eitaa logo
خانه طلاب جوان
8.1هزار دنبال‌کننده
4.3هزار عکس
1.3هزار ویدیو
302 فایل
﷽ 🌀کانال رسمی «خانه طلاب جوان» پویشی برای ترسیم #طلبه_عصر_انقلاب 💎صاحب امتیاز: ☑️ نشریه خط: @KHAT_NASHRIYE ☑️ نشریه عهد: @NASHRIYEAHD ☑️ رادیو روایت: @RADIOREVAYAT ☑️ سیر صراط: @SEIR_SERAT 👨🏻‍💻 ادمین: @hasanbahraminejad 🌐 سایت: www.khanetolab.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
اگر ما عمامه‌ای‌ها درست نقش خود را بشناسیم و بتوانیم آن را ایفا کنیم، دنیا را آباد خواهیم کرد. ماها گاهی کوتاهی می‌کنیم؛ سراغ همان راه‌هایی می‌رویم که اهل دنیا رفته‌اند؛ آنگاه کار ما خراب می‌شود. یک تاجر، یک زمیندار، یک زمین‌خوار، یک مقاطعه‌کار، چه عمامه سرش باشد، چه شاپو سرش باشد، چه کراوات ببندد، چه تسبیح دست بگیرد؛ بالاخره حقیقت او که فرق نمی‌کند. اما اگر عمامه سرمان گذاشتیم و دنبال همان کارهایی بودیم که پاپیون‌ زن‌ها و کراوات زن‌ها و بقیه‌ی اهل دنیا دنبال آن هستند، ما هم مثل آن‌ها هستیم. لباس که تغییر اساسی ایجاد نمی‌کند؛ باید دید دل، جایگاهِ چیست. «دِه بُود آن، نه دِل، که اندر وی گاو و خر بینی و ضیاع و عقار». دلی که به دنبال تجملات و زخارف دنیاست، دیگر دل نیست؛ دکان زرگری است؛ هرچند شاعر میگوید دِه است. ۱۳۸۳/۱۰/۲۳ خامنه ای و روحانیون @khanetolab
❌❌دشمنان دارند سرمایه گذاری می کنند تا در سطوح مختلفِ حوزه های علمیه برای خودشان آدم درست کنند❌❌ ⛔️ دیگران هم دارند میکنند. آنچه بنده در ذهنم هست ـ و البته در گزارشها هم انسان میبیند و نمونه هایی را مشاهده میکنیم که غالبا افکار عمومی مطلع نمیشوند، لکن ما گزارشهایی داریم و میدانیم ـ در و در شاید بعضی حوزه های دیگر، عمدتا در قم، دارند سرمایه گذاری میکنند برای اینکه در سطوح مختلف آدم درست کنند برای خودشان؛ دارند سرمایه گذاری میکنند و این کار را دارند میکنند. 📛 فرض کنید که اشخاصی بیایند آنجا و با همان گرایش، با همان نگاه، با همان دید و اسیر طلسم نظامهای ظالمانۀغربی، و بشوند ، بشوند ، بشوند تا سطوح بالاتر؛ این کاری است که دارد الآن انجام میگیرد. البته کار آسانی نیست برای دشمنان، کار سختی است؛ چون حوزۀ علمیه یک حصار معنوی ای دارد که آن عبارت است از تقوا و دین و سلامت دینی و مانند اینها؛ لذا کار آسانی نیست اما دارند پول خرج میکنند، دارند این کار را انجام میدهند برای اینکه این اتفاق بیفتد. ⚜ بیانات رهبری در جمع نمایندگان طلاب حوزۀ علمیۀ قم ۱۳۹۴/۱۲/۲۵ 🔵🔴⚫️⚪️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰 @khaneTolab
🔹 چهاردهمین جلسه تببین طلبه تراز انقلاب اسلامی 🔻استاد حجت‌الاسلام والمسلمین محمدرضا عابدینی ✅ زمان: سه شنبه 15 بهمن ماه 1398 🕕 شروع جلسه: ساعت ۱۸:۳۰ 🌐 قم،خیابان سمیه،کوچه سمیه ۱۱، مدرسه علمیه ثامن الأئمه(علیه السلام) 🔸 (برادران - خواهران) 🔸 @TarazEnghelab 🔸 @Abedini
🖋کلام ولایت 📕اهمیت درس خواندن دانستن و به عنوان یك كار یك و الهی درس خواندن این یك چیز فوق‌العاده مهمی در هنوز هم هست. هنوز هم شما ببینید آن جوانی كه پا می‌شود می‌رود می‌شود، از دانشگاه می‌رود، از دبیرستان می‌رود، از روستا می‌رود، از شهر می‌رود. می‌روند طلبه می‌شوند. وقتی كه شما بروید از او بپرسید چرا طلبه شدی؟ می‌خواهی چكار بكنی؟ می‌بینید كه این، یك هدف معنوی این را كشانده آورده، البته استثنا دارد. مواردی ممكن است كسانی استثنا باشند، انگیزه‌های دیگر داشته باشند اما روال این است، رنگ عمومی این است. به دنبال یك هدف آمده. می‌گوید آمدم اسلام را بفهمم، اسلام را تحقیق كنم. آمدم راهنمائی كنم مردم را یاد بگیرم راهنمائی كنم مردم را. اصلاً از اوّل انگیزه این است. @KHANETOLAB
📔| طلبه باید دستش از کتاب رها نشود؛ باید دستش از رها نشود؛ کتاب بخواند، همه جورش را بخواند، در دوره‌ی جوانی بخواند. این ذخیره‌ی حافظه را که بی‌نهایت دارای ظرفیت است، هرچه میتوانید، در دوره‌ی جوانی پر کنید. ما هرچه در جوانی در حافظه انباشتیم، امروز موجود است؛ هرچه در دوران پیری - که بنده همین حالا هم با همه‌ی گرفتاری‌ها، بیش از جوانها مطالعه میکنم - به دست می‌آوریم، ماندگاری ندارد. الان شما جوانید. این منبع قیمتىِ ارزشمند را از اطلاعات ارزشمند، از آگاهی‌های مفید و لازم در زمینه‌های مختلفی که برای به آنها احتیاج دارید، هرچه میتوانید، انباشته کنید؛ از این استفاده خواهید کرد. ۱۳۹۱/۰۷/۱۹ @khanetolab
🖋کلام ولایت 🔸تفاوت ما با دیگران ◽️ما در فرا گرفته بودیم و در کتابهای هم نوشته‌اند که وقتی انسان درس میخواند، باید برای مقام نخواند. برای یک ، این ننگ است که برای رسیدن به مقام مادی بخواند؛ اما در محافل دیگر و در مجامع معمولی، دنبال پول و مقام رفتن، هیچ عیبی نیست؛ یک ارزش هم محسوب میشود... فرق بین جامعه علمی ما و جوامع علمی و غیر علمی دیگر، این است. ۱۳۶۶/۰۹/۱۱ @khanetolab
🎙 گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین علی‌اکبر صادقی 🔰 درباره اینکه آیا شیوه‌های آموزشی ، طلبه‌ها را محقق بار می‌آورد یا نه، باید بگویم این تصور که روش آموزشی ، و پرورنده‌تر است، تلقی درستی نیست. چون ، طول تحصیل را به دو مقطع کلان و تقسیم کرده است. در مقطح سطوح که تحصیل، است، بنا بر پژوهش نیست؛ زیرا علم کافی فراچنگ نیست. این دوره، دوره آموزشی است، نه پژوهشی و اقتضائات خود را دارد. این مقطع شبیه همه نظام‌های آموزشی است که دوره کلاسی و دوره‌ نظری دارند و آموزش می‌دهند و بعد فراگیران وارد دوره عملی می‌شوند و می‌کنند… ☑️ برای ادامه مطلب اینجا کلیک کنید 📚📚 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f