*📰امتحانات دانشگاه های آزاد سراسر کشور مجازی شد* دانشگاه آزاد اسلامی، امتحانات رشته‌های غیرپزشکی نیمسال اول سال تحصیلی۱۴۰۵-۱۴۰۴ از تاریخ ۱۶ دی ماه به صورت مجازی و در بستر وادانا برگزار خواهد شد

#در_جستجوی_نظام_تربیت_اسلامی #فلسفه_تربیتی_اسلام #حلقه_اول #مهدی_عاشوری نیمسال اول 1404-1405 دانشگاه فرهنگیان قم طرح درس درس اول: درآمدی بر فلسفه تربیت و معلم مطلوب درس دوم: چیستی تربیت از دیدگاه اسلام درس سوم: جهان‌ بستر تربیت: هدفمندی و تحول طبیعت درس چهارم: انسان: فطرت، اختیار و مسیر هدایت درس پنجم: چهارراه معرفت‌: عقل، حس، کشف و وحی درس ششم: ارزش، انگیزه، نظام اخلاقی و تربیت عاطفی درس هفتم: معرفت دینی، دین‌داری و تربیت اسلامی درس هشتم: اهداف نظامهای ا»وزشی و غایت تربیت اسلامی: حیات طیبه و هویت توحیدی درس نهم: تحصیل، تربیت مدرسه‌ای و آموزش رسمی درس دهم: معلم مطلوب و رابطه مربی و متربی درس یازدهم: برنامه درسی و تربیت تمام‌ساحتی درس دوازدهم: مدرسه مطلوب جلوه جامعه صالح کوچک #تلنگر. با تلنگر (کلیک) بر پیوندهای هر درس (آبی رنگ) مستقیم آن درس را می‌توانید ملاحظه فرمایید. از طریق لینک زیر نیز می‌توانید در کانال در جستجوی نظام تربیت اسلامی عضو شوید. https://eitaa.com/educationalphilosophy

#در_جستجوی_نظام_تربیت_اسلامی #فرهنگ_در_مدرسه #شیوه‌های_تربیت_اثربخش_با_رویکرد_فرهنگی #تربیت_فرهنگی #مهدی_عاشوری نیمسال اول 1404-1405 دانشگاه فرهنگیان قم طرح درس درس 1. فرهنگ و تربیت درس 2. تربیت اثربخش: تعریف، مولفه‌ها و نقش محوری فرهنگ درس 3. مدیریت و انگیزش در عرصه تربیت فرهنگی درس 4. هدف‌گذاری تربیتی: از اسناد بالادستی تا اهداف عملیاتی درس 5. هدفگذاری در تربیت اعتقادی-عبادی: مدیریت باورها و تمایلات درس 6. هدفگذاری در تربیت منشی درس 7. هدفگذاری درتربیت اجتماعی: ارتباط، همدلی و کار گروهی درس 8. هدفگذاری در تربیت سیاسی: مسئولیت‌پذیری، هویت ایرانی-اسلامی درس 9. چالش‌های فرهنگی و هدفگذاری تربیتی درس 10. طراحی فعالیتهای تربیتی درس 11. اصول طراحی و اجرای جشنواره، مسابقه و بازی‌ تربیتی درس 12. اصول طراحی و اجرای اردو، بازدید تربیتی و اعطای مسئولیت #تلنگر. با تلنگر (کلیک) بر پیوندهای هر درس (آبی رنگ) مستقیم آن درس را می‌توانید ملاحظه فرمایید. از طریق لینک زیر نیز می‌توانید در کانال در جستجوی نظام تربیت اسلامی عضو شوید. https://eitaa.com/educationalphilosophy

#در_جستجوی_نظام_تربیت_اسلامی #تربیت_اخلاقی #بررسی_تطبیقی_تربیت_ارزشی_در_جهان #مهدی_عاشوری نیمسال اول 1404-1405 دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی واحد علوم و تحققیات طرح درس درس اول. مفهوم‌شناسی و کلیات درس دوم. رویکردهای فضیلت‌گرا و پرورش منش درس سوم. طبقه‌بندی فضیلت‌های انسانی درس چهارم. روشهای پرورش منش درس پنجم. رویکردهای مبتنی بر بینش و قضاوت اخلاقی درس ششم. مراحل رشد و اصول قضاوت اخلاقی درس هفتم. روشهای هدایت رشد اخلاقی درس هشتم. رویکردهای تلویحی و مبتنی بر جامعه درس نهم. روشهای طراحی محیطهای تربیتی درس دهم. نظام آموزش ارزشها در فنلاند، ژاپن و کانادا درس یازدهم. نظام آموزش ارزشها در لهستان، اندونزی و عربستان درس دوازدهم. بررسی نظام آموزش ارزشها در ایران #تلنگر. با تلنگر (کلیک) بر پیوندهای هر درس (آبی رنگ) مستقیم آن درس را می‌توانید ملاحظه فرمایید. از طریق لینک زیر نیز می‌توانید در کانال در جستجوی نظام تربیت اسلامی عضو شوید. https://eitaa.com/educationalphilosophy

#در_جستجوی_نظام_تربیت_اسلامی #فلسفه_تربیت #فلسفه_تطبیقی #بررسی_تطبیقی_مکاتب_تربیتی #مهدی_عاشوری نیمسال اول 1404-1405 دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی واحد علوم و تحققیات طرح درس درس ۱: در جستجوی بنیادهای تربیت درس ۲: مکاتب تربیتی و دوگانه ثبات و تغییر در جهان درس ۳: مکاتب تربیتی و دوگانه اراده آزاد و جبر ساختاری درس ۴: تعریف تربیت و دوگانه رشد طبیعی و آموزش کلامی درس ۵؛ غایت تربیت و دوگانه توسعه و بازتولید اجتماعی در برابر برابری و تحرک اجتماعی درس ۶: چیستی «مدرسه» و دوگانه آموزش مستقیم و غیرمستقیم درس ۷: برنامه درسی مطلوب و دوگانه انتقال میراث و آمادگی برای زندگی درس ۸ : چالشهای بنیادین درباره معلم و الگوهای معلم مطلوب درس ۹: موقعیتهای تربیتی چالش‌ساز و اخلاق معلمی درس ۱۰: تطبیق دیدگاه‌ها درباره «تربیت اخلاقی» درس ۱۱: تطبیق دیدگاه‌ها درباره «تربیت عقلانی» درس ۱۲: تطبیق دیدگاه‌ها درباره «تربیت حرفه‌ای» درس 13: مرور و جمع‌بندی در چیستی فلسفه تربیت #تلنگر. با تلنگر (کلیک) بر پیوندهای هر درس (آبی رنگ) مستقیم آن درس را می‌توانید ملاحظه فرمایید. از طریق لینک زیر نیز می‌توانید در کانال در جستجوی نظام تربیت اسلامی عضو شوید. https://eitaa.com/educationalphilosophy

#در_جستجوی_نظام_تربیت_اسلامی #فلسفه_و_اخلاق_فناوری #مهدی_عاشوری نیمسال اول 1404-1405 دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی واحد علوم و تحققیات درسنامه فلسفه و اخلاق فناوری درس اول. نسبت فناوری با فلسفه و اخلاق درس دوم. فناوری در گذر تاریخ درس سوم. ماهیت فناوری از دیدگاه فلاسفه درس چهارم. رابطه فناوری و علم درس پنجم. عاملیت فناوری درس ششم. قضاوت و طراحی اخلاقی در فناوری درس هفتم. فناوری و دین درس هشتم. تحلیل مصنوعات فناورانه درس نهم. تحلیل زیست‌جهان فناورانه درس دهم. پویایی شبکه‌های فن‌دانش درس یازدهم. فناوری در ترازوی ارزشها درس دوازدهم. مرور و جمع‌بندی #تلنگر. با تلنگر (کلیک) بر پیوندهای هر درس (آبی رنگ) مستقیم آن درس را می‌توانید ملاحظه فرمایید. از طریق لینک زیر نیز می‌توانید در کانال در جستجوی نظام تربیت اسلامی عضو شوید. https://eitaa.com/educationalphilosophy

با سلام و احترام اساتید گرامی، با توجه به اعلام مجازی شدن امتحانات پایان نیمسال اول ۱۴۰۵ـ۱۴۰۴ دروس رشته های غیرپزشکی، خواهشمند است *اساتید محترم آدرس ایمیل دانشگاهی خود را در فایل سوالات امتحانی درج نمایند* که در مواقع ضروری دانشجوها راه ارتباطی با اساتید داشته باشند. سامانه برگزاری امتحانات متعاقبا اعلام می گردد.

🔴 امروز انتخاب واحد نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ دانشگاه آزاد اسلامی در استان تهران ◽براساس برنامه زمانبندی، انتخاب واحد نیم‌سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ دانشگاه آزاد اسلامی‌، دانشجویان واحد علوم و تحقیقات، شهرقدس و واحد الکترونیکی امروز سه‌شنبه ۲۸ بهمن انتخاب واحد دارند. ◽ ورودی‌های ۱۴۰۲ و ماقبل آن، ساعت ۸ تا ۱۱:۳۰ ◽ ورودی‌های۱۴۰۳ ساعت ۱۲ تا ۱۵:۳۰ ◽ ورودی‌های ۱۴۰۴ ساعت ۱۶ تا ۲۰ 📌 امکان انتخاب واحد مجدد برای همه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی که در طول زمان‌بندی انتخاب واحد خود موفق به اخذ واحد نشده‌اند از ساعت ۲۰:۳۰ تا ساعت ۷ صبح روز بعد بدون در نظر گرفتن محدودیت ورودی، فراهم است. ◽براساس برنامه زمان‌بندی شده، انتخاب واحد تکمیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی در نیمسال دوم(به تفکیک استانها) هم از ۲ اسفند ۱۴۰۴ آغاز شده و تا ۶ اسفند ادامه خواهد داشت. 🔗لطفا در اطلاع رسانی سهیم باشید 🔻 معاونت فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات 𝐣𝐨𝐢𝐧 ☞︎︎︎ @SCSRBIAU

فرصت مجدد ثبت‌نام به داوطلبان آزمون زبان انگلیسی EPT دانشگاه آزاد اسلامی https://iau.ir/fa/news/5562/%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%AF%D8%AF-%D8%AB%D8%A8%D8%AA-%D9%86%D8%A7%D9%85-%D8%A8%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%88%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C-ept-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%A2%D8%B2%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C مهلت ثبت‌نام: ۱۵ تا ۱۹ فروردین ۱۴۰۵ زمان برگزاری آزمون: هفته آخر فروردین ۱۴۰۵

📌📌 نحوه درخواست ثبت پایان نامه و رساله در سامانه آموزشیار (مقطع ارشد و دکتری) با توجه به بسته شدن انتخاب واحد نیمسال دوم1404 🔴 این قسمت توسط دانشجو انجام می شود 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 🔘دانشجویان مقاطع ارشد و دکتری دانشگاه آزاد، جهت درخواست تمدید و اخذ مجدد پایان‌نامه/رساله، ابتدا می‌بایست نسبت به اخذ مجوز انتخاب واحد اقدام کنند و سپس درخواست ثبت‌ مجوز تمدید پایان‌نامه/رساله را ثبت نمایند. مرحله اول 1⃣ بعد از ورود به آموزشیار، وارد منوی "درخواست/ مجوز" شده و سپس زیر منوی "ارسال/ پیگیری درخواست دانشجو" را انتخاب نمایید. 🔢 طبقه‌بندی موضوع درخواست خود را بر روی عنوان "عملیات آموزشی دانشجو" قرار دهید. 🔢 در مرحله بعدی، موضوع درخواست خود را گزینه "مجوز تمدید پایان نامه - مقطع ارشد و دکتری تخصصی" انتخاب کنید. درصورتی که بار دوم پایان نامه در مقطع ارشد برمی دارند ثبت کنند و برای دکتری بعد از اخذ 3 بار رساله 6 واحدی در این ترم باید تمدید رساله را بزنند 🔢 سپس نیم‌سال درخواست خود را بر روی نیم‌سال 4042 (ترم بهمن ۱۴۰۴) قرار دهید. 🔢 در نهایت گزینه "ثبت" را کلیک نمایید. مرحله دوم 🔢 پس از ثبت مجوز، پیام "درخواست مجوز با موفقیت ثبت گردید" نمایش داده شده و سایر عملیات نیز به صورت سیستمی در سامانه آموزشیار انجام می‌شود. 🔢 *باید بعد از ثبت مجوز تمدید پایان نامه و رساله در صورت تمدید رساله یا پایان نامه باید از منو درخواست مجوز انتخاب واحد هم درخواست بدهند ( در درخواست جدید*) مرحله سوم ستون اول عملیات آموزشی ستون دوم درخواست ثبت پایان نامه و رساله ستون سوم نیمسال 4042 ستون چهارم نام درس روی سه نقطه کلیک کند در نام درس اگر دکتری دانشجو هست بین دو درصد رساله و برای دانشجو ارشد پایان نامه رو تایپ کند و کد درس مورد نظر را انتخاب و بعد اون درس و کد ارائه شده توسط دانشکده را انتخاب کند و در انتها دکمه ثبت رو بزند 🔴 این مرحله باید دانشجو به کارشناس رشته مراجعه کنند

کارشناس رشته از منو درخواست و مجوز رسیدگی به درخواست در پنل همکار آموزش در قسمت کد نقش شماره دانشجویی را وارد کرده و دکمه جستجو رو می‌زنید سپس ابتدا درخواست انتخاب شود و سپس دکمه تایید و مجدد درخواست انتخاب و دکمه پردازش رو بزنید تا پایان نامه و یا رساله در کارنامه ثبت شود