7⃣ 🎭 شروع با نقش‌آفرینی یا دیالوگ نمایشی 🔹 مناسب برای: فارسی، هدیه‌ها، علوم اجتماعی 🔸 هدف: ورود غیرمستقیم به موضوع درس ✅ مثال: تو نقش یه مسافر زمان وارد شی و بگی: «من از آینده اومدم، اومدم درباره زمین کمکتون کنم، چون داره اتفاق جالب و جدیدی می‌افته...!» 🌹🌟

8⃣ 💥شروع پرانرژی با سلام متفاوت 🔹 مناسب برای: کلاس‌های صبح یا وقتی بچه‌ها بی‌حال هستن. 🔸 هدف: بالا بردن انرژی و هیجان کلاس ✅ مثال: «سلام به قهرمان‌های پرانرژی!» «کسی امروز حس می‌کنه قراره چیز جدیدی کشف کنه؟» 🌹🌟

💡 📌 نکته‌ی مهم: هر نوع شروع خوبه، به شرطی که با حال و هوای خودت و بچه‌ها جور باشه. . لازم نیست همیشه بامزه یا پرانرژی باشی؛ . گاهی یه نگاه مهربون و یه جمله ساده از ته دل، بهترین شروعه. 🌹🌟

#معلم_مدبر 🎙 چالش ۱۲ روزه معلّم مدبّر 🔺 با همکارم چجوری برخورد کنم؟؟ :: فقط کافیه روی هر کدوم کلیک کنید تا برید به همون بخش👇🏼 0:38 اهمیت ارتباط با همکاران 1:39 همکار منزوی و تنها 2:43 همکار ناامید یا منفی نگر 3:38 همکار رقابت طلب 4:50 همکار دخالت گر 5:50 عبور از موقعیت 6:33 همکار سنتی 7:32 همکار تحت فشار 8:35 گنج مدرسه 💎 :: ❇️ برای شنیدن سایر فایل ها عضو کانال کلاسداری نوین شوید. 🔶 @Managing_Class 🔶

:: امروز کتاب فروشی بودم و قصد دارم تعدادی کتاب از کتاب های خوب رو براتون معرفی کنم. شاید هم دوباره تصمیم گرفتم براتون خلاصه هاش رو ضبط کنم که بتونید تابستون گوش کنید و لذت ببرید☺️ 🌹🌟

:: اپیزود آخر از چالش ۱۲ روزه #معلم_مدبر فردا منتشر میشه. امیدوارم توی این ۱۱ روز محتوای چالش براتون جذاب بوده باشه. حقیقتا تهیه این اپیزود ها اصلا آسون نبود و سعی داشتم غنی ترین محتوا (دانش تئوری + تجربه)رو براتون آماده و تقدیمتون کنم. 🌹🌟

. سلام به همه معلمای مدبر 🌞👋🏼 .

#سوال 🔺 سوال: برای رفع مشکلات عدم مشارکت یا حواس پرتی چکار کنیم. 🔻 پاسخ من: این مشکل از دو ریشه نشأت گرفته 1⃣ ریشه های فنی 2⃣ ریشه نگرشی 🔸 تکنیک های حل این مشکل رو هم توضیح میدم👇🏼 ::

1⃣ 👂🏼استفاده از تکنیک «پاس شنیداری» یعنی بعد از هر پاسخ یا سؤال، معلم از یکی دیگه بخواد پاسخ رو 🗣 «دوباره بگه یا کاملش کنه». 💢 نتیجه بچه‌ها متوجه میشن ممکنه هر لحظه ازشون پرسیده بشه چی شنیدن 👈🏼 پس مجبور میشن گوش بدن. 🌹🌟 👉🏼 @Managing_Class