💠 تربیت علمی و اخلاقی طلاب تضمین‌کننده پیشبرد اهداف اسلام ناب است 🔻قائم‌مقام مدیر حوزه‌های علمیه در امور استان‌ها در مراسم اختتامیه اجلاسیه معاونان تهذیب و راهنمایان تربیتی حوزه‌های علمیه 🔹تاریخ حوزه‌های علمیه سراسر افتخار است. این حوزه‌ها امانت الهی اسلام ناب را سینه‌به‌سینه در طول تاریخ غیبت کبری امام زمان(عج) حفظ کرده‌اند و هدایت بشر تا ظهور حضرت مهدی(عج) ادامه خواهد داشت. 🔹حوزه‌های علمیه سنتی دیرپا و الهی دارند. همان‌طور که پیامبر(ص) افرادی از اصحاب را آموزش داده و به جامعه اعزام کردند، امروز نیز ما باید این سنت را با تربیت جامع طلاب حفظ کنیم. 🔹اگر طلبه‌ای از نظر علمی برجسته باشد اما اخلاق، بصیرت و توانایی اجتماعی نداشته باشد، این نقصان باعث آسیب به خود او و جامعه می‌شود. طلبه باید در علوم پایه، اخلاق، تربیت، سیاست، اجتماعی و بصیرت توانا باشد تا بتواند نقش هدایتگری و اصلاح جامعه را ایفا کند. ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ https://amoozesh.ismc.ir ━━⊰❀🦋❀⊱━━ 👉https://eitaa.com/EUismc

🎬 تیزر مجموعه ویدئویی معرفی کتب درسی حوزه 🔘 نخستین مجموعه ویدئویی «معرفی کتب درسی حوزه‌های علمیه» با هدف آشنایی مخاطبان با منابع آموزشی و مسیر علمی طلاب منتشر شد. این مجموعه، گام ابتدایی یک پروژه رسانه‌ای است که با معرفی آثار و رشته‌های تخصصی حوزوی تکمیل خواهد شد. https://amoozesh.ismc.ir ━━⊰❀🦋❀⊱━━ 👉https://eitaa.com/EUismc

🤲🤲🤲🤲 از پشت ابرهای رحمت، هلال نجات سر می‌زند. بی‌صبرانه منتظر طلوعی هستیم که شب‌هایمان را نورباران کند. خدایا! ما را به این مهمانی برسان و از میهمانان خاص خودت بپذیر. به شوق دیدار هلالی که گواهی می‌دهد بر شکوه بندگی، دست‌ها را به دعا برمی‌داریم. اللّٰهمّ عجّل لولیک الفرج و بلغنا هذا الشهر کراماً منصورین. 🤲🤲🤲🤲 https://amoozesh.ismc.ir ━━⊰❀🦋❀⊱━━ 👉https://eitaa.com/EUismc

🎞 #موشن_گرافیک| جایگاه علم نحو در منظومه درسی حوزه 🔘 نخستین مجموعه ویدئویی «معرفی کتب درسی حوزه‌های علمیه» با هدف آشنایی مخاطبان با منابع آموزشی و مسیر علمی طلاب منتشر شد. این مجموعه، گام ابتدایی یک پروژه رسانه‌ای است که با معرفی آثار و رشته‌های تخصصی حوزوی تکمیل خواه https://amoozesh.ismc.ir ━━⊰❀🦋❀⊱━━ 👉https://eitaa.com/EUismc

🔻آیت‌الله حسینی‌بوشهری در همایش مبلغان دانش‌آموزی: 🔹تبلیغ دانش آموزی خط مقدم مقابله با جنگ نرم دشمن است 🔹تضعیف هویت دینی و ملی؛ خسارتی فراتر از کرونا 🔘دانش‌آموزان امروز، دانشجویان فردا و مدیران و کارگزاران آینده نظام اسلامی هستند. اگر این حلقه نخست زنجیره به درستی شکل نگیرد، در ادامه نیز با چالش روبه‌رو خواهیم شد. 🔘 گاهی میدان، جنگ سخت است اما گاهی میدان، میدان جنگ نرم است؛ جنگی بی‌صدا که باورها، هویت‌ها و ارزش‌ها را هدف می‌گیرد. 🔘نباید اجازه دهیم دانش‌آموزان در این میدان بی‌پناه بمانند. 🔘پس از دوران کرونا فضای مجازی فاصله عجیبی میان معلم و دانش‌آموز و استاد و دانشجو ایجاد کرد؛ به‌گونه‌ای که گویی هر کدام در دنیای جداگانه‌ای زندگی می‌کنند. 🔘 فضای آلوده مجازی تنها ایمان را هدف قرار نداده، بلکه بی‌تفاوتی نسبت به کشور، مسئولان و حتی خانواده را نیز ترویج کرده است. 🔘دشمن تلاش کرده چهره دوران پهلوی و نظام سلطنتی را بزک و تطهیر کند مبلغان با تبیین اجازه ندهند تحریف تاریخ و هویت، آینده کشور را تحت تأثیر قرار دهد. https://amoozesh.ismc.ir ━━⊰❀🦋❀⊱━━ 👉https://eitaa.com/EUismc

برگزاری دو جلسه تضارب آرا و بررسی روش آموزش فقه با حضور برخی از اساتید فقه و سطوح عالی 🔹با حضور جمعی از اساتید سطوح عالی در دو جلسه در 19 و 26 بهمن، به پیرو جلسات حوزه پیشرو و سرآمد، درباره شیوه آموزش فقه در سطوح عالی بحث و گفتگو شد. 🔹 مهم‌ترین محورهای مطرح‌شده عبارتند از: ضرورت تحول در نظام آموزشی حوزه مطابق با تأکیدات مقام معظم رهبری، ارزیابی روش‌های فعلی آموزش فقه (به‌ویژه در مقطع قبل از خارج)، چالش‌های انگیزشی طلاب، ساختار دوره‌های آموزشی (طولانی بودن، نیم‌سالی بودن، عدم تناسب با نیازهای روز). کیفیت کتب درسی (حجم زیاد، عدم کاربردی بودن، نیاز به بازنگری گروهی)، نظام امتحانات و ارزشیابی، توجه به فقه حکومتی و کاربردهای اجتماعی احکام https://amoozesh.ismc.ir ━━⊰❀🦋⊱━━ 👉https://eitaa.com/EUismc