هدایت شده از مهدیار🎙
✔آیا محسن کوهکن صف خود را از اشرار و آشوبگران جدا خواهد کرد؟
✒دکتر میثم مهدیار (جامعه شناس و مدرس دانشگاه)
این اسامی ترکیب اعضای کمیسیون تلفیق مجلس است که قرار است فردا یا پس فردا کلیات لایحه بودجه۹۹ پیشنهاد شده از سمت دولت را تایید را رد کنند.
بودجه ای که به اعتقاد کارشناسان بدون توجه به واقعیت های اقتصادی موجود بسته شده و کسری بودجه بالایی را رقم خواهد زد و دولت با گران سازی مجدد حاملهای انرژی، بالابردن نرخ دلار ، فروش اموال دولتی ، استقراض از بانک مرکزی و صندوق توسعه، زمینه ساز تورم بالا و به تبع آن بحران های اقتصادی و اجتماعی بسیاری در سال۹۹ خواهد شد.
محسن کوهکن نماینده کمیسیون صنایع و معادن در کمیسیون تلفیق است. اگر مجلسی داشتیم که شفافیت آرای نمایندگان رای می آورد می دانستیم که آیا نماینده لنجان و دیگر اعضای موثر محفل آقای لاریجانی در مجلس، مثل گذشته وکیل الدوله این دولت خسته و ناتوان خواهند بود و باز زمینه ساز قدرت نمایی "اشرار و آشوبگران" در خیابانها خواهند شد یا به نفع ملت به رد کلیات این بودجه بحران ساز رای خواهد داد.
🌿🌿🌿
✔میثم مهدیار
🌐 @Mahdyar_info
🌏 http://t.me/mahdyar_info
دکتر میثم مهدیار در جمع دانشجویان دانشگاه های کشور :
🚨فقدان شفافیت و تعارض منافع از مهمترین مسائل و بحران های سیاست گذاری در کشور است
متن کامل گزارش :
🌐 mehrnews.com/news/4675481
🌿🌿🌿
♨️آرشیو دیدگاه ها و فعالیت های دکتر میثم مهدیار:
سروش:
🌐 sapp.ir/mahdyar_info
ایتا:
🌐 eitaa.com/mahdyar_info
تلگرام:
🌐 t.me/mahdyar_info
🚨نبودِ شفافیت و تعارض منافع از مهمترین مسائل سیاستی کشور است
🌏...به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر میثم مهدیار فعال عدالتخواهی با بیان اینکه به نظرم دوگانه عدالتخواهی مصداقی و ساختاری توسط کسانی مطرح میشود که دغدغه اصلی آنها عدالت نیست، گفت: بهنظرم سه سطح در زمینه عدالتخواهی داریم که در طول یکدیگر هستند و با تعامل میان این سطوح میتوانیم به نتایج مطلوب نزدیک شویم. کنش اجتماعی و سیاسی برای عدالتخواهی کافی نیست وی افزود: اولین سطح، کنش اجتماعی و سیاسی و رسانهای در زمینههای اجتماعی و اقتصادی است. شما تا زمانی که وارد مصادیق نشوید و مصادیق عینی را نبینید، نمیتوانید تحلیل و توصیف درستی از پشت پرده مسائل داشته باشید. پس تا زمانی که وارد عینیات نشوید، نمیتوانید تحلیلی از ساختارها داشته باشید.
مهدیار با اشاره به اینکه مادامی که سطح کنش اجتماعی و رسانهای نباشد، بقیه سطوح عدالتخواهی معنا پیدا نمیکند، اظهار کرد: البته ما نباید در مصادیق و جزئیات ساده، اصطلاحاً گم شویم؛ بلکه باید به لایههای زیرین فساد اداری و اقتصادی بپردازیم.
این فعال عدالتخواهی سپس به بیان سطح دوم پرداخت: سطح دوم، سطح سیاستگذاری است و بسیاری از مفاسد اقتصادی و اداری، ناشی از سیاستگذاریهای اشتباه است. مثلاً فقدان سیاستگذاری در حوزه شفافیت، یکی از این گلوگاههاست.
وی با بیان اینکه نبودِ شفافیت در حوزه اقتصادی موجب شکلگیری مجموعهای از فسادهای اداری در کشور شده است، گفت: این نبودِ شفافیت موجب ایجاد رانت، اختلاس و فساد شده است.
مهدیار، نبودِ شفافیت و تعارض منافع را از مهمترین مسائل سیاستی کشور دانست و اذعان کرد: گلوگاه تعارض منافع را باید شناسایی کنیم؛ چون عمده مفاسد کشور در این حوزه اتفاق میافتد؛ چون تصمیمگیری و تصمیمسازی متناسب با منافع شخصی و گروهی سیاستگذاران و تصمیمگیران اتفاق میافتد.
وی مهمترین عامل فساد ساختاری در کشور را تعارض منافع ساختاری برشمرد و گفت: مثلاً در حوزه سلامت، پزشکان خودشان برای خودشان تصمیم میگیرند. در همه ادوار بعد از انقلاب اسلامی، همه وزیران بهداشت، پزشک بودند و تنها در این دوره یک داروساز بعد از آقای قاضیزادههاشمی به وزارت رسیده است که البته پزشکان هم او را به دلیل شغلاش قبول ندارد؛ چون پزشکان معتقدند که داروساز، پزشک نیست. در مجلس هم همیشه رؤسای کمیسیون بهداشت و درمان، پزشک بودهاند و سیاستگذاری سلامت را بهسمت درمانمحوری و پزشکسالاری بردهاند.
🌐ادامه متن گزارش:
mehrnews.com/news/4675481
دکتر میثم مهدیار (طغیانی)
📌جامعه شناس ومدرس دانشگاه علامه
📌معاون پژوهشکده فرهنگ وهنر
📌فعال عدالتخواه
📌مشاور جوان استاندار فارس
📌نویسنده،مترجم و صاحب نظر در حوزه های: سلامت، مسکن، آموزش، فرهنگ و هنر، زنان و آسیبهای اجتماعی
♨️آرشیو دیدگاه ها و فعالیت ها:
سروش:
🌐 sapp.ir/mahdyar_info
ایتا:
🌐 eitaa.com/mahdyar_info
تلگرام:
🌐 t.me/mahdyar_info
🚨مجلس لاریجانی و بودجه براندازی!
نماینده تفرش: "شرایط به گونه ای رقم خورده تا نمایندگانی که بودجه بلد بودند عضو کمیسیون تلفیق نشوند."
✔مهمترین مشکل این مجلس میان مایه این است که در این ۶سال با مدیریت آقای لاریجانی به ابزاری در دست دولت تبدیل شد و نتوانست بر فساد، بی برنامه گی، تنبلی و رکود این دولت پیر و خسته "نظارت" و کنترل موثری داشته باشد.
#بودجه۹۹
🌐 @Mahdyar_info
🚨چرا کمیسیون تلفیق باید کلیات بودجه را رد کند؟
بسیاری از کارشناسان بودجه پیشنهادی سال آینده توسط دولت را بحران زا می دانند و معتقدند کلیات این بودجه باید رد شود.
این کارشناسان معتقدند با این بودجه بندی دولت سال آینده دچار کسری شدیدی خواهد شد و برای جبران این کسری مجبور به اعمال سیاست هایی شبیه گران کردن بنزین خواهد شد و از این جهت سال آینده شاهد بحرانهایی ناشی از گران شدن گازوئیل و اعتراضات خونین رانندگان کامیون، حراج ۵۰ هزار میلیاردی اموال عمومی در سال آخر دولت، تورم ۷۰ درصدی ناشی از استقراض و برداشت از صندوق ذخیره و... خواهیم بود.
کلیات بودجه فردا یا نهایتا پسفردا در کمیسیون تلفیق رای گیری میشود و در بودجه۹۹ در سختترین روزهای کشور هیچ اصلاح اساسی در رابطه با مالیات پردرآمدها یا کاهش وابستگی به نفت یا... وجود ندارد، ولی پر از گذاشتن بار روی دوش مردم و دست کردن در جیبشان است.
ما حق داریم در وقایع سال بعد هر ۴۵ نفر نماینده عضو کمیسیون تلفیق (از جمله محسن کوهکن) که فرداشب رایشان را شفاف اعلام نکنند سهیم بدانیم.
یا ۴۵ نماینده عضو کمیسیون تلفیق کلیات بودجه در تلفیق را رد میکنند که میشود به مطالبات بعدی و اصلاح بنیادین بودجه امیدوار ماند. یا با تایید کلیات به صحن میرود که تقریبا امکان اصلاح اساسی دیگر وجود نخواهد داشت.
🌿🌿🌿
♨️آرشیو دیدگاه ها و فعالیت های دکتر میثم مهدیار:
سروش:
🌐 sapp.ir/mahdyar_info
ایتا:
🌐 eitaa.com/mahdyar_info
تلگرام:
🌐 t.me/mahdyar_info
📍قدرت نظارت مردم بر نماینده!
✒میثم مهدیار
✔در هفته گذشته که اعتراضات نسبت به کلیات بودجه ۹۹ به اوج رسید برخی نمایندگان متعهد و دغدغه مند با ابزارهای گوناگون نسبت به کلیات لایحه بودجه واکنش نشان دادند. لایحه ای که گفته می شود با بحران کسری عمده مواجه خواهد شد و اعتراضات اجتماعی به بار خواهد آورد. اما در میان این اسامی نامی از محسن کوهکن یا دیگر اعضای محفل لاریجانی در مجلس نبود.
چند روز پیش با انتشار یادداشتی از جناب کوهکن خواستم اینک با رای منفی به کلیات بودجه صف خود را اغتشاشگران آینده جدا کند
این یادداشت واکنش تند وابستگان و هواداران جناب کوهکن را باعث شد و حتی جنابشان در پیامی خصوصی با عصبانیت نگارنده را خواب زده، مبتدی و... توصیف کرد.
اما گویا یادداشت کار خود را کرد و کوهکنِ قبلا ساکت در جلسه امشب کمیسیون تلفیق یکشبه و به ناگاه در صف مخالفان کلیات بودجه ۹۹ قرار گرفت و با ارسال سریع عکس مانیتور کمیسیون تلفیق تلاش کرد خود را از مخالفان جدی بودجه نشان دهد.
✔این واکنش جناب کوهکن نشان می دهد اگر نماینده ای تحت نظارت مردمش باشد مجبور است به جای مصالح باندی و محفلی به نفع مردم عمل کند.
🌐 @mahdyar_info
مهدیار🎙
✔آیا محسن کوهکن صف خود را از اشرار و آشوبگران جدا خواهد کرد؟ ✒دکتر میثم مهدیار (جامعه شناس و مدرس د
📍قدرت نظارت مردم بر نماینده!
✒میثم مهدیار
✔در هفته گذشته که اعتراضات نسبت به کلیات بودجه ۹۹ به اوج رسید برخی نمایندگان متعهد و دغدغه مند با ابزارهای گوناگون نسبت به کلیات لایحه بودجه واکنش نشان دادند. لایحه ای که گفته می شود با بحران کسری عمده مواجه خواهد شد و اعتراضات اجتماعی به بار خواهد آورد. اما در میان این اسامی نامی از محسن کوهکن یا دیگر اعضای محفل لاریجانی در مجلس نبود.
چند روز پیش با انتشار یادداشتی از جناب کوهکن خواستم اینک با رای منفی به کلیات بودجه صف خود را اغتشاشگران آینده جدا کند
این یادداشت واکنش تند وابستگان و هواداران جناب کوهکن را باعث شد و حتی جنابشان در پیامی خصوصی با عصبانیت نگارنده را خواب زده، مبتدی و... توصیف کرد.
اما گویا یادداشت کار خود را کرد و کوهکنِ قبلا ساکت در جلسه امشب کمیسیون تلفیق یکشبه و به ناگاه در صف مخالفان کلیات بودجه ۹۹ قرار گرفت و با ارسال سریع عکس مانیتور کمیسیون تلفیق تلاش کرد خود را از مخالفان جدی بودجه نشان دهد.
✔این واکنش جناب کوهکن نشان می دهد اگر نماینده ای تحت نظارت مردمش باشد مجبور است به جای مصالح باندی و محفلی به نفع مردم عمل کند.
🌐 @mahdyar_info
🚨تغییر ساعتی نظر نماینده لنجان در مهمترین جلسه مجلس!
✒دکتر میثم مهدیار
📍این جدول نظرات نمایندگان حاضر در کمیسیون تلفیق درباره کلیات بودجه۹۹ تا قبل از رای گیری نهایی امشب است.
آقای کوهکن قبل از رای گیری امشب پیرامون کلیات بودجه به خبرنگاران گفته "هنوز تصمیم نگرفته ام و در جلسه تصمیم میگیرم". ایشان سال گذشته هم عضو کمیسیون تلفیق بوده ولی نه در مخالفت و نه در موافقت اظهار نظر خاصی نکرده. این در حالیست که دولت بودجه۹۹ را دقیقا مطابق منطق بودجه۹۸ تنظیم کرده و اصلاح اساسی رقم نزده که با توجه به اتفاقات امسال بسیاری کارشناسان این بودجه را موجد بحران می دانند و به آن اعتراض کردند.
📍اما کوهکن امروز در اظهار نظر مبهمی گفته "به این سبک بودجه ریزی اعتقادی ندارم". در واقع یعنی ایشان به این شکل بودجه ریزی اعتقاد ندارد! ولی سال گذشته هم مخالفتی نکرده و حالا هم بدون تصمیم قبلی اظهار نظرهای ده دقیقه ای بقیه نمایندگان در جلسه را ملاک تصمیم خود عنوان کرده و یکباره در جلسه عصر هم در قامت یک مخالف جدی بودجه۹۹ ظاهر شده و البته آن را هم به سرعت خبری کرده است...
🚨کانال دکتر میثم مهدیار
🌐 http://t.me/mahdyar_info
قابل انتظار است وقتی عملکرد مسئولی زیر ذره بین قرار گیرد ناخشنود شود و وابستگان و سمپات ها برای واکنش فعال شوند. برای اطلاع این دسته از همشهریان باید عرض کنم که :
- بنده حدود ۵سال است که با مرکز پژوهشهای مجلس در ارتباط هستم و مشاوره میدهم.
-در این مدت گزارش های زیادی را بخصوص در حوزه اقتصاد سیاسی، فرهنگی و اجتماعی برای مرکز پژوهشها و مرکز مطالعات راهبردی مجمع تشخیص مصلحت نظام تهیه کرده ام.
- در بیش از ۵۰ برنامه تلویزیونی و رادیویی به عنوان کارشناس دعوت شده ام و نظر داده ام.
- بیش از ۳۰۰ یادداشت و مصاحبه در رسانه های مکتوب و غیر مکتوب از اینجانب منتشر شده است.
- در بیش از ۵۰ محفل دانشگاهی برای بررسی مسایل روز دعوت شده ام.
- در چندین تجمع اعتراضی دانشگاهیان، کارگران و کارکنان در اهواز(فولاد اهواز)، شوش(هفت تپه)، اراک( هپکو و آذرآب)، تهران( سازمان خصوصی سازی و وزارت اقتصاد) حضور داشته و سخنرانی کرده ام.
✔ در کانال های حاضر نیز با کمک برخی دانشجویان جوان بخشی از این فعالیت ها و دیدگاه ها به اشتراک گذاشته شده است:
تلگرام:
🌐 http://t.me/mahdyar_info
ایتا:
🌐 http://eitaa.com/mahdyar_info
📖چرا متن شاهنامه فردوسی باید وارد دروس آموزش و پرورش شود؟
✒ دکتر میثم مهدیار
✔خلاصه: ...انسان ایده آل فردوسی پهلوان شاهنامه است و پهلوان با حماسه معنا می شود و حماسه یعنی همین دیالکتیک و تضاد میان اراده گرایی و تقدیرگرایی. پهلوان شاهنامه در عین اذعان داشتن به فنا و نیستی و افتادن بر مغاک خاک همزمان به دنبال جاودانگی با "نام و ننگ" است. از همین رو اراده خود را به مشیت محتوم نمی بازد و به دنبال سوژگی و ساختن جهان پیرامون خود است. از همین روست که پهلوانان شاهنامه با گردنی افراشته می میرند و تن به زنهار و ذلت رقیب نمی دهند...
حماسه پهلوانان شاهنامه در دیالکتیک رزم و بزم و داد و دهش رقم می خورد و فرم روایی فردوسی نیزکاملا متناسب با این حماسه است که نه در ادبیات غنایی و عرفانی غرق شده و نه آنقدر خشک و بی روح و بی عاطفه است. حماسه با حرکت عجین است و فرم روایت این حماسه نمی تواند مانند ادبیات غنایی سرشار از تلمیهات و استعاره ها و تشبیهات باشد که خواننده را از خط اصلی داستان منتزع کند و بالای ابر خیال بنشاند و صورتی فانتزی بگیرد. اما شاهنامه بی نسبت با ادبیات تغزلی و غنایی نیست و فردوسی در بزنگاه ها چیره دستی خود را به رخ کشیده است.
شاهنامه که از سه بخش اسطوره ای، حماسی و تاریخی تشکیل شده است پیوند دهنده دیالکتیکی تاریخ اسطوره ای ما با تاریخ واقعی(سلسله های پادشاهی پیش از ورود اسلام) با میانجی گری تاریخ حماسی و پهلوانی است. از لحاظ فرم ادبی شاهنامه پیوند دهنده فرم روایی منثور ایرانی با فرم شعری عربی اسلامی نیز هست. همانطور که شاهنامه پیوند دهنده مفاهیم و ترجمان آیات قرآنی با داستان ها و اسطوره های ایرانی نیز بوده است و از همین رو شاهنامه در عصر جنبش های شعوبیه پیوند زبان فارسی با حروف عربی-اسلامی را تثبیت و جاودانه کرد. در یک کلام اگر سیاست را جستن چاره در میانه تنش ها و کشاکش ها و بحران ها معنا کنیم شاهنامه یکی از مهمترین متون سیاسی ادوار تاریخی ایرانی است که تلاش کرده شکاف ها و گسست های تاریخی فرهنگی ایران را پر کند.
وقتی در نظر بگیریم که هزار سال است فرهنگ های مختلف محلی در ایران از نواحی خراسان تا مردم کوچ نشین کهکیلویه و بویر احمد شاهنامه را به الحان و نغمات مختلف می خوانند و سینه به سینه منتقل می کنند و در همین یک سده اخیر شاهنامه مستمسکی نیز برای نوعی باستانگرایی و هویت سازی جعلی توسط پهلوی ها بوده است می توان فهمید که شاهنامه صرفا داستانی تاریخی و اسطوره ای نیست بلکه متنی زنده است که امروز ما را ساخته است. جامعه شناسی ایرانیان امروز بدون خوانش متنی که هزارسال میهمان و به عبارت دقیق تر میزبان فرهنگ ایران بوده است امکان پذیر نیست چرا که ساختارهای ذهنی و ناخودآگاه تاریخی ما ایرانیان را برساخته است.
از این رو در حوزه تعلیم و تربیت، خوانش شاهنامه باید به عنوان یک متن تربیتی وارد برنامه درسی آموزشی شود. با این اتفاق مبارک بساط برنامه های آموزشی جعلی مانند فلسفه برای کودکان با الگوی لیپمنی برچیده خواهد شد چرا که حکمت شاهنامه که مبتنی بر کنش پهلوانی حماسیست و همانطور که اشاره شد در دیالکتیک داد و دهش و رزم و بزم معنا می شود و هم تفکر انتقادی را پرورش می دهد؛ هم اخلاق فتوتی و مراقبتی را رشد و هم سوژگی و خلاقیت را. http://sobhe-no.ir/newspaper/708/14/28281
🌿🌿🌿
♨️آرشیو دیدگاه ها و فعالیت های دکتر میثم مهدیار:
تلگرام:
🌐 t.me/mahdyar_info
سروش:
🌐 sapp.ir/mahdyar_info
ایتا:
🌐 eitaa.com/mahdyar_info
🌏 @mahdyar_info
💡چرا باید متن شاهنامه فردوسی وارد دروس آموزش و پرورش شود؟
🎙گفتاری از دکتر میثم مهدیار
📰روزنامه صبح نو:
🌏
http://sobhe-no.ir/newspaper/708/14/28281
🌿🌿🌿
♨️آرشیو دیدگاه ها و فعالیت های دکتر میثم مهدیار:
تلگرام:
🌐 t.me/mahdyar_info
سروش:
🌐 sapp.ir/mahdyar_info
ایتا:
🌐 eitaa.com/mahdyar_info
🌏 @mahdyar_info