#آموزش_علوم_تجربی #سفر_یادگیری #یادگیری_مداوم #تولید_محتوا لیست ویدیو های همکاران فعال در کارگروه تولید محتوای استانی که در کانال آپارات استان آپلود شده اند: https://www.aparat.com/v/gsy76ei لینک تدریس فصل ۷ علوم هفتم، بخش اول/ مدرس فاطمه منصوری، لامرد/گروه علوم تجربی استان فارس https://www.aparat.com/v/tcx68r8 لینک تدریس فصل ۷ علوم هفتم، بخش دوم/ مدرس فاطمه منصوری، منطقه لامرد/ گروه علوم تجربی استان فارس https://www.aparat.com/v/fwba9f4 لینک تولید محتوا با هوش مصنوعی، چرخه کربن، تهیه کننده نرگس صفری، منطقه لامرد/ گروه علوم تجربی استان فارس https://www.aparat.com/v/kcqtk23 ویدئوکست فصل ۵ علوم هفتم، تهیه شده با هوش مصنوعی،جمیله اکبری نژاد،منطقه عشایری/ گروه علوم تجربی استان فارس https://www.aparat.com/v/yqx2599 لینک تدریس فصل ۹ علوم نهم، ماشین ها( مبحث اهرم ها)/مدرس علی حیدری، خفر/ گروه علوم تجربی استان فارس https://www.aparat.com/v/aef5cf9 قانون دوم نیوتن،تدریس مادر و دختر/ شبنم گلخوار و ساغر وفایی فرد/ منطقه لارستان/گروه علوم تجربی استان فارس https://www.aparat.com/v/akv83ud پروژه استیم، از ایده تا عمل، تیم همکاران فیروزآباد«آقایان پیمان افشاری محمدحسین اسماعیلی،خانم ها زینب عبدالهی،فریده مسعودی،رضوان افراسیابی،مهین نجفی »/ گروه علوم تجربی استان فارس آدرس کانال آپارات گروه آموزشی علوم تجربی استان فارس 👇🏻👇🏻 https://www.aparat.com/farsscience

یادآوری وبینار امروز‼️‼️‼️ لطفا به دانش آموزان پایه نهم اطلاع رسانی شود.

دبیرخانه کشوری آموزش علوم تجربی از معلمان فرهیخته و متخصص علوم تجربی سراسر کشور دعوت می‌کند تا با مشارکت فعال خود در طراحی سوال‌های شبه‌تیمز، در ارتقای کیفیت آموزش علوم و آمادگی دانش‌آموزان برای شرکت در ارزیابی‌های بین‌المللی سهیم شوند. ➢ همکاران گرامی می‌توانند به صورت انفرادی یا در قالب تیمهای دو نفره در این فراخوان شرکت کنند. ➢ همکاران میتوانند یکی از چهار حوزه موضوعی فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی یا علوم زمین را انتخاب کنند و بر اساس حوزه‌های موضوعی و زیرموضوعات مطرح‌شده در چارچوب تیمز 2027، به طراحی سوال‌های مفهومی و عملکردی بپردازند. ➢هر اثر ارسالی شامل 10 سوال علوم مشابه تیمز است که از این تعداد، پنج سوال به‌صورت چهارگزینه‌ای و پنج سوال به‌صورت تشریحی باشد. ➢ ده سوالِ‌ طراحی شده، ضمن توجه ویژه به مهارتهای فرایندی علم، سطوح شناختی مختلفی را پوشش دهند، به‌گونه‌ای که توزیع سطوح شناختی در مجموع سوال‌های طراحی‌شده نزدیک به توزیع تیمز باشد؛ یعنی حدود 30درصد سوال‌ها در سطح دانستن، 40درصد در سطح به‌کاربستن و 30درصد در سطح استدلال‌کردن قرار گیرند. ➢ آثار منتخب استانی در قالب فایل ورد و پی دی اف تا ۲۰ دی ماه ۱۴۰۴ از طریق سرگروه های محترم استانی به دبیرخانه کشوری ارسال گردد. کانال دبیرخانه کشوری آموزش علوم درشاد @sie_gam1

لینک حضور در وبینار تحلیل و بررسی سوالات

لینک به مدت ۱۰ دقیقه فعال خواهد بود

#هوش_مصنوعی #هشتم #توسعه_حرفه_ای_معلمان #تولید_محتوای_آموزشی اینفوگرافی انواع سنگ ها کارگروه استانی آموزش های دیجیتال و فناوری های نوین کانال دبیران علوم تجربی استان فارس https://eitaa.com/Farssciencegroup403

#کار_برگ #علوم_هشتم #تنظیم_هورمونی کانال دبیران علوم تجربی استان فارس https://eitaa.com/Farssciencegroup403

#هوش_مصنوعی #هشتم #توسعه_حرفه_ای_معلمان #تولید_محتوای_آموزشی ویدئوکست فصل ۱۲ علوم تجربی هشتم(سنگ ها) تهیه شده توسط کارگروه استانی آموزش های دیجیتال و فناوری های نوین کانال دبیران علوم تجربی استان فارس https://eitaa.com/Farssciencegroup403

#هشتم #فصل_۵_علوم_هشتم #تولید_محتوای_آموزشی #کارگروه_آموزش_دیجیتال #هوش_مصنوعی طراح: فاطمه کریمی/ سرگروه خرم بید، عضو کارگروه استانی آموزش های دیجیتال و فناوری های نوین کانال دبیران علوم تجربی استان فارس https://eitaa.com/Farssciencegroup403

#نهم #فصل_اول_علوم_نهم #تولید_محتوای_آموزشی #کارگروه_آموزش_دیجیتال #هوش_مصنوعی تهیه شده توسط: فاطمه کریمی/ سرگروه خرم بید و عضو کارگروه استانی آموزش های دیجیتال و فناوری های نوین کانال دبیران علوم تجربی استان فارس https://eitaa.com/Farssciencegroup403

#نهم #فصل_۲_علوم_نهم #تولید_محتوای_آموزشی #کارگروه_آموزش_دیجیتال #هوش_مصنوعی طراح: فاطمه کریمی/ سرگروه خرم بید و عضو کارگروه استانی آموزش های دیجیتال و فناوری های نوین کانال دبیران علوم تجربی استان فارس https://eitaa.com/Farssciencegroup403