#معلم_مدبر 🎙 چالش ۱۲ روزه معلّم مدبّر 🔺 ۵ دسته دانش آموز که نیاز به توجه ویژه دارند :: فقط کافیه روی هر کدوم کلیک کنید تا برید به همون بخش👇🏼 1:25 دانش آموزان اختلالات یادگیری 3:20 ـ ADHD ـ 4:52 دانش آموزان مضطرب 6:20 شرایط خانوادگی خاص 8:18 تیزهوش ها 10:10 فرصت های یادگیری :: ❇️ برای شنیدن سایر فایل ها عضو کانال کلاسداری نوین شوید. 🔶 @Managing_Class 🔶

:: سلام و ادب خدمت شما خوبان عزاداری هاتون قبول باشه ان‌شاءالله 🏴 ::

:: این دو روز پیامی نگذاشتیم جهت اینکه بتونید با خیـــال راحت به عزاداریهاتون بپردازید. ☺️😇 ان‌شاءالله از امروز دوباره مطالب جدید داخل کانال گذاشته میشه. ::

:: امروز قراره تعدادی از #سوال های شما عزیزان که توی چند روز فرستادید رو پاسخ بدیم. 🌹🌟

:: حواستون هست که اپیزود ۱۰ هم آپلود شد؟؟ کلا دو اپیزود دیگه باقی مونده دو موضوع خیلی واجب و مهم آماده‌شدن‌که تقدیمتون کنم 🌱 🌹🌟

#سوال 🔺 پرسیدند درباره نحوه اجرای نمودار ابینگهوس در کلاس 🔻 پاسخ من: این موضوع رو قصد داشتیم اتفاقا داخل کانال درباره اش صحبت کنیم. 🔸 تکنیک هایی رو برای رفع فراموشی در کلاس مطرح می‌کنیم. ::

:: اولین سوال که اتفاقا قصد داشتم پاسخشون رو زودتر از اینها بدم 🌹🌟

:: 🟡 تکنیک اول: 🟨 مرور سریع انتهای جلسه ⏱ ۳ تا ۵ دقیقه . در پایان هر درس، چند سؤال کوتاه یا مرور شفاهی داشته باشیم. . 📌 مثال: – کی می‌تونه بگه امروز چی یاد گرفتیم؟ – سه نکته مهم درس امروز چی بود؟ ♻️ این مرور اولیه جلوی افت شدید حافظه رو تو ۲۴ ساعت اول می‌گیره. 🌹🌟

:: 🟢 تکنیک دوم 🟩 شروع جلسه بعدی با مرور جلسه قبل ⏱ ۵ دقیقه . قبل از شروع درس جدید، درس قبلی رو با یک بازی، داستان کوتاه، نقاشی، یا سؤال ساده مرور کنیم. . 📌 مثال: – یک معما بگو که جوابش مربوط به درس قبله. – یکی از بچه‌ها خلاصه‌ی دیروز رو بگه. 🌹🌟

:: 🟠 تکنیک سوم 🟧 یادآوری تصادفی (Random Recall) در طول هفته، بدون اینکه اعلام کنیم، یک‌دفعه وسط درس بپرسیم: . " کی یادشه دوشنبه درباره چی حرف زدیم؟" . ☑️ این باعث می‌شه مغز همیشه آماده حفظ و یادآوری باشه. 🌹🌟

:: 🔵 تکنیک چهارم 🟦 استفاده از جدول‌های مرور هفتگی . در پایان هفته یک جدول خلاصه از مفاهیم گفته‌شده بساز یک و با بچه‌ها مرور کنیم. . 📌 حتی می‌تونیم بچه‌ها رو گروه‌بندی کنیم و هر گروه یک بخش رو توضیح بده. 🌹🌟