در فضای مجازی 🔻 ✴️ کانال ایتا؛ https://eitaa.com/joinchat/1524695126Cbf40a8aa67 ⁉️ گروه پرسش و پاسخ ایتا؛ https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 صفحه اینستاگرام؛ https://instagram.com/dasmi.ir 🌐 سایت اطلاع رسانی؛ www.dasmii.ir ➕ با کلیک بر روی هشتگ های #کادر_سازی #جامعه_سازی #انسان_سازی #شبکه_سازی #نهاد_سازی #دولت_سازی #تمدن_سازی می توانید به محتوای منظومه فکری استاد دسمی دسترسی پیدا کنید. 🆔 @dasmi_org

💎 محاسبه ساعت توجیه گری نیست! 🌺 در تبیین نحوه محاسبه نفس در خودسازی؟ 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی #انسان_سازی 🆔 @Dasmi_org

💎 فهرست موضوعی پاسخ های تربیتی استاد دسمی به سوالات مطرح شده توسط مربیان و خانواده ها در گروه پرسش و پاسخ 🔻 بخش اول ۱- #مدیریت انقلابی در مدرسه ۲- زمان عدم تاثیر #کار_فرهنگی ۳- #اردو ی #جذب و افتتاحیه ۴- #اردو ی #تثبیت ۵- منبع #مطالعه_مربی ۶- نسبت #تبعیت و #عزت_نفس در متربی ۷- #سن_تکلیف ۸- #پاسور و #بازی_حرام ۹- #سیر_مطالعاتی مباحث تربیتی ۱۰- بیان #بلوغ برای راهنمایی ۱۱- #بی_غیرتی در متربی ۱۲ - #تقلب و #اعتماد در #امتحان ۱۳- #رفتار_هیجانی متربی علیه امور مذهبی ۱۴- فاصله از متربیان به دلیل #مشغله ۱۵- توقف #دیگرسازی بر #خودسازی ۱۶- ویژگی های #نسل_Z ۱۷- مواد #مخدر گُل و #اعتیاد ۱۸- گروه های #موسیقی از جمله B.T.S ۱۹- #اخراج فرد از مجموعه ۲۰- سایت های #شرط_بندی ۲۱- جداسازی #کار_اجرایی از تربیتی؟ ۲۲- وظیفه والدین و مربی برای #نظارت ۲۳- نسبت #تربیت و #آموزش؟ ۲۴- #ارتباط_عاطفی کم مربی با متربی ۲۵- #مطالعه کتب #شهید_مطهری ۲۶- عدم همراهی #محیط در تربیت ۲۷- ارتباط با #نامحرم ۲۸- قابلیت #رهبری در متربی ۲۹- #منبع_علمی برای کار فرهنگی ۳۰- #فیلم_مستهجن ۳۱- ملاک #تغییر_مربی ۳۲- #تربیت_جنسی ۳۳- #اختلاف بین مربیان ۳۴- عدم #نشاط متربی ۳۵- #موسیقی رپ ۳۶- #هیأت_نامتعارف ۳۷- #اعتراف به گناه ۳۸- نیاز به #روان_شناسی در کار تربیتی؟ ۳۹- #صلاحیت_مربیگری ۴۰- #لباس_تنگ و #آرایش دختران خردسال ۴۱- #اثرپذیری منفی از دوستان در مسجد ۴۲- #دوستی با #نامحرم ۴۳- #حلقه_عام و #حلقه_خاص ۴۴- #ارتباط حقیقی #مربی و #متربی ۴۵- #مزاح مربی و #شوخی_فیزیکی ۴۶- #پوشش_متربی ۴۷- برنامه ریزی #اقتصادی مربیان ۴۸- عدم تمایل #خانواده برای آموزش دین ۴۹- #تربیت_عام یا #تربیت_خاص؟ ۵۰- کار فرهنگی در #مناطق_محروم ۵۱- #تربیت_عام یا #تربیت_خاص؟ ۵۲- کودکان در #مجلس_زنان نیمه برهنه ۵۳- #اثبات مربی جهت ایجاد #تبعیت ۵۴- #حضور_ضعیف مردم در مسجد ۵۵- مواجهه با عضو #منتقد ۵۶- #عزت_نفس ۵۷- مقاومت متربی در برابر #تذکر ۵۸- اهداء #دست_بند با نام ائمه ۵۹- زیبایی ظاهر و #چهره متربی ۶۰- #خودبرتربینی متربی ۶۱- تاثیر فضای #دانشگاه بر متربی ۶۲- #پوشش در #استخر ۶۳- سِن شروع #جذب ۶۴- #هیأت_نامتعارف ۶۵- عدم #ارتباط قلبی به دلیل #مشغله ۶۶- #عید غدیر خم ۶۷- پاسخ به #سوالات فراتر از فهم متربی ۶۸- تقویت روحیه #مدیریت ۶۹- صحبت با متربی، #ایجابی یا #سلبی؟ ۷۰- #اردو_معنوی یا #اردو_تفریحی؟ ⬅️پس از ورود در گروه، با استفاده از هشتگ های اختصاصی⬆️ یا هشتگ عمومی ⬇️ #پرسش‌و‌پاسخ‌تربیتی‌استاد‌دسمی سپس استفاده از فلش های بالا و پایین در نوار زیرین، بین پرسش ها حرکت کنید و به شماره مورد نظر برسید ⬅️ 🔻🔻لینک گروه🔻🔻 https://eitaa.com/joinchat/2569011249C5a36c7369a 🆔 @Dasmi_org

🌙 جلوه گری حضرت علی اکبر 🔘 حضرت علی اکبر علیه السلام جوانی بود که به هنگام وظیفه خودش را تشخیص داد و به هنگام در میدان حاضر شد و جلوه گری کرد. 🔘 تشخیص وظیفه، قدم گذاشتن در مسیر اهل بیت علیهم السلام و ثبات قدم همراه با سختی ها، صعوبت ها، زخم ها، جراحت ها و شدائد، از ویژگی های آن حضرت بود. 📌 حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی 🌺 #میلاد_حضرت_علی_اکبر گرامی باد. 🆔 @Dasmi_org

🔴 هم اکنون 👈 برنامه بدون توقف 📺 شبکه سه سیما #جلسه_اول 👤 با حضور حجت الاسلام و المسلمین دسمی 🔰حجت الاسلام و المسلمین سعید دسمی مهمان این شب های "بدون توقف" جهت بررسی موضوع مسجد در عصر انقلاب اسلامی و مسائل پیرامون آن خواهند بود. 🆔 @Dasmi_org

💠 امام جماعت یا پیشنماز مسجد؟ 🔘 امام جماعت مسجد، نقش محوری و به عنوان مسئول مسجد است. 🔘 هرجا مسئله امام جماعت به مسئله پیش نمازی تنزل پیدا کرد دچار آسیب شدیم. 🔘 هرجا که معنای واقعی کلمه امامت اتفاق افتاد آثار و برکاتش هم برای آن مجموعه و هم برای جامعه پیرامونی خواهد بود. 📌برشی از سخنان حجت‌الاسلام والمسلمین دسمی در برنامه بدون توقف #نهاد_سازی 🆔 @Dasmi_org