مهارتهای فناوری حوزه خواهران
﷽؛ ادامه فهرست آموزشهای #Internet ؛& #search تا کنون «باکلیک یا لمس هرقسمت به فایل آموزشیِ ه
﷽؛
ادامه و تتمّه ی فهرست آموزشهای #Internet ؛& #search
«باکلیک یا لمس هرقسمت به فایل آموزشیِ همان موضوع،منتقل خواهید شد.»
#بخش_چهارم:جی میل
قسمت1 : ایجاد حساب کاربری
قسمت2 : آشنایی با محیط جی میل
قسمت3 : ورود به حساب کاربری
قسمت4 : ایجاد یک پیام جدید و ارسال آن
قسمت5 : بررسی صندوق پیام های دریافتی
قسمت6 : بررسی هرزنامه ها
قسمت7 : ایجاد فیلتر برای پیام ها
قسمت8 : ویرایش حساب کاربری ، دسترسی به ابزارها
قسمت9 : تغییر پوسته پست الکترونیک
قسمت10 : فراموشی رمز عبور
قسمت11 : حذف حساب کاربری Gmail
قسمت12 : آشنایی با پست الکترونیک سازمانی
📥#Internet
🏷#Mail
@𝓜𝓪𝓭𝓻𝓪𝓼_𝓦𝓱𝓬_𝓲𝓻
✿๑🖥مرکز فناورےاطلاعات✿
مهارتهای فناوری حوزه خواهران
﷽؛ #مژده #مژده به حمد الهی،بعد از دوره آموزشی نرم افزار #Word، دوره آموزشی #اینترنت_و_جستجو در را
﷽؛
#مژده #مژده
به حمد الهی،بعد از دوره آموزشی نرم افزار #Word، دوره آموزشی #اینترنت_و_جستجو در راستای ارتقاء مهارت های فناوری اساتید معزّز و طلاب گرامی ایجاد شده و در این کانال و نیز گروه مهارتهاے فـناورے حوزـہ خواهران در کوثرنت بارگذاری شد.
#اتمام_آموزشِ #اینترنت_و_جستجو
@𝓜𝓪𝓭𝓻𝓪𝓼_𝓦𝓱𝓬_𝓲𝓻
✿๑🖥مرکز فناورےاطلاعات✿
هدایت شده از مهارتهای فناوری حوزه خواهران
🔖 استاد هستم، هنگام شروع ضبط کلاس با خطای قرمز رنگ «This name is already being used» مواجه می شوم؟
🏷#پاسخ:
◀️در زمانی که شما شروع Record کلاس را می زنید، می بایست عنوانی را برای جلسه تعیین فرمایید، در صورتی که عنوان ضبط جلسه تکراری باشد و قبلا جلسه ای را با این عنوان ضبط نموده باشید، با خطای «.This name is already being used. Please try a different name.» مواجه می شوید.
✔️جهت رفع خطا از عنوان غیر تکراری استفاده فرمایید.
═✿๑📚معاونت آموزش مرکز๑✿═
@eduwhc
🔗
@Madras_Whc_ir
═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات๑✿═
با سلام و احترام
🔖 نظر به درخواست اساتید معزّز و معاونین محترم آموزش برای بازآموزی امکانات سامانه مدارس و کلاس برخط، همکاران محترم مرکز فناوری اطلاعات ،جلسه ی آموزشی (پنج شنبه مورخ 29/7/1400 ) به صورت پخش زنده برگزار نمودند .
👥مخاطبین: اساتید معزّز و کادر آموزشی گرامی
✍️محورهای ارایه:
▫️ آموزش استفاده از سامانه مدرس (نرم افزارهای مورد نیاز، چگونگی استفاده از پوشه، تکلیف، حضور و غیاب و ...)
▫️آموزش استفاده از نرم افزار ادوب کانکت
▫️ پرسش و پاسخ
خواهران محترم(اساتید و پایوران) آرشیو آن را از کوثرنت و از اینجا دریافت فرمایند.
ان شاءالله به زودی با حجم متناسب ایتا ،برای دسترسی همه بزرگواران تقدیم حضور خواهد شد.
💎#تقدیم_نکات_مهم
1️⃣پیشنهاد می شود فایلها را ذخیره بفرمایید.
2️⃣در صورت ارسال برای دوستانتان فقط #فوروارد فرمایید.(از گزینه ارسال بدون نقل قول استفاده نفرمایید تا لینک ها از بین نرود)
مهارتهاے فـناورے حوزـہ خواهران
@𝓜𝓪𝓭𝓻𝓪𝓼_𝓦𝓱𝓬_𝓲𝓻
✿๑🖥مرکز فناورےاطلاعات✿
#آداب_تعلیم_و_تعلم
#منیة_المرید
💠 آداب تعلیم و تعلم (1)
💎به یاری خداوند متعال، به تدریج از کتاب شریف #منیة_المرید فهرست آداب و وظایف استاد و شاگرد بیان خواهد شد؛
🙏 امیدواریم همه ما سربازان امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) در کسب فضایل اخلاقی در کنار تحصیل علوم دینی موفق باشیم.
👥 آداب مشترک بین استاد و شاگرد (آداب فارغ از مجلس درس):
1️⃣ ادب اول: اخلاص
🖌 عنْ أَبِي جَعْفَرٍ عیه السلام قَالَ: مَنْ طَلَبَ الْعِلْمَ لِيُبَاهِيَ بِهِ الْعُلَمَاءَ أَوْ يُمَارِيَ بِهِ السُّفَهَاءَ أَوْ يَصْرِفَ بِهِ وُجُوهَ النَّاسِ إِلَيْهِ فَلْيَتَبَوَّأْ مَقْعَدَهُ مِنَ النَّارِ إِنَّ الرِّئَاسَةَ لَا تَصْلُحُ إِلَّا لِأَهْلِهَا. (الكافي، ج1، ص47)
🔸 «هر كه طلب علم كند از براى آنكه فخر و مباهات كند با علما، يا با سفيهان كم عقل به آن جدال و ستيزه نمايد، يا به آن روى مردم را به سوى خويش گرداند، جاى خويش را در جهنم آماده داند؛ زيرا كه رياست و مهترى صلاحيت ندارد، مگر از براى اهل آن».
📚 ر.ک: منیة المرید، شهید ثانی، ص 138
═✿๑؛📚معاونت آموزش استان اصفهان✿═
Bandicam.5.3.1.1880_YasDL.com.rar
33.5M
📥نرم افزار بندی کم
رمز:
www.yasdl.com
═✿๑📚معاونت آموزش مرکز๑✿═
@eduwhc
🔗
@Madras_Whc_ir
═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات๑✿═
⚙️تنظیمات ساده بندی کم
═✿๑📚معاونت آموزش مرکز๑✿═
@eduwhc
🔗
@Madras_Whc_ir
═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات๑✿═
💎 6 نکته برای افزایش سرعت گوشی های اندرویدی📱
@Madras_Whc_ir
═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات✿═
هدایت شده از مهارتهای فناوری حوزه خواهران
﷽؛
فهرست آموزشهای #Internet
؛& #search تا کنون
«باکلیک یا لمس هرقسمت به فایل آموزشیِ همان موضوع،منتقل خواهید شد.»
بخش اول: مرورگر گوگل کروم
قسمت 1 : آشنایی با محیط مرورگر
قسمت 2 : مدیریت صفحات مرورگر و ذخیره محتوا
قسمت 3 : بررسی دانلود ها و پاک کردن سوابق مرورگر
قسمت 4 : مدیریت موارد بارگیری شده
قسمت 5 : مدیریت سایت های منتخب
قسمت 6 : چاپ اطلاعات یک صفحه مرورگر
قسمت 7 : بزرگنمایی اطلاعات مرورگر و جستجو
قسمت 8 : پاک کردن داده های مرورگر
قسمت 9 : مدیریت افزونه ها
قسمت 10 : مدیریت رمز عبورهای ذخیره شده در مرورگر
قسمت 11 : تغییر پوسته و قلم مرورگر
قسمت 12 : بررسی موتورهای جستجو- تنظیم مرورگر پیش فرض
قسمت 13 : تنظیم زبان - به روز رسانی - بازگرداندن به شکل اولیه
بخش دوم: مرورگر فایرفاکس
قسمت 1 : نصب و راه اندازی
قسمت 2 : تنظیم به عنوان مرورگر پیش فرض
قسمت 3 : مدیریت صفحات مرورگر
قسمت 4 : دسترسی و بررسی تنظیمات مرورگر
قسمت 5 : دانلود فایل
قسمت 6 : مدیریت پنجره های بازشونده
قسمت 7 : چاپ اطلاعات یک صفحه از مرورگر
قسمت 8 : نشانهگذاری صفحات وب
قسمت 9 : تغییر پوسته مرورگر
قسمت 10 : مدیریت سوابق جستجو
قسمت 11 : ذخیره کردن نام کاربری و رمز عبور در مرورگر
قسمت 12 : تکمیل فرم ها به صورت خودکار
قسمت 13 : استفاده از پنجره خصوصی
قسمت 14 : بازگرداندن مرورگر به تنظیمات اولیه
@𝓜𝓪𝓭𝓻𝓪𝓼_𝓦𝓱𝓬_𝓲𝓻
✿๑🖥مرکز فناورےاطلاعات✿
هدایت شده از مهارتهای فناوری حوزه خواهران
﷽؛
ادامه فهرست آموزشهای #Internet ؛& #search تا کنون
«باکلیک یا لمس هرقسمت به فایل آموزشیِ همان موضوع،منتقل خواهید شد.»
#بخش_سوم:جستجو
قسمت1 : آشنایی اولیه
قسمت2 : تغییر زبان موتور جستجو
قسمت3 : جستجو به صورت گفتاری و محدود کردن نتایج
قسمت4 : جستجو بر اساس تصاویر
قسمت5 : جستجو در میان فیلم ها و کتاب ها
قسمت6 : جستجو به کمک عملگر ها- بخش اول
قسمت7 : جستجو به کمک عملگر ها- بخش دوم
قسمت8 : جستجو به کمک عملگر ها- بخش سوم
قسمت9 : جستجو به کمک عملگر ها- بخش چهارم
قسمت10 : جستجو به کمک عملگر ها- بخش پنجم
قسمت11 : جستجو به کمک عملگر ها- بخش ششم
قسمت12 : جستجو به کمک عملگر ها- بخش هفتم
قسمت13 : جستجو به صورت پیشرفته- بخش اول
قسمت14 : جستجو به صورت پیشرفته- بخش دوم
قسمت15 : مترجم اینترنتی
قسمت16 : نقشه اینترنتی - بخش اول
قسمت17 : نقشه اینترنتی - بخش دوم
📥#Internet
🏷#Search
@𝓜𝓪𝓭𝓻𝓪𝓼_𝓦𝓱𝓬_𝓲𝓻
✿๑🖥مرکز فناورےاطلاعات✿