🔺#خانواده_متعالی جلسه نهم #حسینیه_مجازی #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

🔺راهنمای کامل اپلیکیشن شاد - نسخه جدید در این راهنمای کاربردی می‌‌توانید توضیحات مربوط به نحوه مکالمه گروهی، کانال‌ها در شاد، حضور و غیاب، ارتباط زنده یک طرفه، پخش زنده کلاس ارتباط زنده دوطرفه، تکالیف دانش آموزان، آزمون شاد اپ، شادینو، اشتراک گذاری، تلویزیون اینترنتی شاد و... را مشاهده نمایید. برای دوستانتان بفرستید #حسینیه_مجازی #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

💌 شهادت، کاری عاقلانه است #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

#اینفوگرافیک | روش‌های پیشگیری از کرونا در مدارس #کرونا #مدرسه #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

دسترسی به شبکه شاد با گوشی‌های مختلف امکان پذیر شد سیدحسن الحسینی مسئول شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد): در نسخه جدید شبکه آموزشی شاد، افزایش قابلیت برای استفاده از گوشی‌های مختلف و نیز نسخه وب صورت گرفته است. امکان دسترسی به شبکه شاد در نسخه پیشین آن توسط برخی از گوشی‌های اندروید فراهم نبود. در نسخه جدید این پلتفرم، امکانات جدیدی به «شاد» اضافه شده است که تعامل دانش‌آموزان و معلم را بیشتر می کند. برای مثال قابلیت نصب و کار روی گوشی های مختلف، بانک سؤال، صفحه شخصی معلم و دانش‌آموز، احراز هویت مدیران ستادی و اولیا و خبرگان تعلیم و تربیت، حضور و غیاب از جمله امکانات نسخه جدید این شبکه است. #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

🔺قابل توجه مدیران محترم مدارس با توجه به اینکه احراز هویت و تشکیل گروه کلاسی در شاد از طریق داده های سناد صورت می پذیرد، خواهشمند است در اسرع وقت در خصوص بروز رسانی و تکمیل ثبت نام، کلاس بندی دانش آموزان، و اختصاص معلم به کلاسها و دروس در سناد اقدام لازم به عمل آيد. #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

🏴 معرفی شهدای بنی‌هاشم در کربلا 💠 حضرت عباس هنگام شهادت ۳۵ سال داشتند، در شب عاشورا امام حسین(ع) خطاب به اصحابشان فرمودند «من یارانی بهتر از یاران خود ندیده‌ام و اهل‌بیت و خاندانی باوفاتر و صدیق‌تر از اهل‌بیت خود سراغ ندارم» #محــــــ🖤ــــــرم #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

🔺#ویژه 📹 چرا اولین فرمانده ارتش توسط فرزندان مهندس بازرگان ترور شد؟ ⚠️ سخنان تکان‌دهنده‌ی قهرمانی که ایران را از تجزیه نجات داد، و با وجود مخالفت امام، توسط بازرگان برکنار و سپس توسط فرزندان عزیز او ترور شد... #استاد_پناهیان #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃 ✅ هر روز فکر می کردم چگونه می توانم، نماز و خدا و نیاز به آن را در ذهن کودکان جای دهم؟ 🔹قدم اول را برداشتم؛ اولین روزی که به مدرسه و کلاس رفتم، اسامی دانش آموزان را بر اساس حروف الفبای فارسی در دفتر حضور و غیاب کلاس نوشتم. 🔹از اول حروف الفبا تا هشتمین آن، که حرف «ح» بود ادامه دادم، جلوی نهمین حرف، که حرف «خ» بود، در دفتر نوشتم: «خداوند بزرگ»... 🔹و سپس باقی اسامی دانش آموزان را یادداشت کردم. پس از پایان کار، اسامی دانش آموزان را خواندم. هر دانش آموز پس از شنیدن نام خودش، بلند جواب می داد: «حاضر!» 🔹تا به نهمین نام رسیدم؛ «خداوند بزرگ» به بچه ها نگاه کردم، همه متحیر بودند که این نام را بر چه اساسی صدا زدم. چند لحظه سکوت کردم، کسی صحبتی نمی کرد. 🔹سپس دوباره با تاکید بیش تر، نام را صدا کردم؛ «خداوند بزرگ!» در این موقع، چند دانش آموز خندیدند. من خیلی آرام و معمولی گفتم: بچه ها چرا تعجب می کنید؟ 🔹یکی از بچه ها گفت: آخه خانم معلم، ما که دانش آموزی با این نام نداریم؟ من با لبخند گفتم: درسته بچه ها، اما در این دفتر من باید اسم تمام کسانی را که در کلاس هستند بنویسم، آیا شما فکر می کنید، خداوند چون دانش آموز نیست، در این کلاس حضور ندارد؟ 🔹پس از کمی مکث دوباره گفتم: بچه ها، یک جایی را به من معرفی کنید که خدا در آن جا نباشد. بچه ها همگی گفتند، خدا همه جا هست. 🔹گفتم: پس خدا حتما در کلاس ما هم هست، فقط باید کمی دقت کنیم تا خدا را همیشه در کنار خودمان ببینیم. 🔹به همین دلیل، هر وقت من یا مبصر، حاضر و غایب کردیم و به نام «خداوند بزرگ» رسیدیم، هر کس، خدا را در کلاس و در کنار خودش احساس کرد، بلند جواب دهد: «حاضر» 🔹سپس دفتر را برداشتم و دوباره خواندم: «خداوند بزرگ!» همه ی بچه ها با صدای بلند و با شوق گفتند: «حاضر» 🔹از احساس لذت، اشک بر چشمانم حلقه زد؛ زیرا خودم بیش از هر بار، وجود خدا را در کلاس احساس کردم. 📝 منبع: مجله رشد معلم، مهر۸۵، زهرا پورحیدرآبادی #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

📚 کتاب #از_سیادت_تا_وزارت ▫️کتاب «از سیادت تا وزارت» درباره مبانی رشد در هفت سال اول، دوم و سوم زندگی انسان صحبت می‌کند. این کتاب برگرفته از مجموعه سخنرانی‌های محمدجعفر غفرانی است. در تعالیم این کتاب که مبنایی معنوی و مذهبی دارد، به سه دوران هفت ساله در زندگی انسان پرداخته شده و اقتضائات هر دوران تشریح شده است. #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

نسخه‌ی نمونه‌ی کتاب #از_سیادت_تا_وزارت #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha

📚 والد سوم ▫️تاثیر رسانه‌ها بر تربیت فرزندان ▫️اثر سید علیرضا تراشیون سواد رسانه‌ای کمک می‌کند تا از سفره‌ی رسانه‌ها به گونه‌ای هوشمندانه و مفید بهره‌مند شد. به زبان ساده گ‌تر، سواد رسانه به مخاطبان می‌آموزد که از حالت انفعالی و مصرفی خارج شده و خود مراقب باشند که چه برنامه‌هایی مناسب است؛ چه برنامه‌هایی مضر؛ چه برنامه‌هایی را باید تماشا کرد؛ چه برنامه‌هایی را نه یا اینکه میزان تماشای هر برنامه به چه اندازه باشد.ِ #حسینیـــہ_مجـــازے #ما_ملت_امام_حسینیم @Fahma_KanoonTaha