🚨 ببینین نظریه‌پرداز و استاد دانشگاه ملی مکزیک چطور جهاد تبیین میکنه

🔻ایران باید همه‌چیز را در اختیار ما بگذارد 👤 دونالد ترامپ: «ایران یا همه‌چیز را در اختیار ما می‌گذارد، یا دیگر وجود نخواهد داشت. آن‌ها این را می‌دانند.» پ.ن: امام خامنه‌ای شهید:آمریکا به دنبال بلعیدن ایران است ┏━━ °•🖌•°━━┓ @sheikhqomi خط مقدم جهاد ┗━━ °•🖌•°━━┛

ضرغامی مدل کنشگری بسیار منفی و زشتی دارد اگر کسی به ایشون دسترسی دارد تذکر بدهد که تخریب ائمه محترم جمعه مسیر بسیار خطرناکی هست.

🎙سخنرانی های شیخ قمی در جمع روحانیون و طلاب و مبلغین حوزه های علمیه شهرهای مختلف کشور با موضوع جهاد تبیین 1. چرا طلبگی بهترین شغل عالمه؟ 2. دوره آشنائی با یوتیوب 3. مشکل کمبود طلبه در ایران 4. ضرورت قیام حوزه علیه اسرائیل 5. درجمع علماء شیراز 6. دین ستیزی یهود در جمع طلاب حوزه کرمانشاه 7. «فتنه مهسا»/ حوزه خواهران کرمانشاه 8. خطر حوزه سکولار 9. کارگاه جنگ شناختی طلاب 10. نقد مدل تحصیل در حوزه 11. آیا روحانیت پایگاه مردمی را از دست داده؟ 12. پسری که به اصرار پدرش می خواست طلبه شود!! 13. پروژه حذف روحانیت/ حوزه لار 14. جریان خطرناک سکولار 15. روش جذب مخاطب معترض 16. رفتار شناسی یهود / حوزه همدان 17. پازل شیطان / حوزه مشهد 18. ضرورت شیفت پارادایم / حوزه مشهد 19. کنار درس حوزه چی بخونیم؟ 20. پروژه نفوذ در حوزه 21. قصه پر غصه تبلیغ بین الملل 22. کشف حجاب کلید شیطان/ حوزه خواهران بیرجند 23. تکنیک جذب مخاطب / حوزه بیرجند 24. شبهات حوزه سکولار 25. خطر حذف روحانیون انقلابی/ حوزه ایلام 26. خاطرات تبلیغ/ حوزه شهرضا 27. بانوی تراز انقلاب/ حوزه خواهران بندرعباس 28. آینده روشن طلبگی/ حوزه بجنورد 29. تحلیل اغتشاشات/ حوزه فاضلیه مشهد 30. چرا طلبه شدم؟/ حوزه سلیمانیه مشهد 31. فتنه کشف حجاب/ حوزه خواهران مبارکه 32. موانع حضور خواهران طلبه در فضای مجازی/ مکتب نرجس مشهد 33. رسالت حوزه در آینده انقلاب حوزه زنجان 34. چرا در رسانه شکست خوردیم؟ حوزه خواهران زنجان 35. رسالت طلبه ها در نظم نوین جهانی حوزه زاهدان 36. روضه حضرت عباس به اسپانیایی 37. پاسخ به شبهات طلاب عرب حاشیه خلیج فارس 38. تاریخ مبارزه علماء با سکولاریزم/ حوزه نیشابور 39. ضرورت تقابل حورویان با کشف حجاب/ مکتب نرجس 40. تکنیک های عملیاتی تقابل با کشف حجاب/ مکتب الزهرا مشهد 41. روش تولید محتوا در شبکه های اجتماعی آتش به اختیار 42. نقش طلاب خواهر در مقدمه سازی برای ظهور امام زمان عج ➖➖➖ این سخنرانی ها در جمع اساتید حوزه و مبلغین در شهرهای مختلف ارائه شده است. ➖➖➖ ✅ حمایت از تولید محتوا ➖➖➖

🔴ظریف به میدان آمد 🔴دوباره ترامپ گیرافتاد،ظریف به....افتاد 📍پاسخ به ظریف باید سریع و قاطع باشد 📍کانال کمیل ☫  @chanel_komeil

📌 چرا غرب از تمدن باستانی ایران هراس دارد؟ سلسله کلیپ های پیروزیهای ایرانیان باستان: کلیپ (۱) : نبرد ترموپیل 📡 دکتر موسوی/ #راهبردنَما 👇 @rahbordnama

🆕 سرلشکر محسن رضایی؛ 🔻دبیر شعام خطاب به وزیر امور خارجه آمریکا: برای تکرار شکست‌های باستانی از ایران آماده باشید

کسی که پای تاریخ را به میان می‌کشد، باید برای تکرارش هم آماده باشد!

دقیقا زمانی که روبیو با پس زمینه تپه‌های باستانی یونان سخنرانی میکنه و ایرانی‌هارو از زمان هخامنشی وحشی معرفی میکنه و میگه باید شکستشان بدیم ویدیویی از ظریف منتشر میشه که با پس زمینه سربازان هخامنشی، مارو جنگ طلب معرفی میکنه و نسخه تسلیم برامون تئوریزه میکنه این به هیچ وجه اتفاقی نیست غربگدایان

استاد حسن عباسی: علم ایرانی‌های حاضر در دانشگاه‌های آمریکا در خدمت ماشین کشتار آمریکایی است

🔹سرود جدید "مادر برام قصه بگو" با حال و هوای امروز در فراق امام شهید سیدعلی خامنه‌ای  

ا📌 پرونده ویژه | مهرگان؛ آیین باستانی یا سنت عبرانی؟ / از تطابق با «روش هشانا» تا بهره‌برداری رسانه‌ای از نماد ضحاک این روزها زمزمه‌هایی از ترویج و برگزاری جشن «مهرگان» در برخی مدارس و فضاهای آموزشی شنیده می‌شود؛ مناسبتی که فراتر از یک رویداد تقویمی، لایه‌های پنهان تاریخی، الهیاتی و حتی خطوط رسانه‌ای خاصی را به همراه دارد. اما واقعیت این آیین چیست؟ ۱. ریشه‌شناسی تاریخی: آیین مهری و نه اسلامی * پیوند با ایزد میترا: واژه «مهرگان» از «میترا» گرفته شده است؛ ایزد عهد، راستی و نور در باورهای پیشازرتشتی که هیچ پیوند ساختاری یا ریشه‌ای با معارف و شریعت اسلامی ندارد. * تقویم هخامنشی: در عصر باستان، این جشن با عنوان «میتراکانا» در آغاز ماه «بَغَیادی» (ماه یاد خدا / مهر) هم‌زمان با اعتدال پاییزی و فصل درو برگزار می‌شد و نقطه آغاز نیمه دوم سال شمرده می‌شد. ۲. شیطنت سیاسی: بازخوانی هدفمند اسطوره «ضحاک و فریدون» * یکی از روایت‌های پیوند‌خورده با مهرگان، قیام کاوه آهنگر و به بند کشیدن ضحاک توسط فریدون است. * پشت‌پرده رسانه‌ای: در سال‌های اخیر، جریان‌های رسانه‌ای معاند و ادبیات براندازی دقیقاً روی کلیدواژه «ضحاک» و «دیوزدایی» سرمایه‌گذاری نمادین کرده‌اند تا با ایجاد مشابه‌سازی‌های جعلی، آن را علیه حاکمیت دینی به کار بگیرند. * پررنگ کردن این جشن در مدارس و ترغیب دانش‌آموزان به اجرای نمایش‌ها و بازخوانی‌های خاص از ماجرای ضحاک، فراتر از یک علاقه تاریخی، نوعی کنش‌گری هدفمند و شیطنت رسانه‌ای برای تزریق نامحسوس مفاهیم ضدحاکمیتی به ذهن نسل نوجوان است. ۳. هم‌پوشانی شگفت‌انگیز با «روش هشانا» (سال نو یهود) تعامل نزدیک فرهنگی در دوران باستان (به‌ویژه پس از فتح بابل در عصر کوروش)، تشابهات عمیق و غیرقابل‌انکاری میان مهرگان و «روش هشانا» پدید آورده است: * انطباق زمانی: روش هشانا در اول ماه «تیشری» (هفتمین ماه تقویم عبری) واقع است که دقیقاً هم‌زمان با اول مهرماه (آغاز ماه هفتم خورشیدی) برگزار می‌شود. * سفره و نمادهای مشترک: در روش هشانا، سفره‌ای با میوه‌های خاص پهن می‌شود؛ از جمله انار (نماد فزونی برکات) و سیب و عسل، که عیناً در خوان سنتی مهرگان با حضور انار و سیب سرخ تکرار شده است. * الهیات عهد و داوری: مهرگان متعلق به میترا (ایزد عهد و داوری) است؛ در روش هشانا نیز مفهوم «یوم هادین» (روز داوری الهی) حاکم است که در آن اعمال انسان‌ها بررسی و تا روز کیپور ثبت می‌شود. * آیین تطهیر در آب: رسم «تشلیخ» در روش هشانا (تکاندن جامه و پرتاب نان در آب روان برای بخشش گناهان) شباهت مستقیمی با سنت‌های شست‌وشو و غسل در آیین مهری دارد. ۴. موضع متون و فقه اسلامی * رد مناسک‌سازی و تقدس‌بخشی: در روایات شیعی (از جمله دعائم‌الاسلام)، سیره اهل‌بیت (ع) همواره خط فاصلی روشن میان سنن اسلامی و اعیاد باستانی کشیده است. امیرالمؤمنین علی (ع) در مواجهه با هدایای مهرگان، آن را به نیکوکاری روزمره تعبیر فرمودند تا مانع از بازتولید مناسک جاهلی شوند. * مسئله بدعت: هرگونه شبیه‌سازی مناسک دینی، ادعیه‌خوانی‌های بدلی یا سفره‌اندازی‌های تقدس‌یافته در نهادهای رسمی که ریشه در شریعت ندارد، از منظر فقهی بدعت و الگوبرداری از مناسک غیراسلامی است ⚖️ نتیجه‌گیری و هشدار تربیتی مهرگان را می‌توان صرفاً در کتب تاریخ به عنوان بخشی از سرگذشت اقوام کهن مطالعه کرد؛ اما: ۱. شباهت بنیادین آن با مناسک عبری مانع از هویت‌بخشی اصیل دینی به آن است. ۲. سوءاستفاده‌های ضدامنیتی از نمادهای آن (به‌ویژه بازنمایی ضحاک) هوشیاری مدیران مدارس و مربیان پرورشی را می‌طلبد تا محیط آموزشی ناخواسته به بستر خط‌دهی جریان‌های خاص تبدیل نشود. #بصیرت_فرهنگی #جنگ_شناختی #آموزش_و_پرورش