در رابطه با تقاضای ابطال تبصره ۱ ماده ۱۴ شیوه نامه مورد شکایت نیز لازم به ذکر است که براساس جزء ۴ بند «ب» ماده ۲ قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مصوب سال ۱۳۸۳، تعیین ضوابط، معیارها و استانداردهای علمی مؤسسات آموزش عالی و تحقیقاتی، رشته‌ها و مقاطع تحصیلی با رعایت اصول انعطاف، پویایی، رقابت و نوآوری علمی از مأموریت‌های اصلی و حدود اختیارات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در زمینه اداره امور دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی تحت پوشش این وزارتخانه است و در راستای ایفای مأموریت‌ها و اختیارات فوق، شورای عالی برنامه ریزی آموزشی وزارت مذکور اقدام به تصویب آیین‌نامه دوره‌های تحصیلی کاردانی/ کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی (ویژه دانشگاه‌های سطح ۱ و ۲ دولتی) در جلسه شماره ۸۸۹ مورخ ۱۳۹۶/۱۰/۳۰ نموده است. نظر به این که در آیین نامه یادشده درخصوص اثر نمره‌های مردودی در محاسبه میانگین کل حکمی مقرر نشده است، لذا حکم مقرر در تبصره۱ ماده ۱۴ شیوه نامه اجرایی آیین نامه دوره دکتری تخصصی (برای ورودی‌های ۹۷ به بعد) دانشگاه علامه طباطبایی که براساس آن مقرر شده است که نمره‌های ردی درس‌های دانشجو در محاسبه میانگین نیمسال تحصیلی و میانگین کل منظور خواهد شد، خارج از حدود اختیار است. “ متن مقرره‌های مورد شکایت به شرح زیر است:  شیوه نامه اجرایی آیین نامه دوره دکتری تخصصی (برای ورودی‌های ۹۷ به بعد) (حسب مفاد آیین نامه دوره‌های تحصیلی مصوب جلسه شماره ۸۸۹ مورخ ۹۶/۱۰/۳۰ شورای عالی برنامه ریزی آموزشی) مقدمه با استناد به قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مصوب ۱۳۸۳/۵/۱۸ مجلس شورای اسلامی و در اجرای مفاد ماده ۲ «سیاست‌ها و ضوابط اجرایی حاکم بر آمایش آموزش عالی در جمهوری اسلامی ایران» (موسوم به طرح آمایش) مصوب ۱۳۹۴/۱۲/۱۸ شورای عالی انقلاب فرهنگی و آیین نامه دوره‌های تحصیلی مصوب جلسه شماره ۸۸۹ مورخ ۱۳۹۶/۱۰/۳۰ شورای عالی برنامه ریزی آموزشی وزارت، شیوه نامه اجرایی دوره دکتری تخصصی (ph. D.) به منظور رفع ابهام و ایجاد هماهنگی بین واحدهای آموزشی دانشگاه همراه با پیوست تعاریف تدوین گردید. …

ماده ۱۴: نمره ارزشیابی از هر درس به صورت عددی از صفر تا ۲۰ محاسبه می‌شود. حداقل نمره قبولی در هر درس ۱۴ و میانگین کل قابل قبول پس از گذراندن تمام واحدهای آموزشی ۱۶ است. نمره ارزشیابی براساس حضور و فعالیت در کلاس، انجام تکالیف و نتایج آزمون کتبی مرحله‌ای و پایانی برای دروس نظری و نظری- عملی در هر نیمسال تحصیلی صورت می‌پذیرد. تبصره ۱: نمره‌های تمام دروس اصلی، تخصصی، پایه، اختیاری و… (به جز دروس پیش نیاز و جبرانی و رساله) اعم از قبولی و مردودی در میانگین نیمسال و میانگین کل دانشجو محاسبه می‌شود. … ماده ۱۸: دانشجو پس از تدوین رساله و مشروط بر تأیید استادان راهنما از حداقل کفایت دستاوردهای علمی (چاپ یک مقاله علمی – پژوهشی یا دو گواهی پذیرش مقاله معتبر و مستخرج از رساله و یا ثبت پتنت خارجی)؛ مجاز است در حضور هیأت داوران از رساله خود دفاع کند. … تبصره ۲: تنها مقالاتی برای اخذ مجوز دفاع قابل قبول است که توسط استاد راهنما تأیید و استاد راهنما به عنوان نویسنده مسئول مقاله معرفی شده باشد. “ در پاسخ به شکایت مذکور، رییس دانشگاه علامه طباطبایی به موجب لایحه شماره ۱/۰۲/۱۹ مورخ ۱۴۰۱/۱/۲۹ توضیح داده است که: ” شاکی نسبت به تبصره ۲ ماده ۱۸ شیوه نامه اجرایی تقاضای اعمال ماده ۹۲ قانون دیوان عدالت اداری را نموده است. در این خصوص لازم به ذکر است که مدیران جدید دانشگاه ضمن اطلاع از این موضوع و مندرجات دادنامه شماره ۸۳۹ بررسی جوانب امر را در دستور کار خود قرار داده اند. لذا مستدعی است قبل از طرح موضوع در هیأت عمومی اعتبار شیوه نامه معترض عنه مجدداً از دانشگاه استعلام شود. همچنین مشارالیه نسبت به تبصره ۱ ماده ۱۴ شیوه نامه اجرایی آیین نامه دوره دکتری در خصوص تاثیر همه نمرات اخذ شده اعم از قبولی و مردودی در محاسبه میانگین کل، شکایت کرده است و مغایرت آن با مصوبات شورای عالی برنامه ریزی آموزشی را مطرح نموده است. در این خصوص گفتنی است تبصره مزبور بر اساس ماده ۳۰ آیین نامه دوره‌های تحصیلی مصوب جلسه شماره ۸۸۹ مورخ ۱۳۹۶/۱۰/۳۰ به تصویب رسیده است که در این ماده، میانگین کل قابل قبول پس از گذراندن تمام واحدهای آموزشی محاسبه می‌گردد. بنابراین برخلاف ادعای شاکی، ماده مزبور مشتمل بر نمرات قبولی و مردودی توأماً بوده و موضوع از این حیث مسکوت گذاشته نشده است؛ در نتیجه تبصره ۲ ماده ۱۱ آیین نامه آموزشی دوره دکتری مصوب ۱۳۹۴/۱۱/۲۴ که مورد استناد شاکی قرار گرفته است، با ماده ۳۰ آیین نامه سابق الذکر مغایر بوده و ملغی و بی‌اثر می‌باشد. لذا تبصره ۱ ماده ۱۴ شیوه نامه اجرایی دوره دکتری دانشگاه علامه طباطبایی حسب مفاد آیین نامه دوره‌های تحصیلی مصوب ۱۳۹۶ تصویب شده است و مغایرتی با اسناد و مصوبات بالادستی نداشته و شکایت شاکی وارد نمی‌باشد. “  محرومیت و مجازات مضاعف بوده و مغایر بند ۳ اصل سوم و اصول سی‌ام و سی و ششم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و ماده ۱ قانون تأمین وسایل و امکانات تحصیل اطفال و جوانان ایرانی مصوب سال ۱۳۵۳ درخصوص حق تحصیل اشخاص است و با توجه به مراتب فوق، آن قسمت از تبصره ۱ ماده ۱۴ شیوه‌نامه اجرایی آیین‌نامه دوره دکتری تخصصی (Ph.D) برای ورودی‌های ۱۳۹۷ به بعد مصوب ۱۳۹۷/۱۰/۵ شورای دانشگاه علامه طباطبایی که متضمن محاسبه نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل نمرات است، خارج از حدود اختیار و خلاف قانون بوده و مستند به بند ۱ ماده ۱۲ و ماده ۸۸ قانون دیوان عدالت اداری مصوب سال ۱۳۹۲ ابطال می‌شود.

 ۱۳۹۷/۱۰/۵ شورای دانشگاه علامه طباطبایی که تنها مقالاتی را برای اخذ مجوز دفاع قابل قبول اعلام کرده که استاد راهنما به عنوان نویسنده مسئول مقاله معرفی شده باشد، خارج از حدود اختیار مرجع تصویب‌کننده آن بوده و مستند به بند ۱ ماده ۱۲ و ماده ۸۸ قانون دیوان عدالت اداری مصوب سال ۱۳۹۲ ابطال می‌شود. این رای براساس ماده ۹۳ قانون دیوان عدالت اداری (اصلاحی مصوب ۱۴۰۲/۲/۱۰) در رسیدگی و تصمیم گیری مراجع قضایی و اداری معتبر و ملاک عمل است. متن کامل موضوع شکایت و رای صادره از سوی دیوان عدالت اداری را «اینجا »بخوانید کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات 👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053

تضاد در اظهارات مسئولین و دانشجویان درباره وام ۲۰۰ میلیونی دکتری دانشگاه آزاد برخی از دانشجویان دکتری دانشگاه آزاد گلایه‌هایی مبنی بر عدم پرداخت وام ۲۰۰ میلیون تومانی دارند که سخنگوی این دانشگاه به این موضوع پاسخ داد. گلایه دانشجویان دکتری از عدم پرداخت کامل وام ۲۰۰ میلیونی به گزارش خبرگزاری فارس، «گفته‌اند وام ۲۰۰ میلیون‌تومانی به دانشجویان دکتری تعلق می‌گیرد؛ اما زمانی که برای دریافت وام اقدام کردیم دانشگاه می‌گوید بیشتر از ۱۳۰ میلیون تومان به دانشجویان پرداخت نمی‌کند. این چه وضعیتی است و به کجا باید مراجعه کنیم.»؛ این بخشی از صحبت‌های یکی از دانشجویان دانشگاه آزاد است. دانشجوی دیگری هم می‌گوید: چرا درمورد تسهیلات دانشجویان اطلاع‌رسانی درستی انجام نمی‌شود، به هر اتاقی در دانشگاه که می‌رویم به یکدیگر پاسکاری می‌کنند و می‌گویند از سازمان مرکزی پیگیری کنید. پس این مسوولانی که در این جایگاه نشسته‌اند، چه‌کاره هستند؟ مگر راه قرض داریم که برای دریافت وامی که قرار است به‌حساب خود دانشگاه واریز شود این‌قدر دوندگی کنیم. پاسخ سخنگوی دانشگاه آزاد به اعتراضات دانشجویان این در حالی است که محمد قربانی گلشن‌آبادی سخنگوی دانشگاه آزاد می‌گوید که «مشکلی در نحوه پرداخت وام وجود ندارد». شرایط و قوانین دریافت وام ۲۰۰ میلیونی دانشجویان دکتری آزاد ۱۴۰۳ داریوش جاوید معاون توسعه و مدیریت منابع دانشگاه آزاد اسلامی هم در روز ۱۰ مهرماه ۱۴۰۳ جزئیات دستورالعمل اعطای تسهیلات قرض‌الحسنه تأمین شهریه دانشجویی را به رؤسای دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ کرده است. در این ابلاغیه برای دانشجویان دکتری سقف تسهیلات ۲۰۰ هزار تومان با نرخ کارمزد ۴ درصد و بازپرداخت ۴۸ ماهه در نظر گرفته شده است. محدودیت‌های دریافت وام دکتری دانشگاه آزاد دانشجویانی که قبلاً این نوع شهریه را در مقطع تحصیلی خود دریافت نکرده باشند می‌توانند از این وام بهره‌مند شود. در غیر این صورت سیستم پیام می‌دهد که دانشجو قبلاً تسهیلات را دریافت کرده و ثبت تسهیلات شهریه برای وی امکان ندارد. همچنین اگر این نوع وام قبلاً ثبت شده باشد و هنوز در مرحله رسیدگی باشد، اجازه ثبت دوباره به دانشجو داده نمی‌شود و سیستم پیام می‌دهد درخواست تکراری است، ثبت دوباره امکان‌پذیر نیست. اگر دانشجو تحت پوشش بنیاد شهید، کمیته امداد و سازمان بهزیستی باشد امکان ثبت و دریافت این نوع وام را ندارد و سیستم پیام می‌دهد «ثبت درخواست برای دانشجو تحت پوشش امکان‌پذیر نیست». کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات 👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053

🔴 برگزاری آزمون برای استخدام ۶هزار نفر رییس سازمان اداری و استخدامی: 🔸یک آزمون ۲۳ آذر برگزار می‌شود و احتمالا دیگر تا پایان سال آزمون نداشته باشیم. 🔸در این آزمون بیش از ۶ هزار نفر استخدام خواهند شد. کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات 👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053

🔴 دانشجویان در قبال کار دانشجویی چقدر دریافت می‌کنند؟ / رزومه سازی با درآمد اندک 🔸 کار‌های دانشجویی باید به گونه‌ای باشد که دانشجویان رغبت انجام دادن آن را داشته باشند همچنین افزایش مبالغ کار‌های دانشجویی د رهر مقطع و دانشگاهی می‌تواند موثر باشد. کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات 👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053

بررسی عوامل موفقیت اعتراض به محدودیت پذیرفته‌شدگان روزانه برای شرکت در کنکورهای تحصیلات تکمیلی اعتراض گسترده، آرام و موفق داوطلبان پذیرفته شده روزانه کنکور ارشد و دکتری ۱۴۰۳ می تواند الگوی مناسبی برای جامعه دانشجویی باشد. به گزارش پی اچ دی تست، در پی تصویب محدودیت های جدید برای پذیرفته شدگان روزانه در آزمون های تحصیلات تکمیلی، اعتراضات گسترده ای از سوی دانشجویان و داوطلبان به این تصمیم صورت گرفته است. این اعتراضات شامل اقدامات مختلفی از جمله ارائه شکایت به دیوان عدالت اداری، تماس با مسئولان، و هماهنگی از طریق شبکه های اجتماعی بود. در ادامه، به بررسی این اقدامات و راهکارهای پیشنهادی برای موفقیت در این اعتراضات میپردازیم. دلایل اعتراضات داوطلبان آزمون ارشد و دکتری ۱۴۰۴ اعتراضات داوطلبان آزمون ارشد و دکتری به دلیل تغییرات ناگهانی و عدم اطلاع رسانی مناسب از سوی سازمان سنجش شکل گرفت. این تغییرات باعث سردرگمی و استرس زیادی برای داوطلبان شد و بسیاری از آنها را از برنامه ریزی صحیح برای آینده شان محروم کرد. دلایل اعتراضات • اطلاع رسانی دیرهنگام: تغییرات باید چند ماه قبل اعلام شوند، نه دو روز مانده به ثبتنام. • عدم شفافیت: تصمیمات حیاتی نباید بدون اطلاع رسانی دقیق اجرایی شوند. چنین تغییراتی نیاز به یک پروسه دقیق و شفاف دارند تا همه داوطلبان از آن مطلع شوند. • عدم عدالت: داوطلبان حق دارند زودتر از چنین تغییرات بزرگی مطلع شوند. • استرس و سردرگمی: اجرای ناگهانی قوانین باعث استرس و سردرگمی داوطلبان شده است. • تأثیر بر برنامه ریزی و آینده داوطلبان: تغییرات ناگهانی باعث شده داوطلبان نتوانند برنامه ریزی درستی برای آینده شان داشته باشند. مسئولین باید به فکر تأثیر این قوانین بر آینده تحصیلی و شغلی داوطلبان باشند. • عدم هماهنگی: داوطلبان نباید قربانی اختلافات بین نهادهای مختلف شوند. • پیگیری و پاسخگویی: داوطلبان از مسئولین انتظار دارند که به اعتراضاتشان توجه کنند و تصمیمات عادلانه تری بگیرند.

 خود را مطرح کنند و توجه بیشتری به مشکلاتشان جلب کنند. ارائه شکایت گسترده به دیوان عدالت اداری یکی از نخستین و مهم‌ترین اقدامات، ارائه شکایت های گسترده به دیوان عدالت اداری بوده است. این شکایت ها با هدف جلب توجه مسئولان و پیگیری حقوق قانونی معترضان انجام شده است. معترضان بسیار امیدوار بودند که از طریق این شکایت ها بتوانند به نتایج مطلوبی دست یابند و حقوق خود را بازپس گیرند.  میرزایی (رئیس دفتر پزشکیان)، فاطمه مهاجرانی (سخنگوی دولت)، مجید انصاری (معاون حقوقی رئیس جمهور)، شهاب طباطبایی (عضو شورای اطلاع رسانی دولت)، رئیس دفتر پزشکیان در تبریز، حسن مجیدی (داماد پزشکیان)، احمد بیگدلی، محسن رهامی، مصطفی مولوی (از دوستان پزشکیان)، محمدباقر قالیباف (رئیس مجلس و نائب رئیس اول شورا)، علیرضا منادی (رئیس کمیسیون آموزش مجلس)، مجتبی ذوالنوری، احمد نادری، فاطمه مقصودی و حسینعلی حاجی دلیگانی (از نمایندگان پیگیر) رفتند و با آنها تماس گرفتند تا حمایت و پیگیری لازم را جلب کنند.

ارسال پیامکهای هماهنگ در توییتر یکی دیگر از اقدامات موثر، ارسال پیامک‌های هماهنگ در اکانتهای توییتر رئیس جمهور، سخنگوی دولت و سایر مقامات بود. این اقدام با هدف جلب توجه عمومی و رسانه ها به موضوع انجام شد و معترضان امیدوار بودند که از این طریق بتوانند حمایت بیشتری جلب کنند. درخواست پیگیری موضوع در خبرگزاریهای جمهوری اسلامی همچنین معترضان با ثبت درخواست پیگیری موضوع در خبرگزاری های جمهوری اسلامی از جمله فارس، مهر، باشگاه خبرنگاران جوان، ایرنا، ایسنا، و … تلاش کردند تا از طریق رسانه ها نیز به پیگیری حقوق خود بپردازند.  هماهنگی برای اعتراض حضوری دانشجویانی که قصد اعتراض حضوری داشتند، عضو گروه‌های اجتماعی مربوطه شدند تا هماهنگی های لازم انجام شود. داوطلبان دکتری و ارشد به نمایندگی از تمامی محروم شدگان ارشد و دکتری ۱۴۰۳ در مقابل شورای عالی انقلاب فرهنگی تجمع کردند و خواستار رفع این ناعدالتی شدند.  جمع آوری اطلاعات معترضان فرم‌های مربوط به اعتراضات تکمیل و امضا شد تا تعداد معترضان مشخص شود. این فرمها در روز اعتراض حضوری به مسئولین ارائه شد. این اقدام به معترضان کمک کرد تا به صورت منسجم‌تر و هماهنگ‌تر عمل کنند و تاثیر بیشتری داشته باشند. پیگیری مشکل داوطلبان آزمون ارشد و دکتری با دستور رئیس جمهور سخنگوی دولت از دستور رئیس جمهور برای پیگیری مشکل داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد و دکتری خبر داد.  فاطمه مهاجرانی در حساب کاربری خود در شبکه اجتماعی ایکس، در پاسخ به کاربری که خواستار «رفع محرومیت از آزمون ارشد و دکتری» شده بود و نوشته بود: «صدای داوطلبین ارشد و دکتری باشید»، تاکید کرد: «در مورد مشکل به وجود آمده برای داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد و دکتری، رئیس محترم جمهوری آقای دکتر پزشکیان دستور پیگیری داده اند.» این اقدام نشان دهنده توجه ویژه دولت به مشکلات داوطلبان و تلاش برای رفع ناعدالتی های موجود است. اعلام اولیه لغو محرومیت قبولی های روزانه از کنکور ۱۴۰۴ معاون حقوقی رئیس جمهور اعلام کرد، محرومیت ثبت نام کنکور برای پذیرفته شدگان ۱۴۰۳ لغو شد. و در ادامه گفت، ممنوعیت شرکت در کنکور تنها برای پذیرفته شدگان ۱۴۰۴ به بعد اعمال خواهد شد. اما همچنان اطلاعیه ای از سمت سازمان سنجش و آموزش کشور مبنی بر تایید و یا رد این ادعا اعلام نشد. نتیجه اعتراضات: خبر خوش وزیر علوم و اطلاعیه رسمی سازمان سنجش وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، حسین سیمایی، در واکنش به اعتراضات پذیرفته شدگان آزمون ارشد و دکتری ۱۴۰۳ که از ثبت نام برای سال ۱۴۰۴ محروم شده بودند، اعلام کرد که با همکاری رئیس جمهور و شورای عالی انقلاب فرهنگی، مشکل حل شده و سایت سنجش به زودی برای ثبت نام مجدد باز خواهد شد. وی تأکید کرد که قانون ممنوعیت شرکت مجدد در آزمون‌ها اشتباه بوده و صدای معترضان شنیده شده است.  سرانجام سازمان سنجش به طور رسمی اعلام کرد که مهلت ثبت نام در آزمون دکتری تخصصی و ارشد سال ۱۴۰۴ تمدید شده است و به پذیرفته شدگان آزمون دکتری ۱۴۰۳ که در دوره روزانه دانشگاه ها قبول شده بودند فرصت ثبت نام مجدد داد. این خبر خوشحال کننده نتیجه تلاش ها و اعتراضات گسترده دانشجویان و داوطلبان بود که با پیگیری های مستمر و هماهنگی های انجام شده، توانستند به هدف خود دست یابند و حقوق قانونی خود را بازپس گیرند. کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات 👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053

موافقت با استخدام ۷۵ درصد متقاضیان آزمون‌های دبيری که گزینش ردشان کرده بود 🔹مدیرکل گزینش وزارت آموزش‌وپرورش: اعتراض مشمولان كد ۱۹ آزمون‌های دبيری و آموزگاری بررسی شد و با استخدام ۷۵ درصد آن‌‎ها موافقت شد. 🔹افرادی که در کارنامۀ آن‌ها کد ۱۹ درج شده صلاحیت علمی را کسب کرده‌اند اما توسط گزینش تأیید نشده‌اند و مجدد باید بررسی شوند. کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات 👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053

آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی 23 آذر برگزار می‌شود رئیس سازمان اداری استخدامی: 🔹آزمون ادواری دوازدهم با تغییرات انجام دادیم و از فردا ثبت نام‌ها شروع و بیست و سوم آذر این آزمون برگزار می‌شود. 🔹در این آزمون ۱۷ دستگاه استخدام خواهند داشت بالغ بر ۶۴۰۰ مجوز استخدام به دستگاه‌ها داده شده است. کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات 👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053