📊 آناتومی دستگیرشدگان اعتراضات | دی ۱۴۰۴ 🧩 تصویر یک بحران جوان‌محور 📌 نمونه آماری: ۱۱٬۲۵۲ نفر ۱️⃣ ترکیب جمعیتی 👤 جنسیت 🔹 ۸۸٪ مرد | ۱۲٪ زن ✅ کنش‌های خشن و پرریسک همچنان عمدتاً مردانه است. 🌍 تابعیت 🔹 ۹۹٪ ایرانی ✅ این داده فرضیه «محوریت خارجی» را به‌طور جدی تضعیف می‌کند. 📍 ریشه‌ها عمدتاً داخلی، اجتماعی و ساختاری هستند، نه نفوذ بیرونی. ۲️⃣ وضعیت خانوادگی و سنی 💍 تأهل 🔹 ۸۲٪ مجرد ✅ مجرد بودن معمولاً با: ▫️ ناپایداری هویتی ▫️ ریسک‌پذیری بالاتر ▫️ ضعف پیوندهای اجتماعی ، همبستگی دارد. 🎂 سن 🔹 ۷۷٪ زیر ۳۰ سال 🔹 ۲۷٪ زیر ۱۸ سال ⁉️ ✅ مهم‌ترین یافته کل گزارش 📌 نتیجه: پدیده‌ای جوان‌محور و حتی نوجوان‌محور که نشانه‌ی: ▫️ شکست در جامعه‌پذیری ▫️ بحران معنا و هویت ▫️ تأثیرپذیری شدید از شبکه‌های اجتماعی و روایت‌های غیر دولتی است. ۳️⃣ مذهب🕌 ۹۹٪ شیعه ✅ مسئله، فرقه‌ای یا مذهبی کلاسیک نیست. 📍 ماهیت بحران بیشتر: ▫️ اجتماعی ▫️ هویتی ▫️ سیاسی ـ روانی است. ۴️⃣ سابقه کیفری ⚖️ ۹۳٪ بدون سابقه دستگیری ✅ این افراد «مجرم حرفه‌ای» نیستند. 📌 نتیجه مهم: با رادیکالیزه‌شدن سریع و کوتاه‌مدت مواجهیم، نه بزهکاری مزمن. ۵️⃣ وضعیت اقتصادی💰 🔹 ۶۵٪ طبقه متوسط 🔹 ۳۲٪ ضعیف 🔹 فقط ۳٪ مرفه ✅ فقر مطلق عامل اصلی نیست، اما: ▫️ فشار اقتصادی ▫️ بی‌آیندگی ▫️ احساس نابرابری ▫️ فقدان تحرک اجتماعی نقش کلیدی دارند. ۶️⃣ سطح تحصیلات🎓 🔹 ۸۸٪ دیپلم و زیردیپلم 🔹 فقط ۷٪ لیسانس و بالاتر ✅ نشان‌دهنده: ▫️ ضعف تحلیل انتقادی ▫️ آسیب‌پذیری بالا در برابر روایت‌های ساده و هیجانی ▫️ فاصله از نهادهای رسمی تولید معنا ۷️⃣ وضعیت شغلی🧑‍💼 🔹 ۱۷٪ دانش‌آموز 🔹 ۶٪ دانشجو 🔹 ۶۰٪ شغل آزاد 🔹 ۷٪ بیکار 🚨 سه نکته هشداردهنده: 1️⃣ سهم بالای دانش‌آموزان → زنگ خطر جدی برای نظام آموزشی 2️⃣ شغل آزاد = ناپایداری اقتصادی 3️⃣ اشتغال رسمی بسیار پایین (دولتی فقط ۲٪) ۸️⃣ جمع‌بندی کلان 🔴 الگوی غالب دستگیرشدگان: 👤 مرد | 👶 جوان | 💍 مجرد | 🇮🇷 ایرانی | 🕌 شیعه | 📚 کم‌تحصیل ⚖️ بدون سابقه کیفری | 🔮 آینده شغلی و هویتی نامطمئن ۹️⃣ نتیجه‌گیری راهبردی 🧠 این داده‌ها نشان می‌دهد: ❌ مسئله صرفاً امنیتی نیست ❌ برخورد صرفاً پلیسی → اثر کوتاه‌مدت ✅ ریشه‌ها در: 📚 آموزش 💼 اقتصاد جوانان 🧩 هویت 📱 رسانه و شبکه‌های اجتماعی ⚖️ احساس بی‌عدالتی و بی‌صدایی قرار دارد. #محتوای_راهبردی #راهبردعملیاتی #آمار جنگ شناختی ترکیبی @EMSWAR

🛑روز پنجم آموزش #جنگ‌_شناختی جایی که دشمن بدون دروغ، تو را از پا درمی‌آورد. 🧠 روز پنجم | بمباران خبری و خستگی ذهن ❗ همیشه حمله با شوک نیست بعضی وقت‌ها دشمن: 🔺فریاد نمی‌زند 🔺شایعه نمی‌سازد 🔺دروغ واضح نمی‌گوید بلکه زیاد خبر می‌ریزد… پشت سر هم، بی‌وقفه! 💣 بمباران خبری یعنی چی؟ یعنی: 🔺ده‌ها خبر ریز و درشت 🔺اغلب منفی 🔺اغلب نیمه‌مهم 🔺بدون اولویت ذهن زیر این حجم می‌گوید: «ولش کن… دیگه حوصله ندارم.» 🎯 هدف بمباران خبری ❌نه قانع‌کردن ❌نه تحریک بلکه: 🧠 فرسودن ذهن 😵 گیج‌کردن قضاوت 😐 بی‌تفاوت‌کردن مردم وقتی ذهن خسته شد، دیگر نه می‌پرسد، نه تحلیل می‌کند، نه مقاومت. ⚠️ نشانه‌های خستگی شناختی اگر دیدی: 🔺خبرها را سرسری رد می‌کنی 🔺می‌گویی «همه‌شون مثل هم‌ان» 🔺نسبت به اتفاقات مهم بی‌حس شده‌ای بدان: 🎯 این هم یک موفقیت دشمن است. 🧪 تکنیک دشمن: مهم و بی‌اهمیت را قاطی کن کنار یک خبر حیاتی: 🔺حاشیه 🔺دعوای ساختگی 🔺شاخ و برگ احساسی ذهن نمی‌فهمد به کدام واکنش نشان دهد؛ پس به هیچ‌کدام درست واکنش نمی‌دهد. 🛑 چرا بعضی‌ها می‌گویند «همه‌چیز تمومه»؟ این جمله محصول: 🔺خبر زیاد 🔺تحلیل کم 🔺احساس خستگی 🔺نه واقعیت میدانی. ⚠️خستگی ذهن = بدبینی بی‌دلیل. 🛡️ سپر دفاعی روز پنجم سه قانون طلایی: 1️⃣ رژیم خبری داشته باش (زمان‌دار) 2️⃣ هر خبر را فوراً دنبال نکن 3️⃣ به خبر مهم، عمیق نگاه کن؛ بقیه را رد کن کم خواندن آگاهانه بهتر از زیادخواندن هیجانی است. ✅ جمع‌بندی روز پنجم 🔹بمباران خبری، سلاح خاموش است 🔹هدفش خسته‌کردن ذهن است 🔹ذهن خسته، راحت تسلیم می‌شود 📍 تمرین امروز: یک بازه ۲۴ ساعته انتخاب کن و: فقط ۲ بار خبر چک کن بقیه زمان‌ها را عمداً بی‌خبر بمان بعد ببین: آرامشت بیشتر شد یا کمتر جلسه آتی : قهرمان‌سازی و هیولاسازی در جنگ شناختی با ما همراه باشید... کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1

جنگ شناختی با و بدون روتوش @SeyyedDahe80 #محتوای_راهبردی #راهبردعملیاتی کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1

🛑روز ششم #آموزش #جنگ_شناختی ⛔️یکی از احساسی‌ترین و خطرناک‌ترین ترفندها! 🧠 روز ششم | قهرمان‌سازی و هیولا‌سازی؛ بازی با احساس جمعی 🎭 دشمن، عاشق شخصیت است مردم با «خبر» کمتر ارتباط می‌گیرند؛ اما با آدم‌ها خیلی سریع همذات‌پنداری می‌کنند. برای همین جنگ شناختی می‌گوید: به‌جای واقعیت، شخصیت بساز! 🦸‍♂️ قهرمان‌سازی یعنی چی؟ یعنی: 🔺یک فرد معمولی 🔺با اطلاعات ناقص 🔺با تصویر احساسی تبدیل شود به: ⚠️«صدای مردم»، «قهرمان ملی» بدون بررسی: 🔺سابقه 🔺نقش واقعی 🔺پیامد رفتارش سلبریتی ها از این جنسند! 👹 هیولا‌سازی یعنی چی؟ در طرف مقابل: 🔺حذف انسانیت 🔺بزرگ‌نمایی خطا 🔺چسباندن برچسب‌های سنگین تا مخاطب بگوید: «هر بلایی سرش بیاد حقشه.» ⛔️این خطرناک‌ترین مرحله است. 🎯 چرا این تکنیک جواب می‌دهد؟ چون ذهن: 🔺داستان را دوست دارد 🔺شخصیت را بهتر از آمار می‌فهمد 🔺قضاوت سریع را ترجیح می‌دهد قهرمان/هیولا = حذف قضاوت منطقی 🖼️ ابزارهای رایج 🔹عکس خاص، تکرارشونده 🔹یک جمله بریده‌شده 🔹روایت یک‌طرفه از زندگی فرد 🔹حذف کامل نقاط خاکستری 🔹یا سفیدِ مطلق 🔹یا سیاهِ مطلق. ⚠️ نشانه‌های عملیات شخصیتی اگر دیدی: 🔺یک نفر بیش‌ازحد برجسته شده 🔺نقد او مساوی «خیانت» معرفی می‌شود 🔺همه چیز حول نام او می‌چرخد مثال بارزش: ربع پهلوی بدان: 🎯 روایت در حال مهندسی است. 🛡️ سپر دفاعی روز ششم قانون ساده اما حیاتی: به‌جای سؤال «این کیه؟» بپرس: 🔺این کار چه پیامدی دارد؟ 🔺این روایت چه چیزی را پنهان می‌کند؟ ✅ جمع‌بندی روز ششم 🚨شخصیت‌سازی جای واقعیت را می‌گیرد 🚨احساس، جای عقل می‌نشیند 🚨خاکستری‌ها حذف می‌شوند 📍 تمرین امروز: یک شخصیت خبرساز را انتخاب کن و بنویس: 🔺چه چیزهایی درباره‌اش زیاد گفته می‌شود 🔺چه چیزهایی اصلاً گفته نمی‌شود همین تمرین ساده، روایت را می‌شکند. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1

جریان تحریف @SeyyedDahe80 #محتوای_راهبردی #راهبردعملیاتی کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1

♦️دیزنی و عادی‌سازی کودک‌ربایی در انیمیشن‌ها 🔹سال‌هاست یک الگوی خطرناک در انیمیشن‌های دیزنی تکرار می‌شود: کودک از خانواده جدا می‌شود → وارد دنیای ناشناخته می‌شود → تحت کنترل بیگانگان قرار می‌گیرد → هویت جدید می‌گیرد. #تربیت‌_رسانه #کودک #کودک_رسانه ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

🛑 روز هفتم #آموزش #جنگ_شناختی 🧠 روز هفتم | مظلوم‌نمایی رسانه‌ای؛ سلاح اشک و احساس 🎭 مظلوم‌نمایی یعنی چه؟ مظلوم‌نمایی یعنی: 🔺یک روایت ناقص 🔺با تصویر احساسی 🔺بدون زمینه و علت طوری روایت شود که: مخاطب فقط یک طرف را مظلوم مطلق ببیند. 🎯 چرا مظلوم‌نمایی خیلی قوی است؟ چون مغز انسان: 🔺به درد حساس است 🔺به تصویر کودک، زن، گریه واکنش فوری نشان می‌دهد 🔺فرصت تحلیل ندارد احساس → قضاوت فوری → رفتار هیجانی 🧪 تکنیک‌های مظلوم‌نمایی 1️⃣ حذف زمینه می‌گویند: «نیروهای امنیتی برخورد کردند» اما نمی‌گویند: 🔹چه کسی شروع کرد 🔹قبلش چه اتفاقی افتاده 🔹چه تهدیدی وجود داشت 2️⃣ تمرکز روی یک صحنه خاص یک تصویر خاص را بارها نشان می‌دهند تا بقیه واقعیت‌ها دیده نشود. مثال،: فرض کنید در رسانه‌ها یا شبکه‌های اجتماعی تصویری از یک تجمع کوچک در خیابان منتشر می‌شود، با تیتر: «شورش گسترده مردم علیه حکومت!» اما واقعیت چیست؟ جمعیت واقعی بسیار کم است تجمع محدود به یک خیابان یا یک محله بوده اکثریت جامعه اصلاً درگیر نبوده 📌 یک فریم = جای کل واقعیت. 3️⃣ روایت احساسی شخصی به‌جای تحلیل: ⚠️داستان مادر ⚠️صدای لرزان ⚠️روایت فردی مثالش را در فتنه مهسا امینی بیابید! ذهن با داستان همدردی می‌کند، نه با داده و اطلاعات 4️⃣ برچسب اخلاقی جملات آماده: ❌«سرکوب بی‌رحمانه» ❌«جنایت علیه مردم» ❌«خشونت وحشیانه» بدون عدد، بدون مقایسه، بدون زمینه. ⚠️ نشانه‌های مظلوم‌نمایی طراحی‌شده اگر دیدی: ❌فقط یک طرف دیده می‌شود ❌هیچ پرسش از زمینه و علت نیست ❌تصویر و اشک جای تحلیل را گرفته ❌تیتر اخلاقی، متن خالی است بدان: 🎯 عملیات مظلوم‌نمایی فعال است. 🛡️ سپر دفاعی روز هفتم ❓۳ سؤال طلایی: 1️⃣ قبل از این صحنه چه اتفاقی افتاده؟ 2️⃣ روایت طرف مقابل چیست؟ 3️⃣ اگر این تصویر حذف شود، واقعیت چگونه دیده می‌شود؟ ⚠️ نکته حرفه‌ای مظلوم‌نمایی همیشه دروغ نیست؛ اغلب واقعیتِ گزینشی است. و واقعیت گزینشی، خطرناک‌تر از دروغ کامل است. ✅ جمع‌بندی روز هفتم ⛔️اشک و تصویر، سلاح شناختی‌اند ⛔️حذف زمینه، قلب عملیات است ⛔️همدردی بدون تحلیل = پیروزی روایت دشمن 📍 تمرین امروز یک خبر احساسی را بردار و بنویس: ❗️چه زمینه‌ای حذف شده ❗️چه صدایی شنیده نمی‌شود ❗️چه تصویری انتخاب شده ❗️اگر توانستی این‌ها را ببینی، ❗️دیگر قربانی روایت نیستی؛ تحلیلگر هستی. ♻️جلسه آتی: 🧠 عددسازی، اغراق آماری و جنگ با آمار (کشته، بحران، سقوط) کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1