🔻آیت‌الله اعرافی در جمع طلاب و روحانیون ایرانی مقیم نجف: 🔹 حوزه نیازمند حفظ فقه سنتی و گسترش فقه معاصر است ◻️ حوزه؛ نهادی زنده، پیوسته و بی‌انقطاع حوزه یک رشتهٔ لاینقطع است؛ از شیخ طوسی تا عصر حاضر امتداد دارد و حتی اگر کانون‌ها از ری، قم، بغداد و حله به اصفهان، مشهد و نجف جابه‌جا شده‌اند، اما همگی در مجموع یک تاریخ واحد و زنجیره‌ای نورانی را شکل داده‌اند. ◻️ حوزه در طول تاریخ، همواره در تعامل با ساختارهای قدرت بوده و این تعامل در برخی مقاطع موجب شکوفایی و در برخی مقاطع موجب تنزل شده است. به همین سبب، شناخت نقاط قوت و ضعف تاریخی برای نسل جوان طلاب ضروری است. ◻️ نقش مثلث تاریخی: قم، بغداد و ری این مثلث نقش بنیادی در شکل‌گیری معارف اسلامی و تشیع داشته است. بغدادِ شیخ مفید و سایر عالمان، ریِ پربار و قمِ تأثیرگذار هر یک سهمی بزرگ در تولید آثار فقهی، اصولی، کلامی و حدیثی ایفا کرده‌اند. ◻️نجف، قم و مشهد اگرچه مراکز مهمی‌اند، اما تنها با هم‌افزایی و برنامه‌ریزی راهبردی می‌توان به پرسش‌های بزرگ عصر پاسخ گفت. ◻️ نجف «نقطهٔ درخشان و کانون اثرگذار» در تاریخ اسلام و تشیع بوده است. ◻️ دوره‌های گذار تاریخی مانند عصر مغول و صفویه و آثار ارزشمند تولیدشده آن دوران نشان می‌دهد چگونه دانشمندان شیعه، حتی در برابر دستگاه‌های ویرانگر، با تدبیر فرهنگی و فکری توانستند مسیرها را به نفع نشر معارف تغییر دهند. ◻️ امام خمینی(ره) «تغییر ریلی» بی‌نظیر در تاریخ حوزه انجام داد. حضور و تلاش‌های امام در نجف و ارتباط عمیق میان قم و نجف، حلقهٔ اتصال و زمینه‌ساز وضعیتی نو برای حوزه‌ها شد. ◻️ اکنون در بیش از صد کشور، زمینه‌سازی برای ترویج مکتب اهل‌بیت(ع) به‌صورت بومی رخ داده است. ◻️ حوزه‌ها باید تجهیز شوند؛ نه تنها در عرصهٔ فقه سنتی بلکه در مواجهه با فناوری‌های نوین، به‌ویژه به دانش‌های شناختی و هوش مصنوعی. این علوم دیگر «ابزار» نیستند، بلکه «کنشگر» در تولید فکر و بازیگر مؤثر در فضای فکری آینده‌اند. ◻️ نیاز به توازن میان فقه‌سنتی و فقه معاصر حوزه نیازمند حفظ فقه سنتی و در عین حال گسترش مباحث فقه معاصر، مقایسه با حقوق نوین و پاسخ‌گویی به نیازهای دولت و جامعه است. 📎 متـــن کامل گزارش https://hawzahnews.com/xffSz https://amoozesh.ismc.ir ═❁๑🍃๑🌹๑🍃๑ ❁═ 👉https://eitaa.com/EUismc

🔸برگزاری آزمون استادی و آزمون شفاهی سطوح عالی و درس خارج در حوزه علمیه استان ایلام آزمون شفاهی سطوح عالی، درس خارج و آزمون استادی طلاب حوزه علمیه استان ایلام، روز ۶ آذرماه سال ۱۴۰۴ با حضور اساتید اعزامی از مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه در ایلام برگزار شد. این آزمون که یکی از مراحل تکمیلی تحصیلات حوزوی می باشد امسال با حضور ۵۷ نفر از متقاضیان در محل حوزه علمیه صاحب‌الزمان‌(عج) ایلام انجام گرفت. https://amoozesh.ismc.ir ═❁๑🍃๑🌹๑🍃๑ ❁═ 👉https://eitaa.com/EUismc

🎥 #گزاش_ویدیویی | جلسه مشترک شورای عالی حوزه‌های علمیه و شورای حوزه علمیه خراسان 27 آبان 1404 🆔 @schowzeh #شورای_عالی_حوزه_های_علمیه #شورای_حوزه_خراسان https://amoozesh.ismc.ir ═❁๑🍃๑🌹๑🍃๑ ❁═ 👉https://eitaa.com/EUismc

🔔 گواهی سوابق تحصیلی طلاب فعال غیرحضوری شد ◻️ طلاب گرامی می‌توانند با مراجعه به سامانه پیشخوان حوزه‌های علمیه، در بخش صدور گواهی، نسبت به ثبت درخواست گواهی سوابق تحصیلی طلاب فعال اقدام نموده و آن را به‌صورت آنی دریافت کنند. ◻️ این گواهی جهت ارائه پایه و سطح تحصیلی در امورات اداری، آموزشی و سایر امور مرتبط قابل استفاده است. 🎧 طلاب در صورت هر گونه سؤال یا ابهام، درخواست خود را از طریق سامانه پیشخوان مجازی جهت پیگیری ارسال کنند. https://amoozesh.ismc.ir ═❁๑🍃๑🌹๑🍃๑ ❁═ 👉https://eitaa.com/EUismc

. 🔺برگزاری کارگاه «تخصصی طرح سوال» ویژه اساتید حوزه های علمیه خواهران و برادران در استان ایلام 🔹کارگاه تخصصی «طرح سؤال» با حضور اساتید حوزه علمیه برادران و خواهران استان ایلام در روز پنجشنبه 13 آذر ماه 1404 از سوی مدیریت امور تحصیلی حوزه های علمیه در استان ایلام برگزار گردید. 🔹 در این برنامه که با هدف آشنایی و ارتقای مهارت‌ اساتید با شیوه‌ها و ساختار استاندارد طراحی سؤال، اجرا شد بیش از 80 نفر از اساتید حوزه های علمیه برادران و خواهران آن استان شرکت داشتند 🔹در این کارگاه که با. مشارکت معاونت آموزش استان ایلام برگزار شد، مباحث مرتبط با اصول تهیه سوالات استاندارد، به منظور ارتقای کیفیت امتحانات حوزه مورد بحث و بررسی قرار گرفته و در دو بخش تئوری و عملی آموزش های لازم ارائه گردید. #کارگاه_طرح_سوال ‌#معاونت_آموزش_ایلام #معاونت_آموزش_حوزه_های_علمیه https://amoozesh.ismc.ir ═❁๑🍃๑🌹๑🍃๑ ❁═ 👉https://eitaa.com/EUismc