ضمن عرض سلام محضر شما بزرگواران ، با جلسه شانزدهم از مبحث آداب دعاخوانی در محضر شما بزرگواران هستیم .

#جلسه_شانزدهم #بخش_اول #آداب_دعاخوانی #استاد_واضحی_آشتیانی 🔺تذکر: انتقال و انتشار 🔹فایلهای درسی🔹 این کانال ممنوع است و اشکال شرعی دارد. 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

#جلسه_انزدهم #بخش_دوم #آداب_دعاخوانی #استاد_واضحی_آشتیانی 🔺تذکر: انتقال و انتشار 🔹فایلهای درسی🔹 این کانال ممنوع است و اشکال شرعی دارد. 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

#جلسه_شانزدهم #بخش_سوم #آداب_دعاخوانی #استاد_واضحی_آشتیانی 🔺تذکر: انتقال و انتشار 🔹فایلهای درسی🔹 این کانال ممنوع است و اشکال شرعی دارد. 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

سلام علیکم ضم عرض سلام محضر شما خوبان ، چهاردهمین جلسه از مبحث فرزندپروری حضورتان ارائه میگردد.

#جلسه_چهاردهم_آخرین_جلسه #بخش_اول #فرزند_پروری #استاد_اسمعیل_نژاد ••🌺مبلغان پیشرفت، سطح متوسطه🌺••

#جلسه_چهاردهم_آخرین_جلسه #فرزند_پروری #بخش_دوم #استاد_اسمعیل_نژاد ••🌺مبلغان پیشرفت، سطح متوسطه🌺••

شهید مطهری از قول روسو می‌گوید: «بدبخت ‏ترین کودکان، آنهایی هستند که والدینشان، آنها را در ناز و نعمت پرورش می‏ دهند و نمی‏ گذارند سردی و گرمی دنیا را بچشند و پستی ‌و بلندی جهان را لمس کنند. این‌گونه کودکان در مقابل سختی ها حساس می‏ شوند و در مقابل لذّت‌ها بی‏ تفاوت، هم‌چون ساق نازک یک درخت کوچک در مقابل هر نسیمی می‏ لرزند و کوچک‏ترین حادثه سوئی آنان را ناراحت می‏ کند. تا جایی که یک حادثه کوچک، آنان را به فکر خودکشی می‏ اندازد و از آن‌طرف، هر چه موجبات لذّت به آنها داده شود به هیجان نمی‏ آیند و نشاط پیدا نمی‏ کنند.» 📌شهید مطهری رفاه زدگی را از عوامل تربیت فاسد و ایجاد اختلالات در ادراکات یا احساسات می دانند و از نظر ایشان نازپروردگی روح را پرتوقع و در مقابله با حوادث، ناتوان و در نتیجه مأیوس و بدبین و غیر متکی به نفس بار می ‏آورد.

هماهنگی بین پدر و مادر؛ عامل تربیّت فرزند شما، هم‌ دست راست دارید و هم ‌دست چپ، اگر این دو به‌صورت مستقل تصمیم میگرفتند، شما دیگر با این دو دست نمیتوانستید کاری را انجام بدهید. اما چون این دو دست خود تصمیم گیرنده نیستند، بلکه مغز و اراده انسان است که بر دست راست و چپ حکومت میکند و اوست که تصمیم میگیرد، لذا دست‌ها باهم همکاری میکنند و هماهنگ‌اند. با یک‌ دست کاغذ میگیرید و با یک‌دست مینویسید. خیّاطها با یک‌دست پارچه را میگیرند، با دست دیگر می‌دوزند. آشپزها با یک‌دست، دیگ را میگیرند، با دست دیگر غذا را به هم میزنند و چون فرمانده یکی است این دودست این‌چنین باهم همکاری میکنند. اگر خدای‌ناکرده در وجود ما دو فرمانده وجود داشت معلوم است که چه اتفاقی میافتاد. حال فرض کنید، اگر پدری نسبت به بچه‌ی خود تندی کند، مثلاً بگوید: چرا این کار را کردی؟ آن‌گاه مادر بگوید: اتفاقاً کار بچه درست بوده و خوب کاری هم کرده است. یا یکی به بچه بگوید: تو خیلی بیادب هستی. دیگری به او بگوید: اتفاقاً تو از همه مؤدبتر هستی. یکی بچه را بزند و دیگری او را نوازش کند. چنین برخوردهایی موجب میشود که بچه بی‌تربیت بار بیاید. وقتی این‌گونه عمل شود، بچه شکایت پدر را به مادر و شکایت مادر را به پدر میبرد و ضمن این‌که بین آن‌ها دعوا راه میاندازد، خود بچه نیز نسبت به پدر و مادر بیاعتقاد و بیاعتنا میشود. [استاد حائری شیرازی]

اگر می خواهید کودک مستقلی داشته باشید برای تلاش او احترام قائل شوید. وقتی تلاش کودک مورد احترام قرار گیرد، کودک جرأت خود را متمرکز می کند تا کار خودش را به پایان برساند. ❌ چقدر طولش میدی تا بند کفشتو ببندی. ✅ میبینم که داری خوب تلاشتو میکنی تا با دقت بند کفشتو ببندی.