eitaa logo
فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تربیت مدرس
438 دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
268 ویدیو
9 فایل
نشانی کانال در ایتا و تلگرام: @FoadTMU
مشاهده در ایتا
دانلود
🔻 بهره‌وری آب و برق، از خانواده تا جامعه ⚡️اگر هر مشترک خانگی در زمان پیک مصرف، تنها ۲ لامپ ۱۵ واتی را خاموش کند، حدود ۱٠٠٠ مگاوات برق صرفه‌جویی می‌شود. 💧با رفع چکه شیر آب ماهانه از هدر رفت ۶٠٠ تا ۱۲٠٠ لیتر آب جلوگیری کنیم. 🔸با عادت‌های کوچک اما اثرگذار آب و برق را هوشمندانه مصرف کنیم. @FoadTMU
🔔 شرکت در چهلمین دوره جشنواره بین‌المللی خوارزمی ✅ پژوهشگران، فناوران، نوآوران، اعضای هیئت علمی، دانشجویان، شرکت‌های دانش‌بنیان و واحدهای تحقیق و توسعه می‌توانند طرح‌های خود را در یکی از معتبرترین رویدادهای علمی و فناوری کشور به ثبت برسانند. 🔻محورهای جشنواره: علوم پایه | فنی و مهندسی | کشاورزی و منابع طبیعی | علوم و فناوری‌های نوظهور | فناوری‌های زیستی، پزشکی و سلامت 🔻قالب طرح‌ها: بنیادی، کاربردی، توسعه‌ای، اختراع و نوآوری 🎁 اعطای جوایز ویژه برای طرح‌های اثرگذار ملی در حوزه آب و انرژی و حمایت از تجاری‌سازی طرح‌های برگزیده 📅 مهلت ارسال آثار: ۱۵ مرداد ۱۴۰۵ 📎 ثبت‌نام و ارسال آثار: khwarizmi.ir @FoadTMU
🔔 به مناسبت ۱۵۰۰ امین سال میلاد حضرت رسول اکرم(ص) دانشگاه ملی مهارت با همکاری معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار می‌کند: 📚مسابقه ملی کتابخوانی «مصطفی؛ خواستنی‌ترین پیام‌آور برخاستن» 🔖ویژه دانشجویان سراسر کشور ✍مهلت ثبت نام ۲۰ تیر 📅زمان برگزاری آزمون ۲۶ تیر ساعت ۱۶ (به صورت آزمون تستی برخط هم زمان) 🎁همراه با جوایز نقدی یک تا ۱٠ میلیون تومان 📎اطلاعات بیشتر و ثبت نام : Https://mostafa.farnama.net 🔗 لینک خبر:https://cultural.ut.ac.ir/NewsDetails/2864 @FoadTMU
🔔 شماره‌ی دوم دوفصلنامه‌ی علمی تخصصی «مطالعات زنان و خانواده» منتشر شد 📒صاحب امتیاز: انجمن علمی دانشجویی مطالعات زنان دانشگاه تربیت مدرس 🔻فهرست مطالب: ▫️بررسی مشروعیت تلقیح پس از فوت و آثار آن در نظام حقوقی ایران ▫️نگاهی بر جایگاه حقوق بستگان در منظومه‌ی خانواده‌ی اسلامی  ▫️درآمدی بر نواندیشی و مسئله‌ی زن؛ از نوبنیادگرایی تا روشنفکری دینی  ▫️ریشه‌های نظریه‌ی فمینیستی در اندیشه‌ی افلاطون  ▫️مروری فلسفی - جامعه‌شناختی بر چالش‌های حاکم بر الگوی زن آرمانی: گزارش ویژه‌برنامه‌ی اردی‌بهشت پیرامون زنان 📎دریافت متن کامل نشریه از سامانه نشریات دانشجویی دانشگاه تربیت مدرس @FoadTMU