eitaa logo
همانوشت ✎ | هنر قلم معلمان انقلاب اسلامی
383 دنبال‌کننده
315 عکس
8 ویدیو
12 فایل
ارتباط با ادمین جهت ارسال محتوا: @writing_team_1405 مدرسه نویسندگی همانوشت: @Ghalamasa گروه نقد و دیدگاه: ble.ir/join/J9wVbhE47t لینک ناشناس: https://ble.ir/bineshanBot?start=29e068716564 ⭕کپی‌برداری فقط با لینک رسمی کانال امکان‌پذیر است
مشاهده در ایتا
دانلود
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 https://ble.ir/Homanevesht/2288367156493873051/1775565481702 در نظرسنجی شرکت کنید☝️ 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢 زنگ روایت 🛎 دغدغه که باشد، مسیر هموار خواهد شد... ⭕کپی‌برداری از متن‌های کانال فقط با لینک رسمی کانال امکان‌پذیر است. 🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢
همانوشت ✎ | هنر قلم معلمان انقلاب اسلامی
🔺روایت یک مربی پرورشی در روز قدس عملیات نیم‌ساعته‌ی شب ۲۳ ماه مبارک رمضان، شب قدر سوم در میان اجتماع پرشور مردم مثل هرشب، مشغول خادمیِ کودکان و توزیع چوب‌شور برای بچه‌هایی بودم که حوصله‌شان سر می‌رود تا مادران بتوانند کمی بدون دغدغه‌ از برنامه اجتماع حماسی استفاده‌کنند. جمعیت کودکان چهار برابر هر شب بود و حدود ششصد چوب‌شور توزیع شد؛ چون مشغول پخش خوراکی بودم، به برنامه‌ی قرآن به سر نرسید. سرما تمام وجودم را گرفته بود. از بعدافطار سرپا بودم، انگشتان دستم از سرما بی‌حس شده‌بود. خیلی خسته بودم حتی رمق قرآن به سر انفرادی هم نداشتم. برنامه تمام شد منتظر شدم خیابان باز شود تا به خانه برگردم. رسیدم خانه. از اینکه نتوانستم قرآن به سر را انجام دهم مثل خوره اذیتم می‌کرد. از طرفی اصلا نا نداشتم. اما عزمم را جزم کردم و خیلی مختصر با خستگی فراوان یک قرآن به سرِ بخور و نمیر انجام دادم. همیشه در شب‌های قدر لیست بلند بالایی از حاجت و دعا داشتم؛ اما برای اولین بار فقط دو دعا بعد قرآن به سر از خدا طلب کردم: فرج آن آقا، سلامتی این آقا. نگاه به ساعت انداختم حدود دو بامداد بود. سحری هم درست نکرده بودم. سحری آماده شد و با خانواده، با چشمانی پر از خمیازه میل کردم. اذان صبح شد. مثل بعضی‌ها، نماز صبح را به شوق خواب بعدش با سرعت نور خوندم.😊 با خودم می‌گفتم به به عجب شب قدر به درد بخوری😐 و اصلا از خودم راضی نبودم. در همین فکر و خیال‌ها و سرزنش‌های درونی چشمانم کم کم گرم می‌شد ... درحال رفتن به خواب عمیق و اغما بودم که یادم افتاد امروز، روز قدس است و حتی نرسیدم هیچ ایده‌ای برنامه ریزی کنم. خواب از سرم پرید. اسلحه‌ی مجازی ام را برداشتم، درگروه مدرسه، اطلاعیه تشکل‌ها را نوشتم. از بچه‌ها خواستم با لباس فرم بیایند و محل قرار را با آنها بستم. اما مگر دلم راضی می‌شد. فقط حضور؟! همین امسال که حساس‌تر از هر سالی است. هیچ ایده‌ی فرهنگی نداشته باشم؟؟!! تمام وجودم پر از خستگی و خواب بود. اما ذهنم را متمرکز می‌کردم تا ایده‌ای موثر و جریان‌ساز به ذهنم برسد اما هیچی که هیچی با همان نگرانی ذهنی خوابم برد. ساعت را روی نه تنظیم کردم. اما نه و نیم بیدار شدم، به سختی تمام. همه‌ی مغازه‌ها و خیابان‌های مسیر راهپیمایی هم بسته بود. محل قرارم با بچه‌ها مثل همیشه پل هوایی بود. از کوچه پس کوچه‌های فرعی خودم را به پل هوایی رساندم. ماشین را پارک کردم. ساعت یک ربع به ده شد. بچه‌ها کم کم آمدند با همان لباس فرم خاکستری‌شان این اولین سالی بود که هیچ ایده‌ی فرهنگی آماده نکرده بودم و تمام وجودم غم زده بود. کودکان مدرسه ابتدایی کوثر از مقابلم در حال رد شدن بودند یکهو یاد شهدای شجره طیبه میناب افتادم و نگاهم به پل هوایی. جرقه‌ای در ذهنم زد که کوله پشتی‌ها را از پل هوایی آویز کنیم وقتی جمعیت زیاد از زیر تنها پل هوایی قدیمی عبور کنند جلوه‌ی بصری احساسی و حماسی منتقمانه ‌ای خواهد داشت. بدو رفتم سمت مدیر مدرسه کوثر،از او خواهش کردم که می‌شود کوله پشتی هایتان را به ما امانت بدهید. دختران قدونیم قد ابتدایی، دوست داشتند خودشان کوله پشتی‌هایشان را به یاد شهدا در دست بگیرند. اما با اصرار و توضیح ایده‌ام و اینکه از اینجا بیشتر اثر می‌گذارد، آن ها راضی شدند . حدود ده و پانزده دقیقه کوله پشتی دستشان را گرفتم. خلاصه مثل شبیخون فرهنگیِ خیابانی سر راه این گل‌دخترها سبز شدیم و اموال‌شان را مصادره کردیم😊😄 به بچه ها گفتم: «دخترا اینا رو باید از پل آویز کنیم ..‌ اما نه نخ و طناب داشتیم نه قیچی نه چسب نه هیچی ...» نزدیک پله‌های پل شدیم ... گاری‌های تره باری‌ها که همیشه زیر پل میوه و سبزی می‌فروختند چشمم را گرفت... کلی نخ پلاستیکی کهنه و قدیمی از آنها آویز بود برخی هم پوسیده بودند برخی خاکی و کثیف ... اما چاره‌ای نبود ... باید بحران را به فرصت تبدیل می‌کردیم. به بچه‌ها گفتم: «دخترا بسم الله... شبیخون فرهنگی دوم 😊» دخترها هم لبخندی زدند و یک خانوم کشیده سر دادند، یعنی خانوم این نخ‌ها کثیف است. گفتم: «دخترا بدویین که چاره نیست. اولین نخ را خودم جدا کردم، خیلی سفت گره خورده بود، با ناخن و دندان و هر جور بود گره‌ها بازشد، رفتیم بالای پل ساعت ۱۰.۱۵ شده بود اصلا وقت نداشتیم. تند تند کوله‌ها را نخ بستیم و از نرده‌های بی‌رنگ و روی پل قدیمی آویزان کردیم؛ اماجای دستنوشته خالی بود. با دبیر هنر مدرسه که خطاط بود تماس گرفتم، گفتم با سرعت برق بیاید اینجا که گیر کردیم. ادامه دارد... منتظر قسمت دوم روایت باشید☺️ مائده قمبرپور ✍ 🔰مرکز نویسندگی دفتر هنر سازمان بسیج فرهنگیان ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🖇 ble.ir/join/HskpJev8bb 🖇 https://eitaa.com/Homanevesht
پست تبلیغ همانوشت: من معلم هستم. سنگرم مدرسه است و سلاح من علم و دانایی. وظیفه‌ام روشنگری است. سربازان من دانش آموزان من هستند و من در این سنگر با افتخار خدمت می کنم و برای اعتلای ایران عزیز خواهم نوشت. معلمِ نویسندۀ متعهد: مریم علائی✍ شما هم به همانوشت بپیوندید🌱 @Homanevesht 🔺 پست‌های تبلیغاتی هر هفته را نشر دهید🙏 به ازای هر بازارسال، یک چراغ تعهد روشن خواهد شد✨
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 گاهی از معرفت تا وحدت، یک پرسش فاصله است... شبهه‌مونی🛎 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
معلم: خب پسرها، امروز می‌خوایم درباره این موضوع بحث کنیم که آیا «جمهوری اسلامی» رو می‌شه «دیکتاتوری مذهبی» نامید یا نه. نظراتتون رو بشنوم. دانش‌آموز (علی): خانم، به نظر من دیکتاتوری مذهبی هست. چون اختیار اصلی دست یک نفر هست و بقیه فقط اجرا کننده هستن. معلم: ممنونم علی که نظرت رو صریح گفتی. این که اختیارات مشخصی در راس نظام وجود داره، درسته. اما اجازه بده این رو کمی دقیق‌تر ببینیم. در ساختار ایده‌آل جمهوری اسلامی، ما شاهد وجود نهادهای مختلفی هستیم که هر کدام وظایف مشخصی دارن. مثلاً مجلس شورای اسلامی که منتخب مردم است، وظیفه قانون‌گذاری را بر عهده داره و قوه قضائیه هم مستقل عمل می‌کنه. این نشون می‌ده که نظام فقط به یک شخص متکی نیست. دانش‌آموز (حسین): ولی خانم، همین انتخابات مجلس و ریاست جمهوری، چقدر واقعاً تأثیرگذارن؟ گاهی احساس می‌کنیم گزینه‌ها از قبل مشخص شدن. معلم: حسین، نکته مهمی رو اشاره کردی. این که ما با یک سیستم کاملاً باز و بدون هیچ نظارتی روبرو نیستیم، قابل انکار نیست. وجود نهادهایی مثل شورای نگهبان برای بررسی صلاحیت‌ها، باعث می‌شه که دایره انتخاب‌ها محدود بشه. این از ویژگی‌های خاص نظام جمهوری اسلامی هست که تلاش می‌کنه هم مبانی شرعی و هم آرای مردم رو در کنار هم داشته باشه. این تعادل، شاید در نگاه اول پیچیده به نظر بیاد، اما هدفش این بوده که یک سیستم باثبات و بر اساس مبانی دینی و مردمی شکل بگیره. معلم (رو به علی):علی جان، درسته که نقش رهبری در نظام مهم است، اما نباید فراموش کرد که این نقش در چارچوب قوانین و ساختارهای تعریف شده عمل می‌کنه. هدف جمهوری اسلامی این بوده که نظامی شکل بگیره که هم به مبانی دینی پایبند باشه و هم نظر مردم در آن دخیل باشه. این تعامل بین این دو، طبیعتاً پیچیدگی‌هایی به همراه داره. ریحانه خورشیدی✍ 🔰مرکز نویسندگی دفتر هنر سازمان بسیج فرهنگیان ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🖇 ble.ir/join/HskpJev8bb 🖇 https://eitaa.com/Homanevesht
از آن روز که آتش فراقت به دل‌ها افتاد، هیچ بسی برای آن نشناختیم. چهل روز گذشت اما؛ خوب می‌دانیم نیست برای این غم، فرجام. شعله‌های ماندگار تفکرت در ذهن‌ها، تا ابد باطل‌‌سوز است ای اسطورۀ فردا! @Homanevesht
جبران نمی‌شوی.mp3
زمان: حجم: 5.1M
جبران نمی‌شوی... تهیه کننده : ریحانه قهار برای تماشای پادنما به لینک زیر مراجعه کنید👇 https://aparat.com/v/osc072a 🔰مرکز نویسندگی دفتر هنر سازمان بسیج فرهنگیان ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🖇 ble.ir/join/HskpJev8bb 🖇 https://eitaa.com/Homanevesht
ای کاش که تکذیب خبر می آمد این شام سیاه را سحر می آمد موسای زمانه از پس پرده بیت لبخند زنان بار دگر می آمد سکینه ذاکری (ذال)✍ 🔰مرکز نویسندگی دفتر هنر سازمان بسیج فرهنگیان ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🖇 ble.ir/join/HskpJev8bb 🖇 https://eitaa.com/Homanevesht