eitaa logo
پژوهش مدرسه تخصصی فقاهت سلیمانیه
253 دنبال‌کننده
928 عکس
26 ویدیو
148 فایل
َکانَ‌ أَمِيرُالْمُؤْمِنِينَ‌ يَقُولُ‌: يَا طَالِبَ‌ الْعِلْمِ‌ إِنَّ‌ الْعِلْمَ‌ ذُو فَضَائِلَ‌ كَثِيرَةٍ‌ فَرَأْسُهُ‌ التَّوَاضُعُ‌ وَ عَيْنُهُ‌ الْبَرَاءَةُ‌ مِنَ‌ الْحَسَدِ وَ أُذُنُهُ‌ الْفَهْمُ‌ وَ لِسَانُهُ‌ الصِّدْقُ‌ وَ حِفْظُهُ‌ الْفَحْصُ‌.
مشاهده در ایتا
دانلود
🔵انتشار شماره جدید فصلنامه پژوهش های اصولی (دوره 7، شماره 26، تابستان۱۴۰۰) 🔻موضوع مقالات این فصلنامه: ۱. بررسی و نقد نظریه «تزاحم حفظی» در جمع بین حکم ظاهری و واقعی ۲. بررسی امکان «وجوب مشروط» با تاکید بر دیدگاه استاد آملی لاریجانی ۳. مفهوم تعلیل ۴. واکاوی حقیقت مفهوم مخالف و ملاک تحقق آن در مدرسه اصولی فریقین ۵. جریان استصحاب در شبهات مفهومیه ۶. تأملی در ضوابط عدم حصر شبهه 🌐علاقمندان می‌توانند برای مطالعه هر یک از این مقالات به صورت رایگان به نشانی زیر مراجعه نمایند: http://www.juosul.ir نویسنده پیام:‌ هاشمی منش
🔵انتشار شماره جدید دوفصلنامه«مطالعات اسلامی زنان و خانواده» (دوره8، شماره 14، بهار و تابستان۱۴۰۰) 🔻موضوع مقالات این فصلنامه: ۱. واکاوی نقش و تأثیر قاعده لاضرر در فسخ نکاح به واسطه بیماری‌های نوظهور ۲. مسئولیت دولت در حمایت از بدهکاران مهریه ۳. بررسی عوامل موثر بر طلاق در دهه اخیر (مرور سیستماتیک) ۴. نقدی بر مشروعیت حق حبس در عقد نکاح ۵. تبیین جامعه‌شناختی علل امساک و انصراف ایران از پذیرش مفاد کنوانسیون زنان (CEDAW) ۶. اثربخشی گروه‌درمانی شناختی- رفتاری بر استیگما، علائم اضطراب اجتماعی و ترس از صمیمیت در زنان مطلقه 🌐علاقمندان می‌توانند برای مطالعه هر یک از این مقالات به صورت رایگان به نشانی زیر مراجعه نمایند: http://pubs.jz.ac.ir/issue_18419_18420.html نویسنده پیام:‌ هاشمی‌منش
🔵انتشار شماره جدید فصلنامه«فقه» (دوره۲8، شماره 106، تابستان۱۴۰۰) 🔻موضوع مقالات این فصلنامه: ۱. تحلیل فقهی گستره ولایت حاکم اسلامی در نصب و عزل متولی در نهاد وقف ۲. ملاک فقهی تعیین ارش جنایت ۳. بررسی فقهی-حقوقی تبدیل قصاص نفس به دیه در صورت اعدام قاتل با عنوان حدی ۴. نقد اطلاق ماده 448 قانون مدنی در اشتراط اسقاط خیار رؤیت ۵. امکان‌سنجی ضمانت از اعیان خارجی در فقه و حقوق ایران ۶. واکاوی گستره منع قصاص زنِ باردار از دیدگاه حقوق کیفری و فقه اسلامی ۷. ضوابط نصب قاضی غیرمجتهد بر پایه عناوین ثانوی مصلحت و اضطرار 🌐علاقمندان می‌توانند برای مطالعه هر یک از این مقالات به صورت رایگان به نشانی زیر مراجعه نمایند: https://jf.isca.ac.ir/issue_4963_5083.html نویسنده پیام:‌ هاشمی‌منش
سلسه نشست‌های «مهارت‌های کاربردی نگارش پایان‌نامه» استاد: دکتر بلال شاکری 🔘دوره نخست: انتخاب موضوع ♦️هنر پرسشگری و مسئله‌یابی 🔸راهکارهای موضوع‌یابی + (معرفی ابزارهای دیجیتال) 🔹ویژگی‌های موضوع خوب و مطلوب ♦️موضوع‌شناسی فقهی جلسه دوم: پنجشنبه ۲۵ شهریور ۱۴۰۰ ساعت ۱۰ صبح نشانی: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/tl87i2jklej
حضور همه سروران ارجمندی که نام مبارکشان در زیر می‌آید، بایسته و مورد تاکید است: آقایان گروه یک: ورودی ۹۳ ۱. مهدی بهادرقصر ۲. بهنام چمنی ۳. سیدحجت سبحانلوقارجامه ۴. عبدالله عصمتی یحیی آبادی ۵. سیدمحمد صالحی فر ۶. حسین عباس بیگی ۷. سیدمحسن هاشمی ۸. حسین مهدوی‌نسب ۹. سعید مقصودی گروه دو: ورودی ۹۵ ۱. محمد زرعی ۲. محمدرضا صائمی ۳. سیدمحمدعلی صالحی شهركی ۴. احمد فرطی ازغندی ۵. قاسم قطبی ۶. رضا گرمه گی بایگی ۷. علی فاضل ۸. هاشم رحیمی ۹. سجاد منصوری حضور دانش‌پژوهان دیگر پایه‌ها نیز شایسته و بلامانع است.
کارگاه «مهارت انتخاب موضوع» هم‌اکنون ... .
210916_002.MP3
22.68M
کارگاه «راهکارهای موضوع‌یابی» استاد: دکتر بلال شاکری جلسه دوم: پنجشنبه ۲۵ شهریور ۱۴۰۰
دوره جامع و بلندمدت تربیت پژوهشگر دورهٔ نخست: دورهٔ «رشد و توسعه فردی» استاد: حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محمدعلی حسینی‌زهان معاون محترم فرهنگی-تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی جلسه یکم: شنبه ۲۷ شهریور ۱۴۰۰ ساعت ۱۵ جلسه به دو صورت حضوری و مجازی برگزار می‌شود. حضوری: مدرس ۱۰۷ مدرسه تخصصی فقاهت سلیمانیه. مجازی: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/n55240l96p9 پ.ن: این برنامه، ویژه طلاب محترم پایه ۷ و ۸ مدرسه فقاهت سلیمانیه است؛ ولی شرکت دیگر طلاب محترم نیز بلامانع است.
210919_0314.mp3
28.33M
دورهٔ «رشد و توسعه فردی» استاد: حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محمدعلی حسینی‌زهان جلسه یکم: شنبه ۲۷ شهریور ۱۴۰۰ ساعت ۱۵ دسترسی با تصویر جلسه: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/panel/webinar/base/sessions/recordingplayback/32800/5c0caa9a6401f1ad2eec9945c00c2d88775fdfbf-1631967248033/52/5c0caa9a6401f1ad2eec9945c00c2d88775fdfbf-1631959462834/5c0caa9a6401f1ad2eec9945c00c2d88775fdfbf-1631959462834 لینک شرکت در نظرسنجی جلسه یکم: https://survey.porsline.ir/s/8lXINWu/ عزیزان حتماً و اکیداً در نظرسنجی شرکت کنید.
💠 کارگاه «روش شناسی فقه در عرصه های نوین» (دو جلسه/ ویژه اساتید) 🔸استاد مجتبی الهی خراسانی 🔺محورها: ۱) روش‌شناسی فقه در عرصه‌های نوین، چیستی و تمایزات ۲) خصلت‌های علمی و پژوهشی عرصه‌های نوین فقه ۳) روش‌شناسی عام فقه در عرصه‌های نوین و چالش‌های آن ۴) روش‌شناسی اختصاصی فقه در عرصه‌های نوین 🕰 امروز یکشنبه ۲۸ شهریور و سه شنبه ۳۰ شهریور ۱۴۰۰ ، ساعت ۱۳:۳۰ برگزارکننده: دانشگاه امام صادق علیه‌السلام 🔗پیوند حضور: https://www.skyroom.online/ch/isuw99/webinar •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛
🔹 سلسله نشست های «تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران»: هدف آن است تا از این طريق بتوان اندکی از راه های رفته توأم با سختی و پیچیدگی های پژوهشی فرزانگان را به دانشجویان و پژوهشگران جوان این مرز و بوم انتقال دهد. برخی از محورهای مورد بحث در این مجموعه نشست ها: - انگیزه ها و خود باوری پژوهش، - سختی ها و مشکلات پیش روی پژوهش، - الگوهای موفق پژوهشی، - روش ها و راهکارهای منطفی پژوهشی، - جنبه های معنوی و توفیقات الهی در مسیر پژوهش، - ضرورت های انجام پژوهش، - چگونگی دستیابی به موضوعات پژوهشی، - مهم ترین نتایج و دستاوردهای پژوهشی، - پژوهش سالم مبتنی بر اصول اخلاقی - معرفی کتابهای علمی و تخصصی مرتبط - توصیه ها و راهکارهای عملیاتی برای راهنمایی و مشاوره پایان نامه ها و.... 🔹نشست نهم با حضور: دکتر احمد پاکتچی (عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی) 🔹 زمان: یکشنبه ۱۴۰۰/۷/۴ - از ساعت ۲۱:۳۰ الی ۲۳ 🌀 لینک ورود به نشست: http://vroom.ut.ac.ir/farabi21
AUD-20210926-WA0098.mp3
11.36M
‌‌ 🔉 سلسله نشست های «تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران» 🔹صوت نشست نهم با حضور: دکتر احمد پاکتچی یکشنبه ۱۴۰۰/۰۷/۰۴ ✅ کیفیت متوسط (۱۱ مگابایت) 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🌐 کانال مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر_ واحد کرمانشاه --------------------------------- 💠 @kalamkermanshah ---------------------------------
«سه‌شنبه‌ها با پژوهش» سلسله نشست‌های علمی «نسبت پژوهش با هویت طلبگی» اهمیت تحقیق و پژوهش، ترسیم دورنمای طلبگی در آینهٔ تحقیق و پژوهش و ... نشست دوم با ارائهٔ استاد سطوح عالی و پژوهشگر حوزه علمیه خراسان، حجت‌الاسلام و المسلمین محمد الهی خراسانی زید عزه زمان: سه‌شنبه ۶ مهرماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۲ نشانی: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/awtmgkj5vsz حضور منظم و با نشاط طلاب محترم همه پایه‌ها الزامی و مورد انتظار است.
قابل توجه: برنامه دوستان سطح یک که عزیزان فقاهت هم در صورت تمایل می‌توانند شرکت کنند.👆👆
محمد الهی خراسانی - بیوگرافی - اردیبهشت 1400.pdf
186.5K
رزومه استاد حجت الاسلام محمد الهی خراسانی (زیدعزه)
سلسه نشست‌های «مهارت‌های کاربردی نگارش پایان‌نامه» نشست سوم: «موضوع‌یابی و مسئله‌شناسی برای پایان‌نامه‌های فقهی» با ارائهٔ استاد ارجمند خارج فقه‌واصول و پژوهشگر حوزه علمیه خراسان حجت‌الاسلام‌والمسلیمن مجتبی الهی خراسانی پنجشنبه ۸ مهر ۱۴۰۰ ساعت ۸ صبح نشانی: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/fjz6pqoet5u
راه‌های ارتباط با پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه سطح ۱ و سطح ۲و ۳ تخصصی فقاهت 🏢حضوری: اتاق ۱۰۱ (شهید محمد معروفی) برای ارائه خدمات مطلوب‌تر، بهتر است از پیش، زمان تشریف‌فرمایی خود را هماهنگ فرمایید. ☎️تلفن مستقیم: ۰۵۱۳۲۰۰۵۲۷۱ 📱فضای مجازی: حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین دکتر خاموشی 📱09102043149 🔗@mkh_57 حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین ظریف 📱09390565052 🔗@GhasemZarif پیوند عضویت در کانال‌های پژوهش مدرسه @MESRESEARCH @FiqhMESResearch
پژوهش مدرسه تخصصی فقاهت سلیمانیه
سلسه نشست‌های «مهارت‌های کاربردی نگارش پایان‌نامه» نشست سوم: «موضوع‌یابی و مسئله‌شناسی برای پایان‌
سروران ارجمندی که در این نشست علمی شرکت کردند یا صوت یا فیلم آن را دیده یا شنیده‌اند لطفاً در نخستین فرصت در نظرسنجی این نشست نیز شرکت فرمایند. زمان تخمینی برای تکمیل فرم: کمتر از ۵ دقیقه نشانی نظرسنجی: https://formaloo.com/w7cs3
موضوعات مقالات و پایان نامه.pdf
214.1K
💠 موضوعات و مسائل پیشنهادی برای مقاله و پایان نامه توسط آیت الله علیدوست 👈 با استفاده از الگوی سه جزئی که در کارگاه و همچنین در این کانال گفته شد می توانید با الهام گرفتن از این لیست، عنوان نهایی خود را با توجه به علاقه و توانمندی متناسب با آن انتخاب نمایید. ┏━━━🔸♦️🔸━━━┓ @pejohesh ┗━━━🔸♦️🔸━━━┛💠
هدایت شده از مهدی قاسمی
نشست علمی روش ها و تجارب تبلیغی ادیان ابراهیمی در ایران(مطالعه موردی: زیست یهودیان در مشهد) ارائه دهنده: دکتر مهدی قاسمی دبیرعلمی: محمد جواد استادی زمان: شنبه 10 مهر 1400 ساعت 10 لینک حضور: https://b2n.ir/isca1400
هدایت شده از QasimZarif
هدف از درس‌خواندن و روش فراگیری آن برایتان روشن است؟ اینکه دانش را صرفاً به خاطر سپردن تکه‌پاره‌های اطلاعات یا گذراندن واحدهای متعدد درسی و کسب انواع و اقسام مدارج تحصیلی در نظر آوریم، مایۀ وهن مفهوم دانش است. (منبع) اگر این‌گونه یا به چیزی شبیه به این می‌اندیشید، هم‌اینک به فکر چاره باشید. در سخن بیاندیشید: حفظ‌گرایی درست نیست، مفید نیست. طلبه را باید از اول درس خواندن وادار کرد به اینکه فکر کند. معروف بود می‌گفتند: «بدان ایدک الله» - چرا گفت بدان و نگفت بخوان؟ - منظور این است که اولا حس سوال‌پردازی را در طلبه زنده کند، بعد هم به او تفهیم کند که خواندن مراد نیست، دانستن مراد است. (منبع)