🇮🇷 جایگاه کشور ایران در زمینه #هوش_مصنوعی در جهان چگونه است؟ 🏅رتبه ۱۷ در تولید علم هوش مصنوعی 🏅رتبه ۷۰ در کاربرد هوش مصنوعی! 🔹رئیس شورای تخصصی هوش مصنوعی گفت: ایران در تولید علم هوش مصنوعی رتبه هفدهم را داراست، اما در زمینه توسعه کاربردهای هوش مصنوعی در رتبه‌های ۷۰ تا ۹۰ قرار دارد! 🔹مهمترین هزینه در بخش صنایع، مربوط به هوشمندسازی است. هوش مصنوعی می‌تواند تا ۴۰ درصد به بهره‌وری و کیفیت ارائه خدمات به مشتریان کمک کند. این فناوری فرصتی بی‌نظیر برای رشد صنعت و توسعه اقتصاد دیجیتال در کشور می‌باشد. 📌بیشتر بخوانید 🔸معاونت جهاد علمی هیئت زوارالزهراء(س) 🦾@Fatehane_Soraya

گزارش برگزاری کارگاه «نونِ نوشتن» ✍ 🌱 کارگاه نونِ نوشتن یکی از کارگاه‌های مهارتی انجمن فرهنگی و مهارتی دانش‌آموزان بود که با هدف تقویت مهارت نوشتن در ۳۰ مهرماه برگزار شد این کارگاه با محوریت موضوع نوشتن از منظر تعالیم اسلامی و احادیث اهل بیت (ع) شکل گرفت «عُقولُ الفُضَلاءِ فی أطرافِ أقلامِها.» «قَیِّدُوا العِلمَ بالکِتابِ.» «اکتُبُوا العِلمَ قبلَ ذَهابِ العُلَماءِ، و إنّما ذَهابُ العِلمِ بِمَوتِ العُلَماءِ» «القَلبُ یَتَّکِلُ علَى الکِتابَةِ» و سعی داشت تا اهمیت نوشتن را در تمدن اسلامی برجسته کند. رویکرد منطقی و تاریخی هم برای تقویت این هدف بیان شد که نوشتن در طول تاریخ چه روندی را طی کرده‌است. ▫️ محورهای اصلی کارگاه در بخش اول کارگاه، بحثی درباره ضرورت نوشتن در تمدن اسلامی و چرایی و هدف از نوشتن ارائه شد. شرکت‌کنندگان با استناد به احادیث و روایات، به اهمیت و جایگاه نوشتن به عنوان یک فعالیت فکری و فرهنگی پی بردند. سپس به مرور انواع نوشتن پرداخته و اشکال مختلف آن، مانند یادداشت‌نویسی، جستار‌نویسی، و روایت‌نویسی را بررسی شد. تفاوت‌ها و شباهت‌های هر یک از این نوع نوشتن‌ها مطرح شد و منابع مختلف برای آشنایی بیشتر با این سبک‌ها معرفی گردید. ▫️مهارت‌های نوشتن و خواندن در این کارگاه، تلاش شد تا تأکید شود که نوشتن خوب نتیجه خوب فکر کردن و خواندن است. بنابراین از جنبه‌های بصری و فیلم‌های مستند «غیررسمی۶» مرتبط با کتاب و کتابخوانی- مصاحبه با نویسنده کتاب« آن مرد با باران آمد.» استفاده شد تا تأثیر مطالعه بر نوشتن را نشان داده شود. یکی از مهم‌ترین بخش‌های کارگاه، نمایش مستندی با محوریت کتاب و کتابخوانی بود که نشان می‌داد خوب نوشتن مستقیماً از خوب خواندن ناشی می‌شود. ▫️ تمرین‌های روزانه و رویکرد نوین در راستای تقویت فکر و نوشتن، تمرین‌های روزانه‌ای ارائه شد. همچنین به طور کلی تلاش شد تا زاویه دید متفاوتی نسبت به دیگر کارگاه‌های مشابه اتخاذ شود. این کارگاه نه تنها به تدریس روش‌های نوشتن پرداخت، بلکه ارتباطی میان نوشتن، تمرکز و معنویت در نماز برقرار کرد. و سعی شد در تقویت این مهارت زاویه نگاه متفاوت اتخاذ شود و خارج از اعم این کارگاه‌های خارج از انجمن شود. 🔹معاونت جهاد علمی هیئت زوارالزهراء(س) 🖋@Fatehane_Soraya

🚀 تا ثریا راهی نیست! 💠 اردوی بازدید علمی از "پژوهشکده سیاست‌گذاری دانشگاه صنعتی شریف" 🔹ویژه دانش‌آموزان دهم و یازدهم 🔹رشته‌های معارف و علوم انسانی 📆 پنجشنبه ۳ آبان 🕗 ساعت ۸ صبح 📍شعبه #خواهران_قم و #خواهران_تهران #تا_ثریا_راهی_نیست! 🔸معاونت جهاد علمی هیئت زوارالزهراء(س) @Fatehane_Soraya

🚀 تا ثریا راهی نیست! 💠 اردوی بازدید علمی از "مرکز تخصصی علوم کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان" 🔹ویژه دانش‌آموزان دهم و یازدهم 🔹رشته‌های ریاضی و تجربی 📆 پنجشنبه ۳ آبان 🕗 ساعت ۸ صبح 📍شعبه #خواهران_قم #تا_ثریا_راهی_نیست! 🔸معاونت جهاد علمی هیئت زوارالزهراء(س) @Fatehane_Soraya

🚀 تا ثریا راهی نیست! 💠 اردوی بازدید علمی از "نمایشگاه دستاوردهای هوافضای سپاه" 🔹ویژه دانش‌آموزان دهم و یازدهم 🔹تمامی رشته‌ها 📆 پنجشنبه ۳ آبان 🕐 ساعت ۱۳ 📍شعبه #خواهران_قم و #خواهران_تهران #تا_ثریا_راهی_نیست! 🔸معاونت جهاد علمی هیئت زوارالزهراء(س) @Fatehane_Soraya

📸گزارش تصویری از بازدید علمی «مجتمع فناوری و پژوهشکده سیاستگذاری دانشگاه شریف» 💠 ویژه‌ دانش‌آموزان دهم و یازدهم #برادران_تهران #ریاضی_تجربی #انسانی #تا_ثریا_راهی_نیست! ▫️معاونت جهادعلمی هیئت زوارالزهراء(س) 🔹@fatehane_soraya 🔹@zovvaralzahra

📸گزارش تصویری از بازدید علمی «باغ علم نوجوان» 💠 ویژه‌ دانش‌آموزان ششم تا هشتم #برادران_تهران #تا_ثریا_راهی_نیست! ▫️معاونت جهادعلمی هیئت زوارالزهراء(س) 🔹@fatehane_soraya 🔹@zovvaralzahra