eitaa logo
مدرسه پژوهش
323 دنبال‌کننده
12 عکس
0 ویدیو
4 فایل
مدرسه پژوهش؛ اولین مرکز آموزش پژوهش با رویکرد نتیجه‌محور ارتباط با ادمین: @madrese_pajouhesh
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 ویژگی‌های محقق یک محقق ایدئال و شایسته باید دارای نکته‌سنجی، کنجکاوی و پرسش‌گری، اندیشدهٔ آزاد و دور از تحجّر، ژرف‌اندیشی، تسلّط و توانایی باشد و لازم است دارای ذهنی منسجم و متمرکز باشد؛ این‌ها ویژگی‌های علمی یک محقق است. ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh
🔴 اهمیت پژوهش پول فی نفسه اقتدار نمی‌آورد. دانش است که اقتدار‌می‌آورد. امروز اگر آمریکا پیشرفت علمی نداشت، نمی‌توانست در دنیا زورگوئی کند و در همه‌ مسائل عالم دخالت کند. ثروت هم اگر به دست می‌‌آید از ناحیه علم است بنابراین باید برای توسعه علم جایگاه ویژه‌‌‌ای قائل شویم. من سال‌‌‌هاست روی مسئلهٔ علم، تحقیق، پژوهش، پیشرفت، نوآوری، شکستن مرزهای علمی موجود تکیه می‌‌کنم، زیرا بدون انواع دانش، اقتدار کشور امکانپذیر نیست. رهبر معظم انقلاب حفظه الله تعالی در دیدار با جمعی از نخبگان علمی کشور ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh
و در چه فرقی با هم دارند؟ در پژوهش تمرکزش بر معرفی موضوع و قابلیت‌های آن در حل مسئله مورد پژوهش است. در پژوهش تمرکزش بر تشریح چرایی نیاز به انجام پژوهش است؛ اینکه چگونه با انجام پژوهش – و با به کارگیری قابلیت‌های موضوع موردنظر - مسئله موردپژوهش می‌تواند حل شود. اهمیت به مهم بودن موضوع پژوهش اشاره دارد: اینکه موضوع موردنظر چه قابلیت‌های منحصر به فردی دارد که می‌تواند به حل مسئله یا بهبود وضعیت موردنظر کمک کند. ضرورت به اورژانسی بودن پژوهش اشاره دارد. اینکه اگر این پژوهش انجام نشود گروه، صنف یا جامعه‌ای ضرر می‌کنند یا از منفعتی محروم می‌مانند. ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh
📖 السَّلاَمُ عَلَيْكَ حِينَ تَرْكَعُ وَ تَسْجُدُ... ▫️سلام بر سجده های تو و بلندای سجده گاهت که ماه و خورشید روی تاریکشان را از لمس نور آن روشن می کنند، و سلام برشکوه رکوع تو که کائنات در برابر عظمتش خضوع می کنند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📜کدام روش ارائه پژوهش بهتر است؟ نوشتن مقاله علمی بهتر است زیرا: 1⃣ سرعت و رقابت 2⃣ انتشار تخصصی 3⃣ محدوديت حجم 4⃣ نظارت علمی ☑مقاله، وسیله ای سریع برای تبادل اطلاعات علمی است. ☑مقالات در موضوعات مختلف، به حل مسائل جامعه یا زمینه سازی برای حل آن می پردازند. ☑مقاله به خاطر حجم کم و در عین حال مشتمل بر مطالب علمی تازه، بیشتر مورد استقبال خوانندگان و متخصصان است و آنها میتوانند با خواندن چند صفحه، تجربیات چند ساله نویسندگان مقاله را در اختیار بگیرند. ☑مراکز و سازمانها و نهادهای گوناگون در مناسبت های مختلف، از محققان دعوت میکنند تا در فراخوان آنها برای تدوین مقالات علمی شرکت کنند. ☑همچنین، دانش پژوهان برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر همواره سعی دارند با تدوین و چاپ مقالات، امتیاز بیشتری برای دریافت پذیرش در مراکز آموزشی و پژوهشی کسب کنند. ☑محققان با ارائه افکار و ایده های خود در قالب مقاله، سریعتر به ارزیابی و بازخوردیابی اندیشه های خود دست پیدا می کنند. ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh
📂ضرورت فردی پژوهش ❔برای خیلی‌ها سؤال پیش آمده که اساسا چرا ‌پژوهش کنم و ثمره پژوهش من چیست؟ ✅در پاسخ باید گفت: اولین دلیل این‌که من باید در تحصیل و زندگی ام پژوهش کنم این است که با پژوهش به خود و وقتم، ارزش بیشتری قائل می‌شوم؛ به‌طوری که اگر پژوهش نکنم و صرفا به متون درسی، اکتفا کنم، کم کم به سمت و سوی کم انگیزگی و دور شدن از مسائل روز خواهم رفت. چه بخواهیم و چه نخواهیم، پژوهش در عصر کنونی یک اولویت و یک نیاز عینی برای محصّلین است. اگر می خواهم آینده‌ای درخشان داشته باشم؛ اگر می خواهم حیات علمی خود را استمرار ببخشم حتی پس از مرگم؛ اساسا اگر می خواهم به تحصیل خودم که قطعا خود همین تحصیل سختی هایی به همراه دارد، ارزش بیشتری قائل شوم، همه و همه در گرو‌ پژوهش خواهد بود. ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh
غلط ننویسیم طوفان و توفان بعضی به گمان اینکه کلمه طوفان اصلاً فارسی است آن را به صورت توفان می‌نویسند، و حتی بعضی از فضلاء توصیه کرده‌اند که صورت اخیر به کار رود. اما اصل این دو کلمه و معنای آنها یکی نیست. طوفان کلمه عربی (ظاهراً از اصلِ یونانی) و به معنای «باد و باران بسیار شدید» است؛ ولی واژه فارسی توفان صفت، و به معنای «غرّان، دمان» است و ربطی به «باد و باران بسیار شدید» ندارد. این واژه صفت فاعلی از مصدر توفیدن، به معنای «فریادِ بلند کشیدن» یا «غرّیدن و خروشیدن» است. نجفی، ابوالحسن، غلط ننویسیم (فرهنگ دشواری‌های زبان فارسی)، ص261، تهران، مرکز نشر دانشگاهی، 1393. ارتباط با مدیر مدرسه👇🏻 @Madrese_Pajouhesh کانال مدرسه در پیام‌رسان ایتا👇🏻 https://eitaa.com/M_Pajouhesh