جلسه بیست و نهم.mp3
28.94M
📂 انشاء غیر طلبی
📂 شرط انشاء طلبی
📂 معنای موضوع لهی صیغه امر(إفعل)
📂 صیغههای مختلف امر
🗂 جواهر البلاغة؛ صص 37 و 38 و 39
جلسه ششم. نحو.mp3
32.04M
🗂 جلسه ششم. نحو
📂 تامه و ناقصه بودن افعالی مانند کان، صار، أصبح و ...
📂 لازم بودن تامه این افعال
📂 راه تشخیص ناقصه از تامه
📂 چرایی متعلق واقع نشدن افعال ناقصه
🗂 خلاصهای از مباحث دانش نحو
#نحو
#اطلاع_رسانی
#پاسخ_به_شبهات
🔲 مدرسه مرعشیه مجتمع آموزش عالی علوم انسانی اسلامی با همکاری معاونت فرهنگی تربیتی مجتمع برگزار می کند.
🛑موضوع: پاسخ به شبهات(شهادت حضرت زهرا سلام علیها)
🎙سخنران: حضرت آیتالله حسینی قزوینی
⏰زمان: دوشنبه ۱۴۰۳/۹/۱۲ ساعت ۱۰ الی ۱۲
🏢مکان: خیابان ارم مدرسه مرعشیه مقابل کتابخانه ومرقد مطهر آیتالله مرعشی نجفی
#جامعة_المصطفی
#مجتمع_آموزش_عالی_علوم_انسانی_اسلامی
🌐کانال رسمی روابط عمومی و مرکز خبر #جامعةالمصطفی|برای اطلاع از آخرین اخبار المصطفی هم اکنون عضو شوید.
👇👇👇
🆔@newsmi
• برنامه ماجرا
💠 «فصل فاطمیه»
حضرت زهرا(سلام الله علیها) الگوی زن معاصر
قسمت سوم : حضرت زهرا(سلام الله علیها) بانویی از اسلام برای انسان
باحضور: ابوالقاسم علیدوست
📆 دوشنبه ۱۲ آذر ماه ساعت ۲۳
شبکه چهار سیما
بازپخش: روز بعد ساعت ۸ و ۱۳
🆔https://eitaa.com/majara_tv4
﷽
📚 نکات نحوی
⚜️ شماره 149
⚜️ «یا أیُّها الذین آمَنُوا ...». قسمت 1
🕯 آیات شریفه ذیل را قرائت نماییم:
إِنَّ اللَّهَ وَ مَلائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَ سَلِّمُوا تَسْلِيماً (الاحزاب، 56)
يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَنْفِقُوا مِمَّا رَزَقْناكُمْ .( البقرة، 254)
يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلى تِجارَةٍ تُنْجِيكُمْ مِنْ عَذابٍ أَلِيمٍ.(الصف، 10)
يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا، لا تَسْئَلُوا عَنْ أَشْياءَ، إِنْ تُبْدَ لَكُمْ تَسُؤْكُمْ.(المائده، 151)
يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَ كُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ(التوبة، 119)
يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَ أَهْلِيكُمْ ناراً وَقُودُهَا النَّاسُ وَ الْحِجارَةُ (التحریم، 6)
يا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمْ إِنَّ زَلْزَلَةَ السَّاعَةِ شَيْءٌ عَظِيمٌ (الحج، 1)
🗂 عبارات فراوانی از آیات شریفه قرآن وجود دارد که از تعبیرِ «یا ایها الذین آمنوا ...» بهره برده شده است ولی گاهی در گفتارهای محاورهای، و در ترجمهها گفته میشود: «ای کسانی که ایمان آوردهاید!»، با اینکه فعل «آمَنُوا»، جمع مذکر مغایب است نه جمع مذکر مخاطب.
#یا_أیُّها_الّذین_آمَنُوا
#منادی
✧❁ الذکر الحکیم ❁✧
🆔@Hojjat68Hekmat
🆔https://eitaa.com/joinchat/1290404153Cf2a3596a83
﷽
📚 نکات نحوی
⚜️ شماره 150
⚜️ «یا أیُّها الذین آمَنُوا ...». قسمت 2
🗂 بله در تعبیرِ «یا ایها الذین آمنوا ...»، با اینکه صیغه جمع مذکر مغایب است ولی به دلیل وجود قرینه منادی چنین ترجمهای ارایه میگردد؛ هر چند صحیح هم است که به نحو جمع مذکر مغایب ترجمه شود و گفته شود: ای کسانی که ایمان آوردهاند! و حتی أصحّ و أنسب با همین ترجمه است.
📂 پس، درست است که منادا همان مخاطب است ولی وقتی اسم فردی برده شود با آن معامله غایب میشود چون اسم ظاهر در حکم فرد غایب است و از این رو در لفظ باید مراعات آن را نمود. از این رو باید صیغه مغایب ذکر شود تا ضمیر«و» با مرجع ضمیر«أیُّ» تطابق داشته باشد.
#یا_أیُّها_الّذین_آمَنُوا
#منادی
✧❁ الذکر الحکیم ❁✧
🆔@Hojjat68Hekmat
🆔https://eitaa.com/joinchat/1290404153Cf2a3596a83
﷽
📚 نکات نحوی
⚜️ شماره 151
⚜️ «یا أیُّها الذین آمَنُوا ...». قسمت 3
🗂 بدین بیان، قالب کلیِّ «منادا و جمله نداییه»، بدین روال است که در ابتدا نام مخاطب برده میشود و در ادامه، یا از وی درخواستی صورت میگیرد و یا مطلبی به او گوشزد میشود.
📂 حال، از این روست که وضعیت در عبارتِ «یا أیُّها الذین آمَنُوا إفعَلُوا کذا»چنین است چون «أیّ» منادای نکره مقصوده بوده و «الذین» نعت و یا بدل از آن؛ و این هم باید در حکم غایب باشد و صله هم که توضیح دهنده همین اسم ظاهر است در حکم غایب بوده، و طبیعی است که صله هم باید در حکم مغایب باشد.
📂 بر این اساس، در عباراتی مانند «یا من إسمه دواء و ذکره شفاء»، باید چنین ترجمه کرد: ای کسی که نام وی درمان است و یادش شفاءبخش! ... ؛ هر چند صحیح هم است که ترجمه شود: ای کسی که نامت درمان است و یادت شفاء بخش!
#یا_أیُّها_الّذین_آمَنُوا
#منادی
✧❁ الذکر الحکیم ❁✧
🆔@Hojjat68Hekmat
🆔https://eitaa.com/joinchat/1290404153Cf2a3596a83
هدایت شده از استاد عشایری منفرد
🔆نشست تخصصی
«تحصیل ادبیات عربی، کاستی ها و بایسته ها»
❇️ حجت الاسلام و المسلمین محمد عشایری منفرد
⏳ زمان برگزاری: سه شنبه 20 آذر 1403 ساعت 10:15
مکان : جامعة الزهراء( سلام الله عليها ) ، ساختمان کتابخانه ، معاونت پژوهش ، طبقه سوم
🌐 لینک حضور مجازی:
http://onlineclass.jz.ac.ir/?bbb-room=pajohesh
پسورد : 123456
#استاد_عشایری_منفرد
#ادبیات_عرب
#اطلاعیه
#نشست
💯 کانال استاد محمد عشایری منفرد (حفظه الله)
🆔https://eitaa.com/ashayerimonfared