📱 نامه‌ای از روی رعب با نقاب ارعاب 👈 پادپخش رادیو نگار؛ قسمت ۱۹ 🎧 یوآو گالانت وزیر دفاع سابق رژیم صهیونی که چندی قبل از سوی نتانیاهو برکنار شد اخیرا در متنی خطاب به رهبر انقلاب به تکرار ادعاهای چند وقت اخیر سران رژیم علیه ایران پرداخت. 🎧 ادعاهایی با بزرگ‌نمایی بسیار که با درخواست رژیم از امریکا برای توقف موقت جنگ با ایران در تضاد است. 👈 رادیو نگار در این قسمت و در گفتگو با کورش علیانی پژوهشگر و نویسندهٔ کتاب متاستاز اسرائیل به بررسی این نامه و انگیزه‌های پیدا و پنهان انتشار آن پرداخته است. ▫️رادیو اینترنتی نگار، پادپخش ویژۀ رسانۀ KHAMENEI.IR است که با هدف ارائۀ تحلیلی جامع از رویدادهای مرتبط به واکنش نیروهای مسلح کشورمان به تجاوزهای رژیم صهیونیستی فعالیت می‌کند. ▫️رادیو نگار در تلاش است تا در میان حجم انبوه اخبار از زاویه‌ای کلان‌تر به بررسی و تحلیل وقایع و تحولات جاری بپردازد. 👈 برای دسترسی به قسمت‌های قبلی، هشتگ #رادیو_نگار را داخل همین کانال دنبال کنید... 💻 Farsi.Khamenei.ir

ما خودمان را نمی‌شناختیم، دیگران هم ما را نمی‌شناختند، دنیا هم ما را نمی‌شناخت؛ در دفاع مقدس، هم ما خودمان‌ خودمان را شناختیم و هم دیگران ما را شناختند؛ رهبر معظم انقلاب ۱۴۰۲/۰۶/۲۹ این اصل در جنگ اخیر ۱۲ روزه با رژیم صهیونیستی نیز تجلی یافت. #مرگ_بر_آمریکا #مرگ_بر_اسرائیل @Lalinea |آقای خط

🔺شکست‌ناپذیری در برابر توطئه‌ها انقلاب، قائم به ايمان‌هاى آحاد مردم است؛ مخالفين با انقلاب، مخالفين با نظامِ برآمدۀ از انقلاب، با مردم روبه‌رو هستند، با مردم طرفند. سرّ اينكه آن‌ها موفق هم نمى‌شوند، همين است؛ و الّا هيچ نظام سياسى‌اى نيست كه نشود آن را با روشهاى سياسى يا امنيتى متزلزل كرد؛ يك قوى‌ترى مى‌آيد، آن را متزلزل مى‌كند. اما نظامى كه متكى به مردم است، مخالفينش هرچه از لحاظ امنيتى و نظامى و ثروت و اقتصاد و اين‌ها قوى‌تر هم باشند، نمى‌توانند اين نظام را متزلزل كنند؛ ديدار مردم قم، ۱۳۹۲/۱۰/۱۹ @Lalinea |آقای خط

🎥نشست زنده 🔰 بایسته‌های روایت مظلومیت شهدای کودک و بانوی پایتخت در جنگ ۱۲ روزه 🎙با حضور: حجت الاسلام و المسلمین علی طالبی قائم مقام بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی 📆 سه‌شنبه | ۷ مرداد ۱۴۰۴ 🕗 ساعت ۲۰ #لشگر_فرشتگان_ایران 📲 پخش زنده در کانال بصیرت تهران‌بزرگ در پیام رسان روبیکا https://rubika.ir/basirattehran 📲 و همزمان پخش زنده در کانال بصیرت مالک‌اشتر در پیام رسان روبیکا https://rubika.ir/basirat_tehran15 ✅نسرا مرکز فضای مجازی مالک اشتر از 🔅🔅🔅 🆔 t.me/nasra_malek 🆔https://rubika.ir/basirat_tehran15 🆔https://eitaa.com/nasra_malek

مسئله اصلی ما چیست ؟ اینکه این بیداری و تحول که در بستر جنگ با اسرائیل در مردم اتفاق افتاده را چگونه برای سامان دادن به امور حکمرانی و کارهای اصلی کشور و مقابله با توطئه ها جدید امتداد دهیم؟ چگونه از این تحول مردم بعنوان موتور محرکه برای ساخت ایران قوی استفاده کنیم؟ در یک کلام هنوز مبارزه تمام نشده است و مسئله اصلی ما تکمیل این مبارزه می باشد که تا جمع شدن بساط آمریکا از منطقه ادامه خواهد داشت. با این نگاه روایت مظلومیت شهدای کودک و بانو نقش بسزایی در این مبارزه پیدا میکند. وظیفه ما : ۱. نشان دادن بی‌گناهی و مظلومیت شهدا با برجستگی های اخلاقی و معنوی این خانواد ها و شخصیت پردازی های اثر گذار بهمراه پیوند با مجاهدت های کربلا و مفاهیم دینی در قالب تبیین احساسی و عاطفی ۲. مردم زمانی در برابر توطئه‌های دشمن ایستاده‌تر می‌ایستند که علت واقعی خصومت‌ها را درک کنند. دشمن، پیشرفت‌های ایران را برنمی‌تابد؛ لذا در قالب تبیین سیاسی و روایت برجستگی های کشور باید به افشای چهره خصم و مانع تراشی های آن در طول این سالها پرداخت. ۳.اقدام برای جامعه سازی و کشور سازی: یعنی تمهیدات لازم برای ایجاد حرکت عمومی در کشور و ورود به عرصه های بیانیه گام دوم را با مردم مهیا کنیم. اشک را باید به جوشش و حرکت تبدیل کرد. @Lalinea |آقای خط

فعّاليت اسلامى اقتضا ميكند كه همه‌ى نيروها با قابليتها و سليقه‌هاى گوناگون جذب شوند. مردم در اين زمينه باهم متفاوتند. در حديث مأثور آمده: «لَو عَلِمَ النَّاسُ كيفَ خَلَقَ اللهُ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى هَذَا الخَلقَ لَم يَلُم أَحَدٌ أَحَداً»[۱]و اين با اصل اختيار منافاتى ندارد، بلكه بر وجود اختلاف در طبيعت افراد بشر تأكيد دارد.[۲] ———— 📚منبع: ۱.اصول كافى، ترجمه‌ى مصطفوى، ج ۳، ص ۷۳. اگر مردم بدانند خداوند مخلوقات را چگونه آفريده، كسى كسى را سرزنش نميكند. ۲. آیت الله خامنه ای (مد ظله العالی) رهبر جمهوری اسلامی ایران، خون دلی که لعل شد، صفحه: ۵۹ @Lalinea |آقای خط

🔺راهى پر از اشك و خون وقتى در عنفوان جوانى، نداى امام خمينى (رضوان الله تعالى عليه) را از همان آغاز نهضت ايشان لبّيك گفتم و راه مقاومت در برابر قدرت حاكمه‌ى ستمگر را در پيش گرفتم، ميدانستم اين راه، راهى پر از اشك و خون است؛ لذا از نظر روحى، براى همه گونه زجر و شكنجه آمادگى داشتم. وقتى با نخستين تجربه‌ى بازداشت در شهر بيرجند روبرو شدم، اين آمادگى در من آشكارا ظهور يافت. در نتيجه‌ى همين آمادگى _ على‌رغم زندانها و بازداشتها و تهديدها و انواع جنگ روانى و شكنجه‌ى بدنى _ توانستم به لطف و فضل و توفيق خداوند، راه را ادامه دهم. 📚: آیت الله خامنه ای (مد ظله العالی) رهبر جمهوری اسلامی ایران، خون دلی که لعل شد، صفحه: ۸۱ ➖➖➖➖ پ ن: امروز حضرت آقا با درایت و شجاعتی برآمده از همان ایمان و روحیه‌ی انقلابی چنان آبدیده شده که در برابر زورگویان استکبار جهانی قد علم کرده است. این زیبایی مکتب انقلاب اسلامی است؛ مسیری که هر قدمش، انسان را پخته و به اوج عزت و افتخار نزدیک‌تر می‌کند. @Lalinea |آقای خط

اگر حرکت و اقدام حضرت زینب نمی بود و بعد از آن بزرگوار هم بقیه‌ی اهل بیت (علیهم‌السّلام) - حضرت سجاد و دیگران - نمیبودند، حادثه‌ی عاشورا در تاریخ نمی‌ماند. بله، سنت الهی این است که این‌گونه حوادث در تاریخ ماندگار شود؛ اما همه‌ی سنتهای الهی عملکردش از طریق ساز و کارهای معینی است. ساز و کار بقای این حقایق در تاریخ این است که اصحاب سِرّ، اصحاب درد، راز دانان و کسانیکه از این دقایق مطلع شدند، این را در اختیار دیگران بگذارند. 🔹رهبر معظم انقلاب۱۳۸۴/۰۶/۳۱ ➖➖➖➖ پ ن: امتداد انقلاب اسلامی، به عنوان یک سنت الهی نیز سازوکارهای نظام‌مندی دارد. در عصر حاضر، این سازوکار در وجود رهبر معظم انقلاب (مدظله‌العالی) به عنوان حامل پیام الهی و متصل‌کننده امت به معارف اسلامی تجلی یافته است. ایشان به عنوان یکی از اصحاب سرّ و درد با بهره گیری از شبکه حکیمانه انتقال معارف، مسیر امتداد انقلاب را تضمین میکنند. هرگونه فاصله‌گیری از این چارچوب، به انحراف و انحطاط ختم خواهد شد. @Lalinea |آقای خط

🔺فرازی از زیارت اربعین : وَاَشْهَدُ اَنَّكَ مِنْ دَعآئِمِ الدّينِ وَاَرْكانِ الْمُسْلِمينَ، وَمَعْقِلِ الْمُؤْمِنينَ و گواهي مي دهم كه تو از ستونهاي دين،و پايه هاي مسلمانان، و پناهگاه مردم مؤمني @Lalinea |آقای خط

با شِکوه محضر امام حسین (علیه السّلام) میگویم: نه شکوفه‌ای نه برگی نه ثمر نه سایه دارم همه حیرتم که دهقان به چه کار کشت ما را

🔺مدل منحصر به فرد حضرت امام خمینی (ره) در تربیت نیروی انقلاب در هنگامى‌كه امام مبارزه را شروع كردند، من نمى‌توانم بگويم كه مثلاً در سال‌هاى چهل‌ويك و چهل‌ودو ايشان كادرهاى لازم را داشتند؛ ليكن امام كادرسازى مى‌كردند... امام با پيام‌هاى خود، با بيان‌هاى خود، به معناى حقيقى كلمه، انسان‌ها را تربيت و تصحيح مى‌كردند؛ هم تربيت فكرى، هم تربيت روحى و اخلاقى. يك كادر برجسته و لايق، كسانى نيستند كه لزوماً درس مديريت يا دوره‌ى علوم سياسى را گذرانده باشند؛ كسانى هستند كه هدف‌ها را خوب بفهمند، راه‌ها را خوب تشخيص دهند، بتوانند خوب تصميم بگيرند و خوب اقدام كنند. 🔹کادرسازی در سطح عمومی ملت اين باتربيت‌هاى مداوم انجام مى‌گيرد. اين كارى بود كه به‌طور طبيعى در مجموعه‌ى امام و به‌وسيله‌ى آن بزرگوار انجام مى‌شد؛ نه در كلاس درس بخصوصى، بلكه با برخوردها، با رفتارها، با پيام‌ها و با اصلاح‌ها. ولى از اين مهم‌تر، امام يك كادرسازى در سطح ملت كردند. 🔹تمایز مدل تربیتی امام خمینی (ره) كادرسازى‌هاى امام هم، غير از كادر سازى‌هاى حزبى بود. احزاب مى‌نشينند اشخاصى را به‌طور خاص تربيت مى‌كنند، براى اينكه مثلاً فلان شغل و فلان كار را به اين‌ها بدهند؛ اما امام جوانان را تربيت مى‌كردند و به آن‌ها روحيه‌ى خودباورى مى‌دادند. از اوّل هم امام روى جوانان تكيه‌ى بخصوصى داشتند و همين هم شد. 🔹تربیت به سبک پیامبران شیوه امام عبارت بود از شیوه‌ای که پیامبران آن را میپیمودند؛ یعنی تزریق ایمان و باور عمیق، همراه با بصیرت و آگاهی و تأمّل و فکر در مخاطبان خود. چنین روشی به‌طور طبیعی استعدادها را شکوفا میکند و کادرها را پرورش میدهد. 🔸بیانات در جلسه پرسش و پاسخ با جوانان ‌۱۳۷۷/۱۱/۱۳ @Lalinea |آقای خط

https://youtu.be/SknCarnwa9U?si=RtCQCtBXUn9n4diR دوستان عزیزی که یوتیوب دارند، این سخنرانی محمود سریع‌القلم را ببینند؛ فوق‌العاده جذاب برای تسلیم شدن به آمریکاواسرائیل است