eitaa logo
مـَـدرَس(مدرسه آفلاین علوم اسلامی)
97 دنبال‌کننده
12 عکس
9 ویدیو
72 فایل
آرشیوی از دروس حوزوی و دانشگاهی که توسط استادعلی نجار حیدری به سبک پژوهش محور تهیه و تدریس شده است.
مشاهده در ایتا
دانلود
📗🌐سلام به مدرس خوش اومدی 🌐📙 _علی نجار حیدری هستم 🤷‍♂ می خوام دعوتت کنم به یه استاد شاگردی ی خاکی و بی تعارف هر موقع هرساعتی هرسوالی برات پیش اومد از خودم بپرس، نذار سوالت سوخت بشه هر سوالت می تونه یه شروع جدید برای پرورش فکرت و دانسته های قبلیت باشه، پس معطل نکن، دست دست کردن و تعارف رو کنار بذار و بیا بریم برای یه گفتگو علمی ی درست درمون🙆‍♂ 💥برا تک تک صوت های بالا اگر سوال داشتی از خودم بپرس@Ali_zaf 💥اگر تکالیف تو صوت ها رو دوس داشتی انجام بدی برام بفرست نظر بدم@Ali_zaf 💥راستی اگر نظری داشتی پیشنهاد یا انتقادی بود باز بهم بگو حتما برسی میشه @Ali_zaf 💥ببین اگر مشورت خواستی که کدوم درسا بیشتر بدردت می خوره ازم بپرس@Ali_zaf 💥بازم میگم نگی نگفتی اگر دلت درسی رو می خواد بهم بگو اگر شرایطم جور باشه دوره براتون طراحی هم می کنم @Ali_zaf خدایی چندتا از این استادا پیدا می کنی😉 ____________________ @Madrasrezvan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 گاهی ،‌ انسان را به جهنم می فرستد. 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ گاهی ، انسان را به جهنم می فرستد. ◻️گاهی ، انسان را به جهنم می فرستد. ◻️ گاهی ، انسان را به جهنم می فرستد. ◻️ گاهی ، انسان را به جهنم می فرستد. با ، درست نمی شود...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🟢هدیه نوروزی ابن‌سینا 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ رسم هدایای نوروزی از دیرباز در فرهنگ ایرانیان وجود داشته باشد. و آنگونه که از شاهنامه و تاریخ بیهقی به دست می‌آید در اغلب قریب به اتفاق موارد این هدایا از نوع مادیات و امور دنیوی بوده است. در عین حال، هدایای نوروزی برخی از فیلسوفان و حکیمان متفاوت بوده است. به عنوان مثال، ابن‌سینا با استفاده از فرصت عید نوروز تلاش می‌کند تا به یکی از بزرگان، هدیه‌ای از جنس دانش و آگاهی و حکمت تقدیم کند. وی رساله‌ای در تفسیر و تشریح معانی و مقاصد حروف مقطعه قرآن کریم می‌نگارد و آن را به عنوان هدیه‌ای نوروزی به شخصی به نام «الشیخ الامیر السید ابی‌بکر محمد بن عبدالرحیم» تقدیم می‌کند. خود وی در مقدمه کتاب در بیان دلیل چنین کاری می‌نویسد: اولاً، از هدایای دنیایی و مادی چیز مناسبی که شایسته جایگاه الشیخ الامیر و گنجینه گران‌بهای او باشد در بساط نداشتم؛ و ثانیاً، حکمت، به ویژه حکمت الهی، را برترین هدیه و شریف‌ترین تحفه‌ می‌دانم. به همین دلیل، رساله‌ای در موضوع کشف اسرار و رموز حروف مقطعه‌ای که در ابتدای برخی از سوره‌های قرآنی آمده است می‌نگارد و آن را به رسم هدیه نوروزی تقدیم الشیخ الامیر می‌کند. این رساله با عنوان «الرسالة النیروزیة» هم‌اکنون در اختیار علاقمندان قرار دارد. __________________________ @Madrasrezvan
2024_03_09_07_03_57_128kbs.mp3
48.75M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۰روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_21_15_09_24_128kbs.mp3
49.67M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۱روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_22_01_32_51_128kbs.mp3
47.48M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۲روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_22_12_03_09_128kbs.mp3
39.69M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۳روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_23_01_41_03_128kbs.mp3
47.95M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۴روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_23_02_32_27_128kbs.mp3
48.29M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۵روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_26_01_47_31_128kbs.mp3
45.15M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۶روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_26_02_42_12_128kbs.mp3
46.85M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۷روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_26_14_32_11_128kbs.mp3
48.8M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۸روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_27_01_32_08_128kbs.mp3
19.35M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۵۹روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش 🎤استاد علی نجار حیدری
2024_03_27_02_13_00_128kbs.mp3
48.75M
۱۴۰۳/۱/۲ 📚ج۶۰روش شناسی پژوهش 📌بیان خلاصه ای از جلسات 💢ورود به متن عقل و جهل و نسبت آن با بحث متدولوژی پژوهش اتمام کتاب جنود عقل و جهل امام 🎤استاد علی نجار حیدری
وقتی تصمیم میگیری درس بخونی ۳۰ ثانیه بعدش
سلام و احترام تدریس ها از هفته بعد شروع میشه اگر پیشنهادی برا تدریس دارین بهمون بگید@Ali_zaf حتی اگر درس یا کتابی دوس دارین براتون تدریس بشه بازم بهمون بگید @Ali_zaf
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 هرچه معلومات ما بیشتر بشود انسان از انسانیت دورتر خواهد شد اگر ...
✅ بخشی از نامه عرفانی (ره)، به خود : دخترم! در رفع حُجُب [موانع راه سلوک به سمت خدا]، کوش نه در جمع کتب. گیرم کتب عرفانی و فلسفی را از بازار به منزل و از محلی به محلی انتقال دادی یا آنکه نفس خود را انبار الفاظ و اصطلاحات کردی، و در مجالس و محافل، آنچه در چنته داشتی عرضه کردی و حضار را خود کردی و با فریب شیطانی و نفس اماره خبیث تر از شیطان، محموله خود را سنگین‌تر کردی و ملعبه ابلیس مجلس آرا شدی، و خدای نخواسته به سراغت آمد که خواهد آمد. 💡آیا با این محموله های بسیار، به حجب افزودی یا از حجب کاستی؟ خداوند «عزوجل» برای بیداری علما، آیه‌ی شریفه 📜 «مثل الذین حملوا التوراة...» [سوره جمعه/ آیه 5] را آورده تا بدانند انباشتن علوم گرچه علم شرایع و توحید باشد از حجب نمی‌کاهد، بلکه افزایش دهد و از حجب صغار (=حجاب‌های کوچک)، او را به حجب کبار (=حجاب‌های بزرگ) می‌کشاند. 🔹️ نمی‌گویم از علم و عرفان و فلسفه بگریز و با جهل عمر بگذران، که این است!!!. 🔷️می‌گویم کوشش و مجاهده کن که انگیزه، الهی و برای دوست باشد. و اگر عرضه کنی، برای خدا و تربیت بندگان او باشد، نه برای ریا و خودنمایی که خدای نخواسته، جزو علمای سوء شوی که بوی تعفنشان اهل جهنم را بیازارد. 📚 عرفانی امام خمینی(ره)، به عروس خودشان، خانم دکتر